AULA 01/16 1) FAÇA A CORRESPONDÊNCIA DOS ELEMENTOS QUE FORMAM O TRÂNSITO:

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3 VEÍCULO VIA HOMEM AULA 01/16 1) FAÇA A CORRESPONDÊNCIA DOS ELEMENTOS QUE FORMAM O TRÂNSITO: 2) CRUZADINHA: 3 Educação para o Trânsito - 2º Ano

4 Educação para o Trânsito - 2º Ano 3) PINTE AS VOGAIS DAS PALAVRAS ABAIXO: 4 H M M P D S T R M T R S T C N D T R P S S G R

5 1) ACRESCENTE AS VOGAIS QUE FALTAM NAS PALAVRAS: H M M V V C L AULA 02/16 2) CRUZADINHA: * 5 Educação para o Trânsito - 2º Ano

6 Educação para o Trânsito - 2º Ano 3) PREENCHA COM A SÍLABA QUE ESTÁ FALTANDO: 6 R O V I A C A L Ç A H O V E Í C U V I A * U R N A V I A * R A L

7 AULA 03/16 1) LIGUE OS CONJUNTOS QUE CONTENHAM O NÚMERO CORRESPONDENTES DE OBJETOS: 1 VIA 2 VEÍCULOS 3 HOMENS 7 Educação para o Trânsito - 2º Ano

8 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) CONTE E COLOQUE A QUANTIDADE E ESCREVA: A) QUANTOS CAMINHÕES EXISTEM ABAIXO? B) QUANTAS MOTOS EXISTEM ABAIXO? C) QUANTOS APITOS EXISTEM ABAIXO? 8

9 AULA 04/16 1) EXECUTAR UM PASSEIO MOSTRANDO OS ELEMENTOS DO TRÂNSITO. DEPOIS DO PASSEIO, DESENHE A PLANTA DO LOCAL DA ESCOLA, COLOCANDO OS ELEMENTOS DO TRÂNSITO. 9 Educação para o Trânsito - 2º Ano

10 Educação para o Trânsito - 2º Ano 10

11 1) PINTE O AGENTE DE TRÂNSITO: 2) RESPONDA: A ) C O M O É C H A M A D O O PROFISSIONAL QUE ATUA NAS RUAS, DETERMINANDO QUANDO AULA 05/16 OS VEÍCULOS DEVEM PASSAR? B) O QUE O AGENTE DE TRÂNSITO USA PARA CHAMAR A ATENÇÃO DOS MOTORISTAS? C) ALÉM DE USAR O APITO, O QUE O AGENTE DE TRÂNSITO FAZ COM OS BRAÇOS? 11 Educação para o Trânsito - 2º Ano

12 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) COMPLETE OS ESPAÇOS COM AS SÍLABAS E LETRAS QUE FALTAM: 12 A G E N * D * T R Â N T O A S P I I G E S L S

13 AULA 06/16 1) DESENHE UM AGENTE DE TRÂNSITO. 13 Educação para o Trânsito - 2º Ano

14 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) O QUE DETERMINA O AGENTE DE TRÂNSITO NAS POSIÇÕES ABAIXO: 14 PARA TODOS OS VEÍCULOS QUE CORTE A VIA NO SENTIDO INDICADO PELOS BRAÇOS. VEÍCULOS. OBRIGATÓRIA PARA TODOS OS PARA TODOS OS VEÍCULOS QUE VENHAM DE DIREÇÕES QUE CORTEM O SENTIDO DA DIREÇÃO INDICADA PELO BRAÇO ESTENDIDO.

15 1) LIGUE O CONJUNTO AO NÚMERO CORRESPONDENTE: AULA 07/16 CTB 15 Educação para o Trânsito - 2º Ano

16 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) PREENCHA OS QUADRADOS COM O NOME DO COMANDO QUE REPRESENTA CADA UMA DAS MODALIDADES DE SILVO. 1 SILVO BREVE = 2 SILVOS BREVES = 1 SILVO LONGO = 16

17 AULA 08/16 1) UTILIZANDO CARTOLINA, LÁPIS COLORIDO E BARBANTE, CONFEC- CIONAR TABULETAS COM AS INSCRIÇÕES: CAMINHÃO ÔNIBUS AUTOMÓVEL BICICLETA MOTOCICLETA PEDESTRE FAÇA-AS EM QUANTIDADE CORRESPONDENTE AO NÚMERO DE ALUNOS. APÓS, O PROFESSOR FARÁ O DESENHO DE UMA QUE ELE MESMO UTILIZARÁ. AGENTE DE TRÂNSITO EM UM AMBIENTE ONDE OS ALUNOS PODERÃO CIRCULAR, O PROFESSOR DEMARCARÁ NO CHÃO UMA SIMULAÇÃO DE CALÇADA E DE PISTA DE ROLAMENTO, LEVANDO CADA ALUNO A ASSUMIR A POSIÇÃO DE UM INTEGRANTE DO SISTEMA DE TRÂNSITO E ORIENTARÁ ESSES «ELEMENTOS COMPONENTES DO SISTEMA» A SE MOVIMENTAREM SEGUINDO AS ORDENS DO AGENTE DE TRÂNSITO (PROFESSOR). REPETIR O EXERCÍCIO TROCANDO AS TABULETAS ENTRE OS ALUNOS. 17 Educação para o Trânsito - 2º Ano

18 Educação para o Trânsito - 2º Ano 18

19 AULA 09/16 1) ASSINALE COM A COR VERMELHA A SITUAÇÃO QUE MOSTRA A FORMA CORRETA DE ATRAVESSAR A RUA NAS DUAS SITUAÇÕES: 19 Educação para o Trânsito - 2º Ano

20 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) PREENCHA OS QUADRINHOS: 20

21 AULA 10/16 1) DESENHE UMA RUA COM CALÇADA E NELA COLOQUE UMA PESSOA ANDANDO NA CALÇADA. 21 Educação para o Trânsito - 2º Ano

22 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) PARA BRINCAR DEVEMOS ESCO- LHER LOCAIS SEGUROS COMO: PINTE AS VOGAIS. 22 P R A A J A R D I Q Q U I N E S Ç N T A S A S I S 3) QUANDO ANDAMOS, DEVEMOS CAMINHAR NAS: RUA CALÇADAS

23 AULA 11/16 1) QUAL O LOCAL EM QUE NÃO DEVE- B) À NOITE DEVEMOS USAR MOS BRINCAR? ROUPAS CLARAS. CERTO ERRADO 2) PARA SUBIR NO ÔNIBUS DEVEMOS C) NUNCA BRINQUE ATRÁS OU AGUARDAR QUE O ÔNIBUS: EMBAIXO DE UM CARRO, ÔNIBUS OU CAMINHÃO PARADO. CERTO ERRADO 3) ASSINALE CERTO OU ERRADO NAS FRASES ABAIXO: A) DEVEMOS BRINCAR DE BOLA NO D) PARA ATRAVESSAR A RUA NÃO MEIO DA RUA. DEVEMOS DAR A MÃO AO ADUL- TO QUE ESTÁ CONOSCO. CERTO ERRADO CERTO ERRADO 23 Educação para o Trânsito - 2º Ano

24 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) FAÇA ABAIXO, UM DESENHO DE UM LOCAL EM QUE VOCÊ POSSA BRINCAR. 24

25 1) CRUZADINHA: AULA 12/16 * * * * * * * BANCO DE PALAVRAS: AUTOMÓVEL, FAIXA DE SEGURANÇA, AGENTE DE TRÂNSITO, ÔNIBUS, BICICLETA, ATRAVESSAR A RUA, DAR A MÃO, VIA 25 Educação para o Trânsito - 2º Ano

26 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) COMPLETE A) PARA ATRAVESSAR A RUA DEVEMOS: PARA O ADULTO QUE ESTIVER CONOSCO. B) QUANDO ESTAMOS ANDANDO NA RUA DEVEMOS SEMPRE ANDAR PELAS C) DURANTE A NOITE E EM DIAS CHUVOSOS DEVEMOS USAR CLARAS. D) ONDE EXISTIR DEVEMOS SEMPRE ATRAVESSAR POR ELA. 26 * * * * 3) SIMULAR COM OS ALUNOS SITUAÇÕES DE TRÂNSITO, DE COMO ATRA- VESSAR A RUA E ONDE PODEMOS BRINCAR.

27 AULA 13/16 1) PINTE O DESENHO ABAIXO: 27 Educação para o Trânsito - 2º Ano

28 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) COM A SUA PROFESSORA E COLEGAS, FAÇA UM PASSEIO AO REDOR DA SUA ESCOLA PROCURANDO CONHECER O ESPAÇO A SUA VOLTA, APÓS DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO O QUE VOCÊ VIU DURANTE O PASSEIO, NO AMBIENTE AO REDOR DE SUA ESCOLA. 28

29 1) LIGUE A PALAVRA À FIGURA: ANIMAL PLANTA SOL HOMEM AULA 14/16 29 Educação para o Trânsito - 2º Ano

30 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) CITE OS ELEMENTOS DO MEIO AMBIENTE E COLOQUE-OS NO PLURAL: 30 3) ESCREVA UMA FRASE BEM CRIATIVA COM AS PALAVRAS DA ATIVIDADE 2.

31 AULA 15/16 1) ESCREVA O NOME CORRESPONDENTE ÀS FIGURAS INDICADAS: BANCO DE PALAVRAS: ANIMAL, AR, SOLO, ÁGUA, HOMEM, PLANTAS 31 Educação para o Trânsito - 2º Ano

32 Educação para o Trânsito - 2º Ano 2) FAÇA UM DESENHO DO MEIO AMBIENTE, PINTE O QUE DESENHOU. 32

33 1) APÓS FAZER A LEITURA DA LETRA D A M Ú S I C A H E R D E I R O S D O FUTURO, CANTE COM SEUS COLEGAS. HERDEIROS DO FUTURO SOMOS OS HERDEIROS DO FUTURO E PRA ESSE FUTURO SER FELIZ VAMOS TER QUE CUIDAR BEM DESSE PAÍS SERÁ QUE O FUTURO HAVERÁ FLORES? SERÁ QUE OS PEIXES VÃO ESTAR NO MAR? SERÁ QUE OS ARCO-ÍRIS TERÃO CORES? AULA 16/16 E OS PASSARINHOS VÃO PODER VOAR? VAMOS TER QUE CUIDAR BEM DESSE PAÍS... TOQUINHO E ELIFAS ANDREATO. MOVIE PLAY 33 Educação para o Trânsito - 2º Ano

34 Educação para o Trânsito - 2º Ano APÓS CANTAR, LEIA NOVAMENTE OS VERSOS E TROQUE IDÉIAS COM SEUS COLEGAS E PROFESSORES SOBRE AS SEGUINTES QUESTÕES. O QUE SIGNIFICA: A) «SOMOS OS HERDEIROS DO FUTURO?» B) «VAMOS TER QUE CUIDAR BEM DESTE PAÍS.» C) A PRESERVAÇÃO DO AMBIENTE É UM DEVER DO GOVERNO, DAS PESSOAS OU DE AMBOS? POR QUÊ? D) COMO VOCÊ E SEUS COLEGAS PODEM COLABORAR PARA QUE O AMBIENTE DA SUA CASA, DA SUA ESCOLA E DA SUA CIDADE SEJAM ORGANIZADOS, LIMPOS E SAUDÁVEIS? 34

35 Equipe técnica: Coordenador da Educação para o Trânsito: Juan Ramón Soto Franco Projetos Educativos: Leonardo Napoli Caroline Andreatta Fabio Cesar Stele Divisão de Apoio Pedagógico: Noedy Parice Mendes Bertazzi Revisão de material: Noedy Parice Mendes Bertazzi Luiza Cristiane Ribeiro dos Santos Eliane Inês Sznicer Murmel Dalva Escandolheri Alves Projeto gráfico: Caroline Andreatta

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