AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA REGÊNCIA VERBAL CURSO ÁREA TRABALHISTA CALVET PROF. EDUARDO SABBAG 2011

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1 AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA REGÊNCIA VERBAL CURSO ÁREA TRABALHISTA CALVET PROF. EDUARDO SABBAG 2011 CONCEITO. A Regência refere-se ao estudo da relação de dependência ou subordinação que se estabelece entre os termos nas orações. Quando tal relação ocorre entre o verbo (termo regente) e seu complemento (termo regido), teremos a regência verbal. Se, por outro lado, a relação se estabelece entre um nome (termo regente: um substantivo, um adjetivo ou um advérbio) e seu complemento (termo regido), teremos a regência nominal. EXEMPLOS. - quem obedece, obedece A algo / alguém ( regência verbal ); - quem tem aversão, tem aversão A/POR algo ( regência nominal ). REVER A CLASSIFICAÇÃO DOS VERBOS. VERBO TRANSITIVO DIRETO (VTD). No plano sintático, o complemento, ao qual se liga o intitulado VTD, é o objeto direto. A ligação entre o VTD e o objeto direto se dá sem preposição. Exemplo: Eu como bolacha. O homem aprecia a natureza. Isso implica derrota. (Evite: Isso implica em derrota) Eu estudo português. VERBO TRANSITIVO INDIRETO (VTI). No plano sintático, o complemento, ao qual se liga o intitulado VTI, é o objeto indireto. A ligação entre o VTI e o objeto indireto se dá com preposição. Exemplo: Eu necessito de ajuda. Página 1

2 O fato prescinde de provas. A pessoa aspira à aprovação. Ele assiste à tevê. Eu chego ao curso. (Evite: Eu chego NO curso.) VERBO TRANSITIVO DIRETO E INDIRETO (VTDI). No plano sintático, há dois complementos aos quais se liga o intitulado VTDI os chamados objeto direto e o objeto indireto. Exemplo: OUTROS EXEMPLOS E O PARALELISMO DE FORMAS. Eu prefiro macarronada a feijoada. Ou, ainda: Eu prefiro a macarronada à feijoada. Ou Eu prefiro cerveja a chope. Eu prefiro a cerveja ao chope. Eu prefiro o chope à cerveja. Eu levarei o presente à namorada. VERBO INTRANSITIVO (VI). No plano sintático, o complemento, ao qual se pode ligar o intitulado VI, é um elemento circunstancial de tempo, de modo, de lugar etc., chamado adjunto adverbial. Vale dizer que o verbo intransitivo apresentase com suficiência de sentido, avocando apenas um dado circunstancial que o incrementará. Exemplo: O soldado morreu em combate. O homem sorriu. As flores nasceram. Todos choraram. FEITA A RECAPITULAÇÃO DOS TIPOS DE VERBOS, PASSEMOS ÀS REGRAS DE REGÊNCIA VERBAL: Página 2

3 VERBO ASSISTIR Há várias acepções para este verbo. 1ª. ASSISTIR = Presenciar O aluno assiste à aula. Naquele dia, o casal assistiu ao filme. Este é o filme a que assisto / ao qual assisto. 2ª. ASSISTIR = Prestar assistência O médico assiste o paciente. O advogado assiste o cliente. Este é o bebê que o pediatra assiste. 3ª. ASSISTIR = caber (utilizado, com frequência, no ambiente jurídico) Tal direito assiste ao reclamante. Este direito assiste à mulher que ora defende. O direito suscitado não lhe assiste. 4ª. ASSISTIR = morar, residir Trata-se de VI, acompanhando-se da preposição em. Ele assiste em Guaxupé, Minas Gerais. O estrangeiro assiste no Brasil há dois anos. VERBO ASPIRAR 1ª. ASPIRAR = sorver, cheirar A criança aspirou o perfume da flor. Aquela é a droga que o viciado aspira. O concursando aspira à aprovação. Esta é a medalha a que o competidor aspira / à qual aspira. VERBOS OBEDECER E DESOBEDECER Trata-se de VTIs, requerendo a preposição Nós obedecemos ao regulamento. Obedeça à sinalização. Os homens devem obedecer à lei de Deus. Esta é a norma a que obedeço / à qual obedeço. Os filhos desobedeceram aos pais. VERBO QUERER 1ª. QUERER = desejar, cobiçar Eu quero o bilhete agora! Eu o quero agora! Ou: Eu quero os funcionários neste horário. Eu os quero neste horário. 2ª. QUERER = estimar, admirar Eu quero a ela muito bem e sempre lhe quis. O homem quer à mulher muito bem. Com o pronome: Eu lhe quero muito bem. O homem lhe quer muito bem. 2ª. ASPIRAR = almejar, objetivar Página 3

4 VERBO IMPLICAR Há conhecidas acepções para este verbo. Pode ser INTRANSITIVO, no sentido de incomodar outrem Exemplo: O chefe implica demais. Além disso, pode aparecer como VTI, utilizandose a preposição com. Exemplo: O pai implica com a filha. Entretanto, a acepção que mais tem aparecido em provas é a do verbo implicar como VTD, no sentido de acarretar, provocar. Neste caso, a preposição é desnecessária. A atitude do político implicou a perda do cargo (Erro:...NA perda do cargo.) Seu gesto implica desunião entre todos. (Erro:...EM desunião.) CUIDADO: evite, portanto, as formas implicar EM ou implicar NA(O) para esta acepção.. VERBO PROCEDER Há importantes acepções para este verbo. Pode ser intransitivo, no sentido de agir, comportarse. Exemplo: O chefe procedeu mal. Ainda como verbo intransitivo, pode aparecer com a acepção de ser válido, ter validade Exemplo: Seu argumento não procede. Ou com o sentido de vir Exemplo: O avião procedia de Beirute. Entretanto, deve-se prestar atenção ao sentido do verbo que indica o ato de executar, realizar. Aqui ele é VTI, avocando a preposição Ele procedeu à verificação das provas. O juiz procedeu à oitiva das testemunhas Esta é a perícia a que ele procedeu. / à qual ele procedeu. VERBO VISAR Há três acepções para este verbo. Note-as. 1ª. VISAR = pôr visto O funcionário público visou o passaporte. O cliente do Banco visou o cheque. Este é o passaporte que viso. 2ª. VISAR = mirar, pôr na mira (arma) O caçador visou o pássaro na árvore. O infante visou o inimigo na trincheira. Aquele é o soldado que ele visa com o fuzil. 3ª. VISAR = almejar, objetivar O concursando visa ao êxito no concurso público. Vaga a que ele visa no certame. / à qual visa no certame. VERBO AGRADAR 1ª. AGRADAR = fazer agrado, mimo O homem agrada o cão. O homem agrada-o. Este é o cão que agrado. 2ª. AGRADAR = ser agradável a Página 4

5 A notícia agradou ao público. O aumento de salário agradou a todos os funcionários. Estes são os funcionários a quem o aumento de salário agradou. Isso lhes agradou muito. XXXVI CONCURSO DE INGRESSO NA CARREIRA DO MP/SC PROVA: DIA 9 DE OUTUBRO DE QUESTÃO: Analise as proposições em relação à regência. I Mediante as circunstâncias, os novos detentos ansiavam por uma chance no julgamento seguinte. II O documento, como forma da lei, informava que o criminoso aspirava a sua liberdade. III Ele declarou que maior representatividade na doutrina e na jurisprudência implicava novos entendimentos entre as partes envolvidas naquele processo. IV Ela, calada e ansiosa, apenas assistia ao julgamento esperançosa do veredito. V No final da sessão, informaram aos associados o saldo devedor da franquia, o qual deveria ser depositado dentro de quarenta e oito horas. A. ( ) Apenas as assertivas II e III estão corretas B. ( ) Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas. C. ( ) Apenas as assertivas II, IV e V estão corretas. D. ( ) Apenas as assertivas I, IV e V estão corretas. E. ( ) Todas as assertivas estão corretas. Página 5

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