UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular INGLÊS Ano Lectivo 2013/2014

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1 Programa da Unidade Curricular INGLÊS Ano Lectivo 2013/ Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (1º Ciclo) 2. Curso Políticas de Segurança 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular INGLÊS (L7010) 5. Área Científica 6. Ano curricular 1º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 1º Semestre quartafeira, 17 de Julho de /5

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teóricopráticas: 30,00 Orientação Tutorial: 9. Créditos 3, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutora MARIA MARGARIDA DE OLIVEIRA RENDEIRO 12. Assistentes 13. Língua de ensino Inglês 14. Objectivos Gerais A Unidade Curricular Inglês permite ao discente utilizar esta língua como uma ferramenta eficaz na comunicação escrita e oral e aplicar os seus conhecimentos técnicos com desenvoltura e confiança. A aprendizagem do Inglês em contexto profissional corresponde a um nível intermédio (B12). 15. Objectivos Específicos Participa em discussões em língua inglesa sobre temas como Direito, Crime, Imigração e Segurança. Dialoga com cidadãos de outras nacionalidades em contextos diversos que impliquem a segurança e a aplicação da Lei. Produz relatórios em língua inglesa, utilizando o vocabulário adequado. Lê e interpreta notícias veiculadas pelos meios de comunicação social de língua inglesa relacionadas com a segurança nacional e internacional. 16. Competências a adquirir Competência linguística, sóciolinguística, discursiva estratégica, sóciocultural e competências sociais. quartafeira, 17 de Julho de /5

3 17. Metodologia de ensino UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA A metodologia é centrada na aprendizagem do discente, orientada para a intercolaboração e estimulando a pesquisa e prática dos tópicos constantes no Programa. Procurase que o aluno atinja um bom nível de autonomia no uso da língua inglesa. 18. Conteúdos Programáticos 1. Dealing with the World Today 1.1. Key Concepts: Security and Safety 1.2. Crime and Punishment 1.3. Approaching and Interrogating Citizens 1.4. Drawing up Reports 1.5. Discussing Media Articles 19. Métodos de Avaliação Os alunos serão avaliados pela assiduidade às aulas, participação e interesse demonstrados durante as actividades lectivas. Serão valorizados trabalhos de casa. Serão fixados um trabalho de índole prática para aplicação do vocabulário específico e dois testes escritos. Serão ainda avaliados por uma frequência marcada pela Universidade. 20. Recursos Didácticos O material de apoio ao trabalho será constituído por textos impressos, artigos de jornais, extractos de noticiários, e pequenos filmes. 21. Palavras Chave Security, Safety, Crime, Punishment, Media quartafeira, 17 de Julho de /5

4 23. Bibliografia Principal Autor(es): Hughes and Naunton, John and Jon Business Results Intermediate Student's Book Edição: Editora: University Press Autor(es): Taylor, Liz et al. International Express Upper Intermediate Edição: 3 Editora: University Press 2013 Autor(es): Taylor, Liz et al International Express, Interactive Editions, Intermediate Edição: Editora: University Press 24. Bibliografia Complementar Autor(es): EMERSON, Paul Business Grammar Builder Edição: 2 Editora: Macmillan 2010 Autor(es): Edição: Editora: quartafeira, 17 de Julho de /5

5 Ficha técnica MIP Título Programa da unidade curricular 'INGLÊS': Ano Lectivo 2013/2014 Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Prof. Doutora MARIA MARGARIDA DE OLIVEIRA RENDEIRO :37:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2013 quartafeira, 17 de Julho de /5