UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular ITINERÁRIOS TURÍSTICOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS Ano Lectivo 2017/2018

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1 Programa da Unidade Curricular ITINERÁRIOS TURÍSTICOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS Ano Lectivo 2017/ Unidade Orgânica Ciências da Economia e da Empresa (1º Ciclo) 2. Curso Turismo 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular ITINERÁRIOS TURÍSTICOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS (L0128) 5. Área Científica 6. Ano curricular 3º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 2º Semestre segunda-feira, 31 de julho de /6

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: 30,00 Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 6, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutora ELSA MARIA DA CONCEIÇÃO CORREIA GAVINHO 12. Assistentes 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais Pretende-se, com esta Unidade Curricular (UC), contribuir para que os alunos tenham uma melhor compreensão sobre a articulação entre os itinerários turísticos e a atividade turística, estimulando uma reflexão e capacidade critica sobre os mesmos. Será ainda objetivo desta UC, prover/dar a conhecer aos alunos instrumentos necessários à conceptualização, construção e divulgação de diferentes itinerários, tanto a nível nacional como internacional. 15. Objectivos Específicos - Conhecer as fases e as etapas de programação, organização e implementação de um itinerário; - Fomentar formas e processos de divulgação dos itinerários turísticos; - Reconhecer a importância da sinalética turística e da promoção turística; - Construir itinerários temáticos em territórios diferenciados usando de criatividade nas formas e meios aplicados; - Fomentar e implementar itinerários turísticos inclusivos. 16. Competências a adquirir segunda-feira, 31 de julho de /6

3 No final desta UC pretende-se que os alunos estejam capacitados para: - Construir itinerários, orçamentá-los e justificar a seleção de recursos e serviços utilizados; - Promover e implementar itinerários turísticos diversificados; - Analisar criticamente itinerários que lhes sejam apresentados; - Desenvolver bases inventariais de forma a potenciar itinerários turísticos, quer no país, quer noutros espaços geográficos. 17. Metodologia de ensino As aulas combinarão a exposição formal de conceitos, teorias e casos de estudo, mas também apresentações de trabalhos, estimulando a participação dos alunos através da discussão, da intervenção e da reflexão critica das temáticas abordadas. Decorrerão ainda sessões de natureza prática de orientação e apoio aos trabalhos a desenvolver pelos alunos. 18. Conteúdos Programáticos 1 - Introdução aos itinerários 1.1. Definição do conceito de itinerário turístico 1.2. Tipologias de itinerários turísticos 2 - Território e os itinerários 2.1. Importância dos itinerários na promoção do turismo e valorização do território 2.2. Os recursos turísticos com vista à definição dos itinerários 3 - Planeamento e conceção de Itinerários Turísticos 3.1. Objetivos e características de um Itinerário Turístico 3.2. Recursos afetos à conceção de Itinerários Turísticos 3.3. Fases de organização de um Itinerário Turístico 3.4. Sinalética turística. Formatos, tipologias, implementação e regulamentação 3.5. Execução e experimentação do Itinerário Turístico 3.6. O acompanhamento de um itinerário 3.7. Avaliação e melhoria continua 4 - A importância dos Sistemas de Informação Geográfica (SIG) na elaboração de itinerários turísticos. 5 - Divulgação e comercialização de um itinerário turístico 5.1. Ferramentas de divulgação 5.2. A Informação 5.3. Estratégias para a implementação de um itinerário 5.4. A comercialização 6 - Itinerários turísticos nacionais e internacionais: estudos de caso e análise crítica. 19. Métodos de Avaliação segunda-feira, 31 de julho de /6

4 Respeitando o indicado no Regulamento Geral de Avaliação, destaca-se: a assiduidade, a participação nas aulas e a realização de um trabalho escrito. A avaliação é ainda complementada pela realização de um trabalho de grupo. Desta forma, a avaliação continua resultará da ponderação dos seguintes fatores: 1 - Assiduidade e participação em sala aula 2 - Trab. Individual 3 - Teste escrito 4 - Trabalho de grupo 20. Recursos Didácticos Projeção de slides em data-show; Internet; Bibliografia obrigatória e complementar; Artigos científicos e textos relativos às problemáticas da UC. 21. Palavras Chave Itinerário turístico Planeamento de itinerários Conceção de itinerários segunda-feira, 31 de julho de /6

5 23. Bibliografia Principal Autor(es): Lew, A. e McKercher, B Modeling Tourist Movements - A Local Destination Analysis Edição: Ano: 2006 Editora: Annals of Tourism Research, 33 (2): Autor(es): Edição: Editora: Joaquim, G. e Moreira, R. in Valagão, Maria Manuel (org.), Tradição e Inovação Alimentar: dos recurs Itinerários Turísticos: passeando em torno do ambiente, do património e da gastronomia Lisboa Edições Colibri/INIAP Ano: 2006 Autor(es): Edição: Editora: Ano: 24. Bibliografia Complementar Autor(es): Ferreira, L., Aguiar, L., e Pinto, J. R. Turismo cultural, itinerários turísticos e impactos nos destinos Edição: Ano: 2006 Editora: CULTUR: Revista de Cultura e Turismo, 6(2), Autor(es): Ambrósio, V. Turismo Religioso - Construção de Itinerários Edição: Ano: 2010 Editora: Exedra, número temático, Turismo e Património: segunda-feira, 31 de julho de /6

6 Ficha técnica MIP Título Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Programa da unidade curricular 'ITINERÁRIOS TURÍSTICOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS': Ano Lectivo 2017/2018 Prof. Doutora ELSA MARIA DA CONCEIÇÃO CORREIA GAVINHO :07:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2017 segunda-feira, 31 de julho de /6