II SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA NACIONAL DE REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE PRÓ- SAÚDE

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1 II SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA NACIONAL DE REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE PRÓ- SAÚDE Local: Hotel Nacional - BRASÍLIA, DF Data: 29 e 30 DE MAIO DE 2008 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró- Saúde) inicialmente envolveu 89 projetos de graduação em Enfermagem, Medicina e Odontologia, com impacto inicial sobre aproximadamente 46 mil estudantes de graduação da área da saúde, além do envolvimento das Secretarias Municipais de Saúde dos municípios relacionados a esses projetos. O Pró-Saúde tem a perspectiva de que os processos de reorientação da formação ocorrem simultaneamente em distintos eixos, em direção à situação desejada apontada pela Instituições de Ensino Superior (IES), que antevê uma escola integrada ao serviço público de saúde e que dê respostas às necessidades concretas da população brasileira na formação de recursos humanos, na produção do conhecimento e na prestação de serviços, em todos estes casos direcionados a construir o fortalecimento do Sistema Único de Saúde. Esta iniciativa visa à aproximação entre a formação de graduação no País e as necessidades da atenção básica, que se traduzem no Brasil pela estratégia de saúde da família. O Brasil tem uma notável experiência em aproximação entre a academia e os serviços, mas essa ainda está muito aquém do que seria necessário. O objetivo central é de que projetos experimentais, vinculados às pequenas partes das escolas de medicina, odontologia e enfermagem devam se expandir e tornar-se o centro do processo de ensino e aprendizagem. O II Seminário Nacional do PRÓ-SAÚDE é parte do processo de acompanhamento e avaliação do projeto que contou até o presente momento com uma série de atividades desenvolvidas pelo MS, MEC e OPAS com a participação do CONASS e CONASEMS. Acreditamos que o momento é de reflexão. È necessário o conhecimento de como estão funcionando as Comissões Gestoras Locais (CGL) e como estas tem facilitado o relacionamento entre as IES e o SUS, de como está acontecendo à articulação entre os vários setores das IES e ainda, de como estão sendo desenvolvidos os processos de ensinoapredizagem nos cenários de práticas requeridos e em que medida os gestores e profissionais do SUS estão integrando o projeto. O SEMINÁRIO terá duração de 2 dias, com quatro turnos de atividades. A manhã do primeiro dia terá exposições do Ministério da Saúde e experiências de algumas Secretarias Municipais de Saúde.

2 Três turnos seguintes tarde do dia 29 e dia 30 inteiro - serão destinados à discussão de um tema central, que serão desenvolvidos através de planejamento estratégico, visando maior agilidade nas discussões e geração de produto importante para nossa reflexão sobre o Projeto. O debate terá como temas centrais: a interdisciplinaridade, a integração ensinoserviço, a auto-avaliação do processo e a relação entre o aprendizado e os cenários de prática. Para o andamento dos trabalhos, questões norteadoras acerca desses temas estão sendo enviadas aos participantes e solicitamos que as equipes locais debatam previamente essas questões em suas instituições.

3 PROGRAMAÇÃO Dia 29/05/ h30: Solenidade Abertura - Ministro da Saúde - Secretário de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) - Secretaria de Vigilância em Saúde (SVS) - Secretaria de Educação Superior (SESu/MEC) - Conselho Nacional de Secretários de Saúde (CONASS) - Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (CONASEMS) - Representante da Organização Pan-Americana da Saúde no Brasil - Diretora de Gestão da Educação na Saúde (DEGES/SGTES) - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) 10h às 10h30 - Conferência Contextualização do Pró-Saúde nas Ações Políticas do Ministério da Saúde Conferencista: Prof. Dr. Francisco Eduardo de Campos 10h30 às 12h30 - Estratégias de articulação Serviço-Escola à luz da experiência do Pró- Saúde Coordenação: Representante do CONASEMS na Comissão Assessora do Pró-Saúde Palestrantes: Belo Horizonte, Curitiba e Passo Fundo. 12h30 às 13h30 - ALMOÇO 13h30 às 15h00 - Mesa Redonda: Políticas de Preparação/Formação de Recursos Humanos para a Saúde PET-SAÚDE Edson Norberto Cáceres Coordenador Geral de Projetos Especiais de Graduação/DPPG/SESu/MEC Instrumento de Avaliação ENADE Webster Spiguel Cassiano - Coordenador Geral do ENADE/DAES/INEP/MEC

4 REUNI Maria Ieda Costa Diniz Diretora de Desenvolvimento da Rede de Instituições Federais de Ensino Superior DESERVI/SESu/MEC Residências Médicas e Hospitais Universitários José Welligton Alves dos Santos Diretor do Departamento de Hospitais e Residências DHR /SESu/MEC Política do Trabalho em Saúde Coordenadora: Maria Helena Machado Diretora do Departamento de Gestão e da Regulação do Trabalho em Saúde SGTES/MS Diretrizes da Política Nacional de Atenção Básica e a importância do Pró-Saúde neste contexto - Necessidade de Capacitação do Pessoal para a Saúde Claunara Schilling Mendonça Diretora do Departamento de Atenção Básica SAS/MS (Cada palestrante terá dez minutos para uma apresentação sumária das políticas para informação dos participantes). 14h30 às 18h - Trabalho em Grupos Tema 1: A Comissão Gestora Local (CGL) a) Como é funcionamento da CGL? b) Qual é a estruturação da CGL? c) Quais são as atribuições da CGL? d) Como a CGL têm facilitado o relacionamento entre os atores do SUS e das IES? e) Quais as propostas para melhorias? 18h às 19h30 - Apresentação do relatório dos primeiros grupos de trabalho para geração da memória do dia. 30/05/2008 8h30 às 10h30 - Processo de acompanhamento do Pró-Saúde. 10h30 às 12h30 Trabalho em Grupo Tema 2: Articulação inter e intra cursos na IES a) Como ocorre a formação dos alunos na perspectiva da atenção integral a saúde? b) Como ocorre a integração entre os módulos/disciplinas? c) Como ocorre a articulação entre os diferentes cursos? d) Quais as propostas para melhorias?

5 Tema 3: O processo de formação profissional nos serviços da rede pública de saúde. a) Quais são os critérios de escolha dos serviços de saúde para inserção dos estudantes? b) Quais são as atividades desenvolvidas pelos estudantes nos serviços de saúde? c) Como é a participação de gestores profissionais e dos usuários do SUS na reorientação da formação profissional? d) Quais as propostas para melhorias? 12h30 às 14h - ALMOÇO 14h às 15h30 - Continuação dos trabalhos em Grupo. 15h30 às 18h Plenária para apresentação dos Relatórios dos GD (10 por Grupo) e encerramento