Fomento à Pós-graduação
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- Madalena Câmara Penha
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1 Programa 0043 Desenvolvimento do Ensino de Pós-graduação Objetivo Formar recursos humanos, em nível de pós-graduação, no País e no exterior. Público Alvo Alunos de pós-graduação, professores de ensino superior e pesquisadores. Ações Orçamentárias Fomento à Pós-graduação Indicador(es) Produto: Projeto apoiado Unidade de Medida: unidade UO: CAPES Número de Ações 13 Tempo médio de formação no doutorado Tempo médio de formação no mestrado Número-índice de mestres e doutores titulados em cursos de pós-graduação Taxa de bolsistas na pós-graduação no brasil e no exterior Órgão(s) 26 - Ministério da Educação 44 - Ministério do Meio Ambiente 47 - Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão Promover o desenvolvimento da pós-graduação brasileira, mediante a melhoria das condições de funcionamento dos programas de pós-graduação, custeio de atividades de ensino e pesquisa, execução de projetos de cooperação inter-universitários, realização de eventos científicos, estímulo e apoio à execução de planos institucionais de pós-graduação. Concessão às instituições de ensino e pesquisa de recusos destinados ao financiamento de projetos relativos à melhoria da infra-estrutura de ensino e pesquisa, aquisição de insumos para laboratórios, melhoria das condições de funcionamento de bibliotecas, promoção e participação em eventos científicos, edição de obras científicas, etc. Diretoria de Programas da CAPES Tipo Descentralizada De forma descentralizada, mediante o repasse de recursos, via convênio, para instituições públicas e particulares sem fins lucrativos, para o apoio aos programas e projetos selecionados. As atividades de fomento estão organizadas e se desenvolvem sob a forma de programas de bolsas de estudo para a formação de pessoal, programas de investimentos em infra-estrutura e programas complementares como o de apoio à aquisição de periódicos e à participação da comunidade acadêmica em eventos científicos nacionais e internacionais. Instituições de Ensino Superior de entidades privadas sem fins lucrativos que detenham programas de pós-graduação avaliados pela CAPES. Decreto 3543/2000; Lei 9.394/96, atr. 44, III Concessão de Bolsas de Pós-graduação no País e no Exterior Produto: Bolsista atendido Unidade de Medida: unidade UO: CAPES Estimular e apoiar a formação de recursos humanos em nível de mestrado, doutorado e pós-doutorado, no país e no exterior, essenciais para o desenvolvimento nacional, mediante a capacitação de docentes e pesquisadores para os sistemas de ensino superior, pesquisa e pós-graduação e a formação de profissionais de alto nível requeridos pelos diferentes setores da economia brasileira. Concessão de bolsas de estudo, no país e no exterior, para a realização de cursos de mestrado ou doutorado e para a execução de projetos de pósdoutorado. Tais bolsas visam, basicamente, a garantir a manutenção dos bolsistas e, no caso de bolsas no exterior, o pagamento de passagens de ida e retorno, taxas escolares, seguro saúde e cobertura para a realização de trabalho de campo e defesa de tese. Diretoria de Programas da CAPES Tipo Descentralizada Em grande parte descentralizada via convênios firmados com instituições de ensino superior Federais, Estaduais, Municipais e instituições particulares sem fins lucrativos, com recursos repassados pela União. Para a concessão de bolsas são analisadas as demandas espontâneas de professores brasileiros das diversas áreas do conhecimento, além das demandas dos setores produtivos da economia. Com base em critérios de seleção estabelecidos pela CAPES, os bolsistas são atendidos. Esta ação também depende da celebração de convênios e acordos com diversos países. 138
2 Instituições de Ensino Superior sem fins lucrativos. Lei 9.394/96, art. 44, III; Decreto 3.543/2000, Anexo I, art Administração da Unidade Produto: Unidade de Medida:- UO: CAPES Constituir um centro de custos administrativos das unidades orçamentárias constantes dos Orçamentos da União, agregando as despesas que não são passíveis de apropriação em programas ou ações finalísticas. A atividade padronizada "Administração da unidade" substituirá as atuais atividades Manutenção de Serviços Administrativos, Manutenção de Serviços de Transportes, Manutenção e Conservação de Bens Imóveis, Ações de Informática. Nesse sentido se constitui na agregação de despesas de natureza administrativa não incorporadas em ações finalísticas, relacionadas: aos serviços administrativos, à manutenção e ao uso de frota veicular, própria ou de terceiros por órgãos da União; à manutenção e à conservação de imóveis próprios da União, cedidos ou alugados, utilizados pelos órgãos da União; à tecnologia da informação, sob a ótica meio, incluindo o apoio ao desenvolvimento de serviços técnicos e administrativos. As despesas, quando claramente associadas aos programas ou às ações finalísticas, devem ser apropriadas, preferencialmente, nesses programas e ações. Essas despesas compreendem: despesas com viagens e locomoção (aquisição de passagens, pagamento de diárias e afins); despesas com serviços postais e com comunicação administrativa; despesas com assinatura de jornais, periódicos e afins; despesas com serviços de telefonia fixa e celular e de telecomunicações, excluídos os de teleprocessamento; despesas com aquisição e guarda de material de consumo e expediente, além de outras despesas administrativas; despesas com aquisição, licenciamento e seguro de veículos; despesas com contratos de locação de veículos e de serviços de transporte; despesas com serviços de manutenção e reparos de veículos; despesas com peças e acessórios de veículos; despesas com combustíveis e lubrificantes; despesas com aluguéis, com condomínio e com seguro relativos ao imóvel; despesas com locação de mão-de-obra para serviços de vigilância e de limpeza; despesas com conservação, reforma e adaptação de imóveis (que não envolvam alteração na estrutura do imóvel); despesas com água, luz, gás e outros serviços afins de utilidade pública; despesas com aquisição de equipamentos de ar- condicionado, de prevenção de incêndio, elevadores, escadas rolantes e outros afins; os gastos com serviços de atendimento e manutenção na área de informática, inclusive com equipamentos, desenvolvimento de aplicativos de informática, materiais de consumo de informática, locação e aquisição de equipamentos e softwares e com contratação de serviços diversos de informática Remuneração de Pessoal Ativo da União e Encargos Sociais Produto: Pessoa remunerada Unidade de Medida: unidade UO: CAPES Assegurar o pagamento pelo efetivo exercício do cargo, emprego ou função de confiança, além de encargos sociais incidentes. Pagamento de pessoal ativo e encargos sociais correspondentes incidentes sobre a folha de pagamento Ensino de Pós-graduação em Estatística e Geociências Produto: Aluno formado Unidade de Medida: unidade UO: IBGE Formar profissionais, em nível de pós-graduação, nas áreas de Estatística e Geociências. Formação de recursos humanos em nível de pós-graduação, voltados à areas de Estatística e Geociências, implementada pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas da Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE, com duração de quatro anos e aulas ministradas por professores colaboradores, professores de carreira e professores temporários. Escola Nacional de Ciências Estatísticas - ENCE. Contratar pessoal para ministrar algumas disciplinas, as quais o IBGE não tem condições de oferecer com recursos de seu quadro efetivo ; elaborar o planejamento didático-pedagógico/curricular; art.2º, 2º, Lei nº 5.878/73; Decreto nº 3.272/
3 Ampliação do Acervo Bibliográfico para a Pós-graduação Produto: Volume adquirido Unidade de Medida: unidade UO: CAPES Assegurar as condições de acesso da comunidade acadêmica brasileira à informação científica atualizada, uma necessidade crucial para o desenvolvimento da pesquisa e da pós-graduação no Brasil, seja equipando as bibliotecas com periódicos especializados, seja garantindo o acesso eletrônico à produção científica e tecnológica internacional. O programa permite: a manutenção pela CAPES de um Portal eletrônico mediante o qual as instituições brasileiras de ensino superior têm acesso, via internet, ao conteúdo de um vasto número de periódicos internacionais e de bases de referências bibliográficas, temáticas e abertas; a aquisição dos títulos e assinaturas convencionais, impressos, considerados essenciais para o equipamento de bibliotecas especializadas; a montagem de ilhas ou módulos de acesso à internet em bibliotecas de instituições universitárias ainda com deficiências quanto a esse tipo de suporte. Diretoria de Programas da CAPES. Tipo Descentralizada Em grande parte descentralizada via convênios firmados com instituições de ensino superior Federais, Estaduais, Municipais e instituições particulares sem fins lucrativos, com recursos repassados pela União. É providenciada, também, a aquisição do direito, junto às grandes editoras científicas estrangeiras, de acesso a um vasto elenco de títulos, de bases de dados referenciais e de registros de patentes; livros e periódicos convencionais, impressos; equipamentos de informática para bibliotecas. Instituições de ensino superior voltadas para o desenvolvimento da pós-graduação brasileira. Lei 9.394/96, art.44,iii, Decreto 3543/2000, Anexo I, art.2, II Formação de Recursos Humanos na Área Ambiental Produto: Pessoa formada Unidade de Medida: unidade UO: Jardim Botânico - RJ Estimular e manter programas de formação e capacitação de recursos humanos nos campos de botânica, ecologia, educação ambiental e gestão de jardins botânicos. Coordenar as ações que visam atender à deficiência existente no País no que diz respeito a cursos na área de Botânica, Ecologia e Meio Ambiente, montando um sistema de ensino de pós-graduação, chegando ao mestrado e ao doutorado. Diretoria da Escola Nacional de Botânica Tropical do Jardim Botânico do Rio de Janeiro - JBRJ Manter programas de formação e capacitação de recursos humanos e realizar cursos de extensão. Realizar estudos para futura implantação de mestrado na área de Botânica, de acordo com as normas ditadas pelo Ministério da Educação. N N N N Lei 9.795, de 27 de abril de Cooperação Brasileira para o Ensino da Língua Portuguesa no Timor Leste Produto: Bolsista atendido Unidade de Medida: unidade UO: CAPES Promover a integração educacional e cultural com as nações que adotam o Português como língua oficial, e a consolidação da independência da República do Timor Leste, tendo em vista seu ingresso na Comunidade dos Países de Língua Portuguesa - CPLP. Concessão de bolsas para bacharéis em Letras, com habilitação em Português, cujo valor corresponderá ao das bolsas pagas pela CAPES para realização de Doutorado no exterior, e pagamento de despesas de deslocamento, seguro-saúde e auxílio instalação. Data Início Projeto Data Fim Projeto Duração do Projeto meses 140
4 Diretoria de Programas da CAPES. A CAPES articular-se-á com universidades brasileiras para selecionar bolsistas, que deverão ser bacharéis em Letras, com habilitação em Português. A execução da ação será em 2003 e nos quatro anos subseqüentes, com recursos especialmente destinados ao custeio de até setenta bolsas anuais para o desenvolvimento de pesquisas de qualificação de docentes no território timorense. Instituições de Ensino Superior para selecionar bolsistas. Etapas de Projeto Ordem S N N S Etapa da Etapa Resultado Valor Bolsa, transporte, seguro-saúde e auxílio instalação Bolsa, transporte, seguro-saúde e auxílio instalação Bolsa, transporte, seguro-saúde e auxílio instalação Bolsa, transporte, seguro-saúde e auxílio instalação Bolsa, transporte, seguro-saúde e auxílio instalação Total CF, art. 4º, IX; Decreto nº 4.319, de 1º de agosto de Produto: Médico residente mantido Produto: Médico residente mantido Funcionamento da Residência Médica Unidade de Medida: unidade Unidade de Medida: unidade UO: Ministério da Educação UO: Inst. Benjamin Constant Capacitar médicos a nível de especialização, em regime de dedicação exclusiva, funcionando em instituições de saúde, universitárias ou não, sob a orientação de profissionais médicos de elevada qualificação ética e profissional, caracterizada por treinamento em serviço. Concessão de bolsa de estudos, moradia e alimentação a formandos de Cursos de Medicina, na modalidade de ensino de pós-graduação, a nível de especialização, por meio da Residência Médica. Ao médico residente será assegurado bolsa de estudo de valor equivalente ao vencimento inicial de carreira de médicos, de 20 horas semanais, do Serviço Público, paga pela instituição, acrescido de um adicional de 8%, a título de compensação providenciaria, incidente na classe de escala de salário-base a que fica obrigado por força de sua vinculação, como autônomo, ao regime de Previdência Social. Pró-Reitoria de Administração das IFES e Vice-Presidência Administrativa do HCPA São efetuados pagamentos de bolsas de estudos aos médicos-residentes, além de moradia, alimentação e direitos previdenciários. Lei 6.932/81; Decreto /77; Resoluções complementares. 141
5 Funcionamento dos Cursos de Pós-graduação Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFAL Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFBA Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFES Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFG Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFF Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFJF Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFMG Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFPA Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFPB Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFPR Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFPE Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFRN Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFRGS Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFRJ Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFSC Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFSM Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFRPE Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFRRJ Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFCG Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: FCAP Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: FMTM Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: FAFEID Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: CEFET- RJ Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: CEFET- MG Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: CEFET- PR Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: EFOA Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UNIFEI Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UNIFESP Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFLA Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: ESAM Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UNIR Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFRJ Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: FUA Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UnB Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFMA Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: FURG Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFU Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFAC Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFMT Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFOP Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFPEL Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFPI Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFS Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFV Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFMS Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: FFCMPA Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: FUNRei 142
6 Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UNIFAP Formar profissionais de alta qualificação para atuar nos diferentes setores da sociedade, capazes de contribuir para o processo de desenvolvimento nacional, com transferência de conhecimento pautada em regras curriculares. Desenvolve ações para assegurar a manutenção e o funcionamento dos cursos de pós-graduação nas Instituições Federais de Ensino Superior, correspondendo a dispêndios com a coordenação dos programas de pós-graduação, abrangendo organização das atividades de ensino, pesquisa e orientação. As Pró-Reitorias de Administração das 39 Instituições Federais de Ensino Superior com programas de pós-graduação. Em sua grande maioria, os cursos de pós-graduação, latu sensu e stritu sensu, uma vez aprovados, fazem com que a Instituição Federal de Ensino Superior que o realize se transforme em beneficiária de recursos do orçamento da União, recebidos por transferência da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), por meio de uma descentralização. Além desses recursos, essas Instituições também participam do custeio com valores inscritos em próprio orçamento, destinados à manutenção, organização das atividades de ensino, pesquisa e orientação, que ficam alocados nesta ação específica. Lei 9.394/96, art. 44, III; Resoluções do Conselho Nacional de Educação Avaliação da Pós-graduação Produto: Programa avaliado Unidade de Medida: unidade UO: CAPES Promover a avaliação de todos os programas de pós-graduação no país e propostas de novos cursos de mestrado e doutorado, tendo em vista: assegurar que a pós-graduação brasileira atenda ao padrão de qualidade requerido desse nível de ensino; identificar os programas que terão os títulos de mestre e doutor por eles emitidos validados pelo MEC; fundamentar os atos de autorização e de reconhecimento cursos de mestrado e doutorado; fornecer subsídios para a definição da política de desenvolvimento da pós-graduação nacional e para a realização dos investimentos relativos a tal política. É mantido um amplo e complexo sistema de acompanhamento anual e de avaliação trienal dos programas de pós-graduação; de avaliação contínua da concepção e condições de funcionamento de cada novo curso de mestrado e doutorado oferecido no país; de avaliação dos projetos visando à obtenção de bolsas de estudo e financiamento da infra-estrutura de ensino e pesquisa das instituições instituições de ensino superior do país. O processo é realizado por 44 comissões integradas por consultores de instituições de todas as regiões do país e por comissões de consultores internacionais, que visitam os programas e cursos avaliados e participam de reuniões periódicas para o cumprimento de suas atribuições. Diretoria de Avaliação da CAPES São coletados dados de todos os programas de pós-graduação e encaminhados às 44 Comissões de Avaliação para posicionamento final. São convidados, também, professores estrangeiros para validarem os programas que obtiveram notas 6 ou 7 (graus de nível internacional) para confirmação do nível obtido. Os recursos são aplicados diretamente pela própria CAPES que gerencia a execução de todo o processo. Os recursos destinam-se basicamente ao pagamento de passagens e diárias aos consultores, que não recebem qualquer forma de remuneração pela atividade de avaliação. Instituições particulares que detenham programas de pós-graduação. Lei 9.394/96, art. 9º, VIII e IX; Decreto 3.543, de ; Decreto 2.026/96, art. 7º; Portaria MEC nº 1.418, de Avaliação e Credenciamento de Cursos e de Instituições para Residência Médica Produto: Instituição avaliada Unidade de Medida: unidade UO: CAPES Estabelecer os requisitos mínimos necessários que devem atender as instituições onde se realizarão os Programas de Residência Médica - PRMs, assim como os critérios e a sistemática de credenciamento dessas Instituições para a residência médica. Avaliação dos cursos de Residência Médica oferecidos pelas instituições de ensino, bem como visitação in loco das comissões de Residência Médica, 143
7 designadas para esse fim. CAPES / Diretoria de Administração. As ações são desenvolvidas através das Comissões Estaduais de Residência Médica, sob a responsabilidade da Secretaria de Educação Superior - SESu/MEC. CF/88, Título VIII, Capítulo III, Seção I - Da Educação; Lei nº 6.932, de 07/07/81; LDB, Lei nº 9.394, de 20/12/96; Decreto 2.026, de 10/10/96, art. 4º, parágrafo único Ensino de Pós-graduação à Distância Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFRGS Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UNIFESP Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UNIR Produto: Aluno matriculado Unidade de Medida: unidade UO: UFPEL Permitir aos egressos da graduação o acesso democratizado à qualificação profissional, à docência e à pesquisa, em nível de pós-graduação, por meio do ensino a distância. Desenvolvimento de cursos completos e de material instrucional que subsidie cursos de pós-graduação em geral, compreendendo a formação de RH para a produção de material de multimídia educacional; o treinamento de professores para uso de multimídia educacional, videoconferência e outras formas de comunicação a distância; o treinamento de professores para atuar em peças de áudio e/ou vídeo (postura de corpo, voz, movimentação); a locação de equipamento e equipe para operação de videotransmissão (via internet) de palestras, aulas ou outros eventos, na Escola ou em outros locais (estão sendo testadas, atualmente, a transmissão e a recepção para até 25 pontos de internet); a realização de palestras, cursos de extensão ou outros eventos destinados à disseminação da cultura relacionada com multimídia educacional, EAD e suas potencialidades técnicas e pedagógicas. Pró-Reitoria de Extensão e Departamento de Informática em Saúde da Universidade Federal de São Paulo. Os cursos são desenvolvidos pelas disciplinas acadêmicas que são responsáveis pela avaliação dos alunos e os certificados, quando devidos, são expedidos pela Pró-Reitoria de Extensão. O Departamento de Informática em Saúde garante a infra-estrutura de informática. Lei 9.394/96, art. 80; Decreto 2.494/
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