Smartificação. Dispositivos móveis vão influenciar ainda mais a forma de aprender
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- Lúcia Álvares Gama
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2 As universidades não irão sobreviver. O futuro está do lado de fora do campus tradicional, fora das salas de aula tradicionais. A educação a distância está chegando rápido. - Peter Drucker, 1997 O e-learning está passando por transformações rápidas e sem precedentes, seguindo os imensos avanços tecnológicos e digitais das últimas décadas. A antiga educação a distância hoje é on-line, acessível e cada vez mais próxima do dia a dia das pessoas por todo o mundo. Neste estudo, encomendado pela Ciatech uma empresa UOL Educação, estão compilados ideias, conceitos e dados coletados e selecionados em publicações nacionais e internacionais sobre o futuro da educação. Essas ideias estão organizadas em 10 tendências de Educação On-line, descritas, detalhadas e sobre as quais fazemos uma reflexão sobre seus impactos no mercado de Educação Corporativa no Brasil.
3 Smartificação Mobile learning, Wearables, BYOD Dispositivos móveis vão influenciar ainda mais a forma de aprender Mesmo que a aprendizagem móvel ainda seja um conceito relativamente novo, várias inovações e tecnologias estão moldando a nossa forma de adotá-la. Com o promissor mercado de vestíveis (relógios, óculos etc.), dispositivos móveis vão estar cada vez mais presentes como recurso no universo da Educação On-line. A rápida adoção de smartphones e tablets já demonstrou que o ambiente está pronto para esse tipo de produto. A previsão é de que 2014 será o ano em que o número de usuários de aparelhos portáteis vai ultrapassar o de usuários de desktop. O desafio será encontrar as ferramentas adequadas à estratégia de aprendizagem, principalmente com compatibilidade para atualização de conteúdo. Fonte: Increasing Access through Mobile Learning, Mohamed Ally, Commonwealth of Learning, 2014.
4 Previsão do progresso da aprendizagem móvel Fonte: Mobile Learning at Work Towards Maturity, Tecnologias de sala de aula Especialistas indicam ferramentas que estarão nas escolas do Brasil até 2017 Ambientes colaborativos Espaços on-line que visam a facilitar a colaboração e o trabalho em grupos. Nesse tipo de ambiente, a interação acontece independentemente de onde os alunos estejam. 1 ano ou menos Aprendizagem baseada em jogos Interação de jogos nas experiências educacionais; os benefícios têm se comprovado em desenvolvimento cognitivo, colaboração, solução de problemas e pensamento crítico. Celulares Especialmente quando se fala em smartphones, são o ponto de convergência de muitas tecnologias; permitem acesso a um volume muito grande de informações na palma da mão. Popularização de dispositivos Tablets Como os celulares, têm a facilidade da mobilidade e possibilitam aulas dentro e fora de escola. Dispositivos aumentam o leque de recursos pedagógicos. Fonte: As Perspectivas Tecnológicas para o Ensino Fundamental e Médio Brasileiro de 2012 a 2017: Uma Análise Regional do NMC Report. Horizon Report, 2012.
5 Dispositivos para acessar a internet no Brasil O acesso via celular ou smartphone é quase tão frequente quanto o acesso pelo desktop e o notebook. 74,7% 65,7% 61,8% Acesso à internet no Brasil via celular Apesar da importância do acesso à internet do domicílio, o acesso via celular em É o principal local de acesso para 10,7% qualquer local é a segunda principal fonte para 53,9% dos brasileiros. Fonte: Hábitos e Comportamento dos Usuários de Redes Sociais no Brasil, e.life, Até 2015, 80% das pessoas que acessam a internet vão entrar na rede por dispositivos móveis. 68% das empresas de alta performance ainda não proporcionam aprendizagem via dispositivos móveis, o que sugere que este ainda é um mercado incipiente. Fonte: 20 Eye-Opening Stats You Probably Didn t Know About Mobile Learning. Shift elearning, 2013.
6 Reflexão final O Brasil é o quinto maior mercado on-line do mundo, com 78,5 milhões de pessoas com acesso à internet e telefones celulares. Nesse cenário ultraconectado, a combinação da tecnologia vestível (que está prestes a mudar completamente a nossa relação com a informação e tecnologia) de dados analíticos e de interfaces móveis tem o potencial de transformar o mercado de Educação On-line. APPs que explorarem o potencial dos vestíveis para criar uma melhor experiência ao usuário terão sucesso garantido. Fonte: Connecting with people, IPSOS, Sep 2013.
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