UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO Ano Lectivo 2017/2018

Transcrição

1 Programa da Unidade Curricular METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO Ano Lectivo 2017/ Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (2º Ciclo) 2. Curso Mestrado em Segurança e Justiça 3. Ciclo de Estudos º 4. Unidade Curricular METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO (X4009) 5. Área Científica 6. Ano curricular 2º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 1º Semestre sexta-feira, 29 de setembro de /7

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: 15,00 Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 7, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutor CARLOS JOSE BERNARDO DA SILVA BARRACHO 12. Assistentes 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais Pretende-se que o aluno seja capaz de conhecer e distinguir o conjunto de regras do processo da investigação, respectivas normas e desenvolva as capacidades investigação, quanto a instrumentos de análise teórica e prática. Pretende-se ainda que obtenha progressivamente os conhecimentos e metodologias científicas para a elaboração da investigação. Como competências o aluno deverá tera capacidade de formular um julgamento preciso sobre a situação em análise, através da informação dos documentos 15. Objectivos Específicos A matéria leccionada deverá permitir que os discentes consigam avaliar e escolher a forma mais adequada de realizar investigação científica e sejam capazes de tomar as decisões correctas através da escolha dos instrumentos, dos métodos e das técnicas, de modo a obter resultados no âmbito da investigação. 16. Competências a adquirir A matéria leccionada deverá permitir aos alunos: - Avaliar e escolher a forma mais adequada de realizar investigação científica. - Tomar decisões utilizando os instrumentos, os métodos e as técnicas, de modo a obter resultados no âmbito da investigação. - Formular um julgamento preciso sobre a situação em análise, através da informação dos documentos disponíveis, dos inquéritos escritos, das entrevistas e das técnicas nominais de grupo sexta-feira, 29 de setembro de /7

3 17. Metodologia de ensino As aulas apresentam uma vertente teórica, destinada à explanação da matéria e uma vertente mais prática com a elaboração de um artigo de investigação, que se aproxime de um modelo de um tema da dissertação de mestrado.as aulas serão de exposição e debate, sempre abertas a uma alargada discussão, em função da especificidade dos temas da dissertação de mestrado. Será feita divulgação de textos cientificos ilustrativos da matéria. Haverá apresentações dos alunos e orientação de trabalhos individuai 18. Conteúdos Programáticos sexta-feira, 29 de setembro de /7

4 PARTE I. INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA 1. Apresentação do programa, da metodologia das aulas teóricas, do método de avaliação, do planeamento das aulas e do horário de dúvidas 2. Bibliografia recomendada PARTE II. PARTE II. LECCIONAÇÃO DA DISCIPLINA Capítulo 1. INTRODUÇÃO 1. Introdução 2. Metodologia da investigação científica 3. Características da informação 4. Deficiências e erros na procura da informação 5. Tipos de fontes de informação 6. Características dos tipos de fontes de informação 7. Principais problemas com a recolha de informação 8. Tipos de informação primária qualitativa 9. Tipos de informação primária quantitativa 10. Pesquisa de informação primária quantitativa PARTE III Capítulo 2. ASPECTO GRÁFICO DO TRABALHO CIENTÍFICO 1. Aspectos da comunicação escrita 2. Número total de páginas 3. Fonte da escrita 4. Formatação dos parágrafos 5. Configuração da página 6. Configuração do cabeçalho 7. Configuração do rodapé 8. Numeração das páginas 9. Marcas e numeração 10. Notas de rodapé 11. Abreviaturas e siglas 12. Unidades de medida 13. Escrita de fórmulas e equações 14. Escrita de numerais 15. Escrita das páginas 16. Escrita de capítulos e secções 17. Tipo de letra das secções 18. Figuras e gráficos 19. Tabelas e quadros PARTE IV. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO 1.Projecto de investigação 2. Resumo do conteúdo global da tese 3. Estrutura do texto 4. Título da tese sexta-feira, 29 de setembro de /7

5 5. Lombada 6. Capa, contracapa e folha de rosto 7. Dedicatória 8. Agradecimentos 9. Resumo / Abstract 10. Palavras-chave / Key words 11. Índice 12. Índice de figuras, gráficos, quadros e tabelas 13. Lista de abreviaturas, de siglas e de símbolos 14. Epígrafe 15. Introdução 16. Metodologia 17. Revisão da literatura 18. Trabalho de campo e resultados 19. Conclusões e recomendações 20. Glossário 21. Apêndices 22. Anexos 23. Índice remissivo de assuntos e de autores Capítulo 4. FONTES BIBLIOGRÁFICAS DO TRABALHO CIENTÍFICO 1. Normas para a citação e referenciação de fontes 2. Citação e referenciação de fontes 3. Referências bibliográficas 19. Métodos de Avaliação Atendendo a que esta UC sobre metodologias da investigação cientifica é de cariz individual, a avaliação baseia-se em: - Relatório (60%), apresentação (20%) e debate (20%). 20. Recursos Didácticos Folhas volantes respeitantes a tópicos programados. Consulta de documentação particularmente relevante. Indicação de contactos para acções de investigação. 21. Palavras Chave Investigação. Metodologia. Trabalho final de curso sexta-feira, 29 de setembro de /7

6 23. Bibliografia Principal Autor(es): Bardin, L. Análise de Conteúdo Edição: isboa Editora: Edições Autor(es): SARMENTO, Manuela Guia Prático sobre a Metodologia Científica para a Elaboração, Escrita Edição: 2ª 2008 Lisboa Editora: Lusíada Autor(es): AZEVEDO, C. A., & AZEVEDO, A. G. Metodologia científica: contributos práticos para a elaboração de Edição: 6ª 2003 Porto Editora: Azevedo 24. Bibliografia Complementar Autor(es): Edição: Editora: Autor(es): Edição: Editora: sexta-feira, 29 de setembro de /7

7 Ficha técnica MIP Título Programa da unidade curricular 'METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO': Ano Lectivo 2017/2018 Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Prof. Doutor CARLOS JOSE BERNARDO DA SILVA BARRACHO :30:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2017 sexta-feira, 29 de setembro de /7