I. Dados Identificadores Tecnologia em Mecatrônica Industrial Microprocessadores e Microcontroladores Básico

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1 I. Dados Identificadores Curso Tecnologia em Mecatrônica Industrial Disciplina Microprocessadores e Microcontroladores Básico Professor Vlamir Belfante Semestre / Módulo 5º Semestre Período Noturno Módulo 3FM5A Carga Horária Semanal: 4 ha Semestral: 80 ha II. Ementa Microprocessadores e Microcontroladores Básico é o início do trabalho a ser desenvolvido visando inserir o aluno na área dos microcontroladores e sistemas microprocessados. Visar levar o aluno a conhecer os conceitos básicos de microcontroladores e desenvolver hardwares básicos. O aluno desenvolverá pequenos projetos de hardware visando um preparo para continuidade na disciplina microprocessadores e microcontroladores avançado. III. Objetivos 1. Objetivo Geral: Dar ao aluno os instrumentos básicos para compor um hardware funcional ( básico). Dominar conceitos básicos de microprocessadores e microcontroladores. Compor pequenos textos envolvendo o conteúdo abordado. Pesquisar conteúdos relacionados aos microcontroladores, trazendo para Sua aplicação prática. Implementar pequenas aplicações com microcontroladores usando o Arduino ou PIC. 2. Objetivos Específicos: - Facilidade na montagem de circuitos práticos. Motor de passo. Conhecimento do hardware do processador PIC16F628A.

2 IV. Conteúdo Programático 1-Diferença entre microcontrolador e microprocessador 3- Diagrama em blocos de um microprocessador X microcontrolador 4- Arquiterura Von Neuman e Harvard. 5 Circuitos de reset e circuitos de clock 6-Memórias. Tipos de memórias e aplicações. 7- Barramento de dados dos processadores. 8 Barramento de endereços e barramento de controle. 9-Projetos de banco de memórias. 10-Memporias série e memórias em paralelo. O chip select. 11- Pequenos projetos com bancos de memórias e processadores. 12- Elaboração de textos com conteúdos abordados. 13-O e a decodificação para requisição de dispositivos. 14- Circuitos de hardware utilizando o PIC 16F628A. 15-Técnicas de correção de erros e drives de hardware básico. V. Métodos/Técnicas/Recursos Aulas expositivas ( quadro branco) Utilização de Datashow Utilização de retroprojetor Utilização de gravador de PICs. Utilização do Laboratório de Microcontroladores.

3 Avaliação A avaliação é feita nas várias etapas do desenvolvimento de hardware. Teremos 4 avaliações. Duas teóricas e duas práticas. Cada avaliação será feita na última semana do mês. Serão avaliações intercaladas entre teoria e prática. Iniciaremos com a avaliação sobre o conteúdo abordado na teoria. Cada avaliação corresponderá de 0 a 10 pontos. Ao final, teremos a nota do aluno sendo média aritmética das 4 avaliações. Uma delas admitirá prova substitutiva, diferindo da que tenha sido passada aos alunos na data prevista.

4 VI. Cronograma das atividades e práticas pedagógicas Semana Carga Horária Conteúdo Programático Metodologia 1 Avaliação diagnóstica questionário 2 3 Microprocessadores X microcontroladores Circuitos de reset e clock Elaboração de pequenos circuitos. Avaliação I Vista/ Dev. Arquitetura risc e sisc Arquitetura Von Neuman e arquitetura Harvard. Pequenos circuitos Avaliação 2 Vista/ Dev. Sensores indutivos e capacitivos Uso de relés e solenóides Elaboração de banco de memórias. Avaliação 3 Vista/Dev. Elaboração de hardware. Pequena aplicação prática com PIC. Correções e ajustes do hardware projetado. Aula prática e exercícios Prova escrita Aula prática Aula prática e exercícios Avaliação teórica Datashow Laboratório -Datashow Datashow e gravador de PIC Prova prática Elaboração e gravação de software. Aula prática Aula prática laboratório. Aula prática gravador de PIC e laboratório Avaliação prática Avaliação 4 Correção de provas e - resultados. Vista/Dev. Exame- prova substitutiva - Orientação. Exame Resultado final -

5 VII. Bibliografia Básica: Souza. David José. Desbravando o PIC 16F628A. Ed. Érica, 12ª edição. São Paulo SP. Complementar: Silva Jr. Eng. Vidal Pereira da. Microcontroladores PIC Teoria e Prática. Editora Vidal. São Paulo. SP. Periódicos:

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