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2 Guia do Aluno Seja bem-vindo(a) às disciplinas EAD! Agora que você já está matriculado na disciplina online, chegou o momento de ficar por dentro de informações muito importantes em relação a como você deve proceder para se ambientar melhor dentro desse novo universo. Sobre a Educação a Distância A EAD se caracteriza pela flexibilidade quanto ao espaço e tempo do aluno. A metodologia adotada respeita o ritmo de trabalho de cada um, sem prejuízo à qualidade do ensino. Uma disciplina a distância é essencialmente diferente do que é concebido em sua forma presencial. A principal diferença é que você não tem que estar na sala de aula naquele dia e horário pré-determinado, junto com seus colegas, assistindo à aula. Você tem liberdade para estudar no local e no horário que lhe for mais conveniente e adequado, escolhendo os conteúdos que você esteja disposto a estudar naquele momento, podendo estudar a qualquer hora do dia, sozinho ou em grupos numa comunidade virtual ou presencial. Nesse contexto, o aluno deve exercitar a autonomia e independência em relação ao professor que o orienta, no sentido de desenvolver a capacidade de aprender sozinho tornando-se um autodidata. Por outro lado, é necessário ressaltarmos a importância do seu envolvimento e da sua dedicação pró-ativa no EAD. Os bons resultados de um aluno que opta por cursos a distância dependem, sobretudo, de uma grande dedicação aos estudos e da sua adaptação a novas metodologias. A autodisciplina e a seriedade com as quais você se dedicará à disciplina a distância são fundamentais para o sucesso nessa nova empreitada. O que se espera de um aluno de EAD Ao eleger esta metodologia é imprescindível que o aluno se interesse por novos desafios e tenha consciência de algumas características e atitudes necessárias para obter sucesso na sua empreitada como aluno de EAD. Dentre elas, podemos destacar: a) Tempo e Organização Como em qualquer outra atividade que você se disponha a realizar, estudar a distância também necessita de tempo. Para conciliar todos os seus compromissos é necessário uma organização eficiente desses horários. É fundamental delinear um método de estudo, estabelecendo uma rotina adequada às suas necessidades pessoais. Junto com seu tutor, organize seu tempo de estudo. Outra dica importante é quanto ao ambiente físico que você reserva na sua casa ou no trabalho para dedicar-se aos estudos. Esforçe-se para que nada desvie seu foco e sua atenção. Tire a televisão de perto do local de estudo, desligue o telefone celular, não perca tempo e atenção ficando online em programas de bate-papo ou em qualquer tipo de rede social. Avise aos seus familiares que o horário que você determinar para os estudos é sagrado e que ninguém deve ficar tirando o seu foco dos estudos. Isso tudo é imprescindível para que você tenha sucesso na sua vida acadêmica. b) Motivação O aluno deve sentir-se sempre desafiado com os conteúdos abordados e sentir-se estimulado a buscar novas fontes de conhecimento na biblioteca, em sites na internet, revistas especializadas, etc. Mas você pode também organizar grupos de estudos com seus colegas. Entre em 1

3 contato com eles. Caso sinta dificuldades, peça ajuda ao seu tutor para formar esses grupos de estudo. Marque encontros na faculdade, comunique-se pela Internet, junte-se aos colegas que residem próximos a você. Isso fará com que você não se sinta sozinho e trará ânimo para continuar seus estudos e realizar as atividades do curso. c) Disciplina, Responsabilidade e Maturidade Em uma disciplina ou num curso a distância, é você quem garante o seu aprendizado. Por isso, estudar a distância exige disciplina e maturidade para avaliar o andamento de seus estudos, o nível de seu aprendizado. Apesar de ter acompanhamento de tutor, de existirem exercícios de autoavaliação nos materiais didáticos que recebe para estudar e das avaliações presenciais, você precisa se apropriar do conhecimento e saber quando pode e deve passar para o assunto seguinte. Não se recomenda que avance na matéria sem ter certeza de que já domina o conteúdo anterior. Além disso, tenha em mente que quanto mais você se dedica aos estudos maior será a sua capacidade profissional e conhecimento teórico para enfrentar as adversidades da vida profissional na área de atuação do seu curso. Dedique-se ao máximo para ser um profissional diferenciado no mercado de trabalho. d) Autonomia O aluno de EAD deve ser autônomo na busca do conhecimento, interagindo com os professores e colegas da turma e com os materiais didáticos. É necessário que identifique os assuntos nos quais você tem maior dificuldade, compartilhe suas preocupações e ansiedades relativas ao curso com professores, tutores e demais alunos com o objetivo de, juntos, encontrarem soluções. Qual a metodologia que utilizamos nas disciplinas EAD? Nossos cursos utilizam materiais didáticos, com suporte de um sistema pedagógico e de tutoria a distância que articula, organiza e estimula o trabalho individual. Isso sem abrir mão de uma das características mais básicas da EAD, que é a autonomia e liberdade em aprender dos alunos. A separação física entre os alunos, tutores e professores faz ressaltar a importância dos meios de aprendizagem. Por isso, os materiais didáticos são especialmente elaborados para as disciplinas a distância da nossa instituição. Os materiais didáticos das disciplinas/atividades: como usar? Você vai perceber que as aulas seguem uma organização, tendo sido planejadas de modo a facilitar a sua compreensão do assunto. A estrutura básica dos textos traz uma apresentação cujo objetivo é lhe situar no tema a ser tratado. Nos objetivos, o professor conteudista expressa o que espera alcançar com a aula. Em seguida, são apresentados os conteúdos específicos e as referências complementares. Você também encontra exercícios resolvidos e propostas de atividades a serem desenvolvidas, que visam a lhe ajudar na fixação dos conteúdos da aula. As atividades propostas são fundamentais para sua aprendizagem. Você deve empenhar-se em fazê-las. Em seguida, será apresentado um link para download de todos os arquivos da aula. Geralmente, nossos professores indicam as referências bibliográficas utilizadas para escrever o texto. Muitos destes livros você poderá consultar na biblioteca da unidade. Outros materiais citados podem ser acessados através do nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem ou diretamente na internet. 2

4 Como atuam o tutor, o professor conteudista e o professor executor da disciplina? Na Educação a Distância, trabalhamos com a figura de três personagens essenciais no processo de ensino: ü o professor conteudista; ü o professor executor; e ü o tutor. O professor conteudista é responsável (como o nome sugere) pela elaboração de todo o conteúdo da disciplina, desde os textos das aulas até os vídeos, podcasts e infográficos. Também é responsabilidade do conteudista a elaboração das atividades e das provas das disciplinas. Para isso, o professor conteudista conta com o apoio técnico de toda a equipe da Gerência de EAD do Grupo Ser Educacional para planejar, criar e executar esses materiais didáticos. Além do conteudista, encontramos a figura do professor executor, que é responsável em acompanhar e supervisionar os tutores, sendo de sua responsabilidade a aplicação das provas presenciais e por colocar as notas e frequências no Portal Acadêmico. O tutor, por sua vez, é quem acompanhará você com mais proximidade. Ele(ela) utilizará os recursos do AVA como envio de s e mensagens, fóruns e outros para interagir com você. Qualquer dúvida que você tiver com relação ao assunto da aula deve entrar em contato com o seu tutor, usando exclusivamente o Ambiente Virtual de Aprendizagem. No Ambiente Virtual de Aprendizagem também serão disponibilizadas todas as informações e orientações necessárias para o aprendizado da disciplina, como o conteúdo das aulas, atividades e exercícios complementares, orientações sobre as avaliações presenciais e atividades propostas, expectativa de respostas das avaliações presenciais, entre outros materiais. Por tudo isso, familiarizar-se com a sala de aula virtual e utilizá-la é de fundamental importância para o seu bom desempenho na disciplina. É isso que vamos conhecer mais detalhadamente no próximo tópico. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Por ser um aluno uma disciplina EAD, você deve estar consciente das características específicas dessa metodologia de ensino. O fato de não ter um espaço físico como uma sala de aula real, com cadeiras, carteiras, quadro, professores e alunos não significa que você está isolado. Você poderá interagir com os tutores e demais alunos da disciplina por meio da internet, em um ambiente virtual cujo objetivo é oferecer espaços destinados à disposição de conteúdos, às orientações de estudos, à realização de atividades e comunicação com a equipe envolvida. Como acessar o AVA Para acessá-lo, você precisará de um computador conectado à internet. No seu navegador preferido vá até o Blog das disciplinas EAD copiando e colando o seguinte endereço ead.mauriciodenassau.edu.br/ no seu navegador preferido e use a sua matrícula como login e a sua senha cadastrada. 3

5 Critérios de avaliação das atividades e frequência da disciplina Você deve atentar para alguns critérios fundamentais para sua aprovação na disciplina. Dentre eles, destacam-se: 1. Acessar as aulas obrigatoriamente uma vez por semana; 2. Responder as atividades obrigatórias de cada aula, pois elas correspondem à presença na aula. Vamos analisar o item 1 sobre o acesso às aulas. Nas disciplinas presencias você não tem que se deslocar até a faculdade e dedicar 2 ou 4 horas semanais para aprender o conteúdo? Pois na disciplina EAD você também terá que se dedicar 2 ou 4 horas semanais (depende da carga horária de cada uma) para: Estudar; Responder as atividades; Trocar ideias com a equipe de tutoria; Pesquisar sobre os assuntos na internet nos links disponibilizados nas aulas; Assistir vídeos da própria disciplina ou indicados pelo professor ou pelos tutores. Enfim, você terá que se dedicar para conseguir adquirir o conhecimento e, como consequência dessa dedicação, conquistar a aprovação na disciplina. Com o intuito de proporcionar um aprendizado constante e eficaz, nossa metodologia EAD considera essencial a realização dos exercícios propostos em cada aula para o alcance dos objetivos da disciplina. Atenção: as atividades representam a sua frequência na disciplina. Note que uma aula EAD corresponde aos conteúdos semanais da carga horária da disciplina, de forma similar ao sistema presencial. Ou seja, é obrigatório realizar os exercícios das aulas para que você consiga a frequência da mesma. Essa frequência das aulas será validada pelos tutores ao final do semestre. As atividades podem, por exemplo, propor a elaboração de textos, a produção de uma resenha ou um questionário. Elas têm o objetivo de acompanhar o seu estudo. Caso seja necessário enviar algum tipo de produção textual informaremos no Ambiente para validar a presença ou a falta daquela aula. Validação das atividades usando conceitos A validação será realizada por meio de conceitos: As atividades são exercícios de aprendizagem e fixação dos conteúdos, determinam a frequência na disciplina e devem ser realizadas semanalmente. Cumpriu - atividade realizada e o estudante recebe a presença n a aula. Não cumpriu - a atividade não foi realizada. Nas atividades subjetivas (produção e envio de texto) esse conceito pode ser atribuído, se a atividade foi copiada da Internet ou compartilhada por alunos. O estudante nesse caso não recebe a presença n a aula. Refazer - Para as atividade s subjetivas (produção e envio de texto), esse conceito é utilizado quando a atividade não ating iu os critérios estabelecidos. Nesse caso, é necessário refazer a atividade e postá-la novamente no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 4

6 Para enriquecer o seu processo de aprendizagem é de fundamental importância que você se esforce para realizar as atividades com o máximo de esmero. Infelizmente, em alguns casos, por não conseguir estabelecer uma autodisciplina nos estudos e dedicar as horas semanais necessárias para o processo de aprendizagem ou até mesmo por motivos profissionais ou pessoais, alguns alunos recorrem a uma prática totalmente desaconselhável: a cópia de trabalhos disponibilizados na internet. Esse mau hábito causa perdas no processo de ensino/aprendizagem, pois os alunos deixam de estudar e dedicar-se para a obtenção do conhecimento. Devido a esses fatores, nossos tutores são orientados a não aceitar reproduções totais ou parciais de textos de outras pessoas sem a devida citação. Se você considerar indispensável, utilize uma citação entre aspas, com o intuito de fortalecer suas ideias. Ajuda e suporte O que fazer caso você precise de ajuda? Se você precisar de qualquer tipo de ajuda ao longo do curso, a nossa instituição dispõe de múltiplos canais de comunicação que podem ajudar você a resolver seu problema: Para dúvidas e problemas relacionados à disciplina, entre em contato primeiro com seu tutor no Ambiente. Problemas relacionados ao Ambiente Virtual de Aprendizagem ou blog do EAD, você deve enviar um para Outra alternativa é compareçer a um dos quiosques de atendimento da sua unidade. 5

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