18/03/2010. Curso: Ciência da Computação ( Nível: Graduação plena (Bacharelado)
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- Ana Laura Lancastre
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1 Universidade Federal do Maranhão Departamento de Informática Introdução à Mário Meireles Teixeira, Prof. Dr. Curso: Ciência da ( Nível: Graduação plena (Bacharelado) Unidade Responsável: Departamento de Informática - DEINF Vagas anuais: 92 vagas, com duas entradas anuais Grau conferido: Bacharel em Ciência da Início do curso: 05/01/1987 Nota no ENADE (2008): 4 (quatro) 1
2 Objetivos Gerais Dar ao aluno uma formação em Ciências, a fim de que este possa ser capaz de compreender os fundamentos do conhecimento científico e contribuir construtivamente para a pesquisa e desenvolvimento na área de. Permitir ao aluno compreender a inserção e disseminação da e seus subprodutos na sociedade atual, agindo eticamente e de maneira socialmente responsável na aplicação de conhecimentos e tecnologias. Objetivos Gerais Propiciar ao corpo discente o domínio do conhecimento e das ferramentas adequadas para o exercício profissional, seja no setor industrial, governamental, de comércio, serviços ou educacional. Permitir que o egresso encare com naturalidade o surgimento de novas tecnologias e métodos, sendo capaz de compreendêlos e utilizá-los em seu exercício profissional. 2
3 Competências do Egresso Compreender e ser capaz de definir formalmente os conceitos fundamentais da Ciência da. Desenvolver o raciocínio abstrato, de modo que lhe seja possível compreender e solucionar problemas potencialmente complexos. Ser capaz de desenvolver novos algoritmos, sistemas, provas, métodos e métricas relacionados à. Aplicar os conhecimentos adquiridos na resolução de problemas computacionais. Organização Curricular: (desde março/2007) a) Ciência da b) Matemática e Estatística c) Física e Eletricidade d) Tecnologias básicas 3
4 Área de e Informática (Ciência da) : Países de língua inglesa e Brasil. Informática: Países europeus, América Latina Brasil - a sociedade costuma chamar de Informática tudo que está relacionado ao computador, especialmente suas aplicações. Introdução à Objetivos: Apresentar uma visão geral do curso de Ciência da. Fornecer os conceitos básicos sobre computação, desde os componentes do computador (hardware e software) até as tecnologias mais conhecidas na área (redes, internet, sistemas operacionais). 4
5 Ementa da Disciplina Apresentação do. Conceitos introdutórios de hardware e seus componentes, sistemas operacionais, linguagens de programação e compiladores. Representação interna dos dados. Sistemas de numeração. Uso de ferramentas: Internet, sistemas operacionais atuais. Tópicos Abordados 1. Introdução a) Objetivo do Curso Ciência da b) Estrutura e organização do Curso Ciência da c) Infraestrutura do d) Perfil do egresso e) Ética dos profissionais de informática 2. Conceitos Básicos a) Informática: origem do termo, definição e função b) Informação e dados c) Classificação dos computadores d) Hardware: componentes básicos e) Redes de computadores f) A Internet 5
6 Tópicos Abordados 3. Organização dos Computadores a) Unidade Central de Processamento (CPU) b) Unidade Lógica e Aritmética (ULA) c) Memória Principal d) Barramento e) Bit, Byte, Word, Registradores f) Codificação de dados (ASCII, EBCDIC, Unicode) g) Sistemas de Numeração 4. Sistemas Operacionais a) Conceitos b) Tipos de Sistemas Operacionais c) Alocação e compartilhamento de recursos d) Sistemas Operacionais: Windows e Linux (prática) Tópicos Abordados 3. Linguagens de Programação a) Histórico, Conceitos e Tipos de Linguagens b) Programa de computador c) Compiladores e Interpretadores d) Execução de programas e) Softwares Aplicativos (processador de texto, planilha, apresentação, gráficos, bancos de dados...) 4. Entrada e Saída a) Dispositivos de entrada de dados b) Dispositivos de saída de dados c) Memória Secundária d) Mídias de armazenamento: discos magnéticos, CD, DVD, memória flash... 6
7 Tópicos Abordados 5. Redes de Computadores a) Comunicação e Transmissão de dados b) Protocolos c) Topologias de rede d) LANs, MANs, WANs e) Software Cliente-Servidor 6. Internet e WWW a) História da Internet b) Aplicações tradicionais (correio, ftp, telnet, newsgroups, messaging, Web...) c) World Wide Web d) Sites da Web e) Servidores Web f) A Web como ferramenta de apoio a aprendizagem: pesquisas g) Desenvolvimento de sites da Web (prática) Bibliografia 1. CAPRON, H. L. & JOHNSON, J. A. Introdução à Informática. 8ª Ed. Pearson Prentice Hall, NORTON, P. Introdução à Informática. Makron Books Brookshear, J. G. Ciência da : uma visão abrangente. 5º Edição. Bookman, Sites da Web e leituras selecionadas 7
8 Agradecimentos Baseado em material original da Profa. Maria Auxiliadora Freire, DEINF/UFMA 8
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