UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CCS ODT - CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA P L A N O D E E N S I N O

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CCS ODT - CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA P L A N O D E E N S I N O DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Semestre: 2011/2 Nome da disciplina Departamentos: ODT 7172 ESTÁGIO SUPERVISIONADO INTERDISCIPLINAR II ODONTOLOGIA Professores da disciplina: 1)) TURMA C ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM URGÊNCIA ODONTOLÓGICA Profa Dra Dayane Machado Ribeiro Profa Dra Ana Claudia B S Cimarti 2) TURMA B: Prof Dr Rui Tavares Prof Dr Bertholdo Salles Fase 10ª Carga horária 06 h/aula/semana 108 h/aula/semestre Equivalências Horários: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM URGÊNCIA ODONTOLÓGICA Aulas práticas: 4as e 5as feiras, das 7:30hs-10:00 h Aulas teóricas: Observar no cronograma as datas destinadas a realização de seminários. Local: Clínicas II Natureza: Estágio Eixo Temático: Interdisciplinar Aula teórica: 5as feiras, das 7:30 h-8:20 h Aulas práticas: 4as feiras, das 7:30 h-11:50 h Local: Auditório do CEPID, térreo/clínica II EQUIVALÊNCIA STM7152 Pré-requisitos: ODT 7171 Local CCS- Centro de Ciências da Saúde

2 OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Proporcionar aos alunos do Curso de Graduação em Odontologia estágios em diferentes áreas de atuação, no nível secundário e terciário, em prática clínica e laboratorial no atendimento e estudo de caso nos diferentes ciclos de vida para o desenvolvimento de suas competências e habilidades no âmbito interdisciplinar. O eixo temático contempla conteúdos nas áreas de Odontopediatria e Odontologia para Bebês, busca propiciar ao aluno a complementação da formação profissional no serviço de urgência Odontológica e na área de Oclusão. Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos que permitam aos alunos realizar o diagnóstico, planejamento e tratamento dos pacientes portadores de dor orofacial e disfunção temporomandibular. EMENTA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM URGÊNCIA ODONTOLÓGICA Atuar como instrumento de integração do aluno com a realidade social e econômica da comunidade. Atendimento em serviço de urgência Odontológica. Estágio intramuros de forma interdisciplinar. Dor Orofacial. Cefaléia. Disfunção Muscular. Disfunção Articular. Placas Oclusais. Objetivos Por Unidade ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM URGÊNCIA ODONTOLÓGICA Carga Horária UNIDADE I: Pronto Atendimento Odontológico Alívio da dor proveniente de processos infalmatórios e infecciosos no sistema estomatognático. Restaurações provisórias. Reparo de restaurações e próteses. Reimplantes dentários. 108h Objetivos Por Unidade Carga Horária Unidade I: Introduçao ao estudo da DTM. Conceito. Etiologia. Diagnóstico. Diagnóstico Diferencial. 2h Dor Orofacial Tratamento. Discussão de Casos Clínicos Unidade II: Conceito. Etiologia. Diagnóstico. Diagnóstico Diferencial. Classificação. Tratamento. 2h Cefaléias Discussão de Casos Clínicos Unidade III: Conceito. Etiologia. Diagnóstico. Diagnóstico Diferencial. Tratamento. Discussão de Casos 3h Disfunção Muscular Clínicos Unidade IV: Conceito. Etiologia. Diagnóstico. Diagnóstico Diferencial. Tratamento. Discussão de Casos 3h Disfunção Articular Clínicos Unidade V: Aplicação clínica dos conhecimentos adquiridos por meio do atendimento de pacientes 90h Clínica Unidade IV: Avaliações Seminários 8h BIBLIOGRAFIA BÁSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM URGÊNCIA ODONTOLÓGICA

3 MARZOLA, C. Técnica exodôntica. 3. ed. rev. e ampla. São Paulo: Pancast, BARARTIERI e cols. Soluções clínicas. Fundamentos e técnicas. Florianópolis: Editora Ponto, FELIPPE et al. AprendENDO Teoria e prática. Apostila, UFSC, COHEN, S.; BURNS, R.C. Caminhos da polpa. 7ed. Rio de Janeiro: Gaunabara Koogan, PARISE Jr, O. Câncer de Boca: Aspectos Básicos e Terapêuticos. São Paulo: Sarvier, p. CARDOSO, A.C. Oclusão : para você e para mim. São Paulo: Santos, p. MACIEL, R. N. ATM e dores craniofaciais: fisiopatologia básica. São Paulo: Santos, p. LINDHE, J. Tratado de Periodontia Clínica e Implantologia Oral. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, CARRANZA, F.A. Periodontia clínica. 9.ed. Rio de Janeiro: Interamericana, FREITAS, A., ROSA, J.E., SOUZA, I.F. Radiologia Odontológica. 5ª ed. São Paulo: Ed. Artes Médicas, WANNMACHER, L; FERREIRA, M.B.C. Farmacologia Clínica para Dentistas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2a ed., 1999, 349 p. MALAMED, S.F. Manual de Anestesiologia, Guanabara Koogan, 2001, 279. ANDRADE, E.D. Terapêutica Medicamentosa em Odontologia, Artes Médicas, 2006, 2ª ed. 216p CARDOSO, A. C.. Atlas Clínico da Corrosão e do Esmalte da Dentina. São Paulo: Santos, CARDOSO, A.C. Oclusão : para você e para mim. São Paulo: Santos, ISBERG, A. Disfunção temporomandibular. Um guia para o clínico. Artes Médicas, MACIEL, R.N. Bruxismo.Artes Médicas, MOREIRA FILHO, P. F. et al. Diagnóstico diferencial das cefaléias. Migrâneas cefaléias, v.6, n.4, p , OKESON, J. P. Tratamento das Desordens Temporo-mandibulares e Oclusão. Artes Médicas, OKESON, J.P. Fundamentos de oclusão e desordens temporomandibulares. Artes Medicas, ZARB, G.A. et al. Disfunções da articulação temporomandibular e dos músculos da mastigação. Santos, O conteúdo será desenvolvido em um modelo presencial com aulas formais, aprendizagem baseada em problemas e seminários. Na clínica o trabalho será desenvolvido em duplas. Educação supervisionada (1 supervisor para cada grupo de 10 alunos). Análise crítica e discussão de casos clínicos Recursos materiais: Clínica odontológica UFSC, Laboratório de procedimentos UFSC, produtos odontológicos, artigos de revistas, jornais, textos de livros, filmes, computador e data-show. AVALIAÇÃO: URGÊNCIA EM ODONTOLOGIA: A quantificação da avaliação do processo de ensino-aprendizagem será realizada através da seguinte fórmula: Nota avaliação formativa x 4 + Nota da 1ª. Avaliação somativa x 3 + Nota da 2ª. Avaliação somativa x 3. O total desta somatória será divido por 10, gerando a nota de aproveitamento semestral do aluno. A quantificação da avaliação do processo de ensino-aprendizagem será realizada com base em habilidades, atitudes e competências. Serão realizadas por meio de seminários. DESEMPENH O PRÁTICO ( 60%) INDICADORES PES O CRITÉRIOS

4 HABILIDADE S (30%) ATITUDES (30%) Atenção à saúde Aprender a prevenir, promover, proteger e reabilitar a saúde com qualidade e ética, desenvolvendo a quantidade e a diversidade de trabalhos solicitados pela disciplina. 3 Realizar com qualidade o atendimento clínico de pacientes com Disfunção Temporomandibular e Dor Orofacial. Tomada de decisões: 2 3 Elaborar adequadamente e apresentar na data marcada todos os protocolos necessários para a atividade clínica. Receberá S o aluno que fizer isto 100% dos casos. Receberá P o aluno que fizer isto em pelo menos 75% dos casos. Outros alunos receberão N. Administração e gerenciamento: 2 Trabalhar de acordo com as normas de Biossegurança do ODT-UFSC, apresentadas na Disciplina de Biossegurança. Apresentar o instrumental necessário, devidamente organizado e esterilizado, para os procedimentos clínicos que serão realizados. Usar racionalmente o material. Receberá S o aluno que fizer isto em 100% dos atendimentos. Receberá P o aluno que fizer isto em pelo menos 75% dos atendimentos. Outros alunos receberão N. Responsabilidade: 2 Ética: 2 Liderança: 2 Obs.: Na avaliação das atitudes: S = 2, P=1, N = zero. A soma dos pontos adquiridos formará a nota final. Sobre a presença no momento da chamada e a frequência às aulas: Receberá S o aluno cumprir este critério em 100% das aulas do semestre. Receberá P o aluno que cumprir este critério em pelo menos 75% das aulas do semestre. Outros alunos receberão N. Conviver em harmonia e tratar com ética e respeito os pacientes e toda a equipe de trabalho, trabalhar zelando pelo patrimônio da UFSC. Receberá S o aluno que tiver esta postura em 100% das clínicas. Receberá P o aluno que tiver esta postura em pelo menos 75% das clínicas. Outros alunos receberão N Saber conduzir o trabalho em dupla e em equipe. Receberá S o aluno que tiver esta atitude em 100% das clínicas. Receberá P o aluno que tiver esta atitude em 75% das clínicas. Receberá N o aluno que não tiver esta atitude. DESEMPENHO TEÓRICO (40%) COMPETÊNCIA S INDICADORES Comunicação: Habilidade na leitura e escrita. Domínio da língua estrangeira, da tecnologia de comunicação e informação. PES O CRITÉRIOS 4 Seminários. Realizar os seminários propostos no cronograma.

5 ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO As atividades de recuperação seguirão o artigo 70 da Resolução 17/CUn/97. CRONOGRAMA DATA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM URGÊNCIA ODONTOLÓGICA ESTRATÉGIA Professor Teórica (T) Prática (P) 10/08/11 Apresentação da disciplina e contrato didático (CD) Dinâmica de grupo, Profa. Dayane M. Ribeiro 11/08/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 17/08/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 18/08/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 24/08/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 25/08/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 31/08/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 01/09/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 08/09/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 14/09/11 Seminário Seminário Profa. Dayane M. Ribeiro 15/09/11 Seminário Seminário Profa. Dayane M. Ribeiro 21/09/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 22/09/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 28/09/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 29/09/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 05/10/11 TCC 06/10/11 TCC 13/10/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 19/10/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 20/10/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 26/10/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 27/10/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 03/11/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 09/11/11 Seminário Seminário Profa. Dayane M. Ribeiro

6 10/11/11 Seminário Seminário Profa. Dayane M. Ribeiro 16/11/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 17/11/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 23/11/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 24/11/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 30/11/11 Urgência Odontológica Atividade Clínica 01/12/11 Apresentação e entrega de relatórios Seminário Profa. Dayane M. Ribeiro 07/12/11 Entrega das notas no Departamento - Total = 17 semanas de atividades efetivas Data Estratégia Professor Responsável Aula Inicial com apresentação do plano de ensino e normas de utilização da clínica. T Todas as atividades previstas para o semestre 10/08/2011 Distribuição dos temas dos seminários e divisão das equipes. 11/08/2011 Aula teórica T 17/08/2011 Clínica P 18/08/2011 Aula teórica T 24/08/2011 Clínica P 25/08/2011 Aula teórica T 31/08/2011 Clínica P 01/09/2011 Seminário 1 T 14/09/2011 Clínica P 15/09/2011 Seminário 2 T 21/09/2011 Clínica P 22/09/2011 Seminário 3 T 28/09/2011 Clínica P 29/09/2011 Seminário 4 T 05/10//2011 Clínica P 06/10/2011 Seminário 5 T 12/10/2011 Clínica T 13/10/2011 Seminário 6 T 19/10/2011 Clínica T 20/10/2011 Seminário 7 T 26/10/2011 Clínica T 27/10/2011 Seminário 8 T 02/11//2011 Feriado T serão de responsabilidade do Prof Bertholdo Salles

7 03/11//2011 Aula teórica P 09/11/2011 Clìnica T 10/11/2011 Aula teórica T 16/11/2011 Clínica T 17/11/2011 Aula teórica T 23/11/2011 Clínica T 24/11/2011 Aula teórica T 30/11/2011 Clínica P 01/12/2011 Aula teórica T 07/12/2011 Clínica P 08/12/2011 Discussão Final e fechamento da disciplina T Total = 18 semanas de atividades efetivas Florianópolis, de 22 de julho de Prof. Dr. Alfredo Meyer Filho Chefe Depto Odontologia, CCS, UFSC Profa. Dayane Ribeiro Prof. Bertholdo Salles >