Disciplinas do 1º período:

Transcrição

1 CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA Cronograma das atividades avaliativas: on-line (AVA) e presenciais Turma 2018/02-10 Disciplinas do 1º período: Fundamentos de Estudo da Linguagem Métodos e Técnicas de Pesquisa Introdução à Filosofia Introdução a EaD Psicologia da Educação Educação e Trabalho Sociologia da Educação Seminários Temáticos em História da Educação Carga horária total 2 Módulo I 05/11 a UA: Construindo uma comunidade virtual: objetivos do módulo Introdução a EAD UA: A instituição Fac-Unilagos; direitos do aluno on-line, organização discente UA: Orientações para um estudo bem-sucedido na modalidade à distância UA: Conceitos e evolução histórica da educação a distância UA: Educação a Distância: bases conceituais e evolução histórica UA: A Evolução tecnológica e a educação a distância no Brasil UA: As principais tecnologias utilizadas em educação a distância -online UA: Ferramentas de comunicação e gerenciamento UA: Elementos e características principais da educação a distância Missão: Construir competências que agreguem valor profissional promovendo o desenvolvimento de cidadãos através de ações educacionais pautadas na ética e na ecelência do ensino, pesquisa e etensão

2 UA: Sistema de acompanhamento em educação a distância UA: O aprendizado com o apoio do computador e da internet UA: Uso de tecnologias móveis e sem fio (TMSF) na educação a distância UA: A contribuição das tecnologias da Web 3D para a educação a distância UA: Ambiente educativos virtuais UA: Perfil e atribuições do professor, do tutor e do aluno na educação a distância UA: Legislação, diretrizes e políticas públicas para a EaD UA: s da educação a distância Módulo I Introdução à Filosofia 05/11 a UA: O que é filosofia para que serve? UA: Por que, para que e para quem filosofia? UA: Pré-socráticos: físicos e sofistas UA: A filosofia grega UA: Platão e Aristóteles UA: Visões da modernidade UA: O criticismo kantiano UA: A dialética hegeliana UA: Materialismo histórico UA: Moralidade e problemas éticos on-line Módulo I Fundamentos do Estudo da Linguagem 05/11 a UA: Elementos básicos do processo de comunicação UA: Teoria da comunicação: elementos da comunicação UA: Concepções de linguagem e língua e as diferentes abordagens pedagógicas online Missão: Construir competências que agreguem valor profissional promovendo o desenvolvimento de cidadãos através de ações educacionais pautadas na ética e na ecelência do ensino, pesquisa e etensão

3 Módulo I UA: Níveis de linguagem UA: Variações linguísticas UA: Vícios de linguagem UA: Teoria da comunicação: funções da linguagem UA: Desenvolvimento da linguagem UA: Significados de palavras e de sentenças UA: Adequação vocabular UA: O novo acordo ortográfico UA: Acentuação gráfica UA: Pontuação UA: Noção de teto, tipologia tetual e gênero tetual UA: Coerência tetual UA: A importância da língua portuguesa no ensino superior 05/11 a UA: Sociologia como ciência UA: Funções da sociologia UA: História da sociologia da educação UA: Teorias sociológicas modernas e seus refleos nos contetos práticos da educação Sociologia da Educação UA: A nova sociologia da educação e sua implicação para a educação UA: Educação como fato social e fator de organização e estruturação social UA: Cultura e representações sociais UA: Sociologia da educação e cultura popular UA: Por uma sociologia crítica da educação UA: Organizações educacionais e os gêneros presentes UA: Grupos e organizações UA: Sociologia construtivista online Missão: Construir competências que agreguem valor profissional promovendo o desenvolvimento de cidadãos através de ações educacionais pautadas na ética e na ecelência do ensino, pesquisa e etensão

4 Módulo II Métodos e Técnicas de Pesquisa 26/12 a UA: Ciência e conhecimento científico UA: Métodos científicos UA: Técnicas de pesquisa UA: Planejamento, pesquisa e projeto de pesquisa UA: Ética na pesquisa UA: Norma da ABNT UA: Elaboração de apresentações online Módulo II Educação e Trabalho 26/12 a UA: Revolução industrial UA: Revolução industrial e o novo sentido do trabalho UA: O capitalismo contemporâneo e o neoliberalismo UA: Neoliberalismo, globalização e refleos na sociedade UA: Políticas econômicas neoliberais e a realidade brasileira UA: As transformações do mundo do trabalho UA: Valores do trabalho UA: Trabalho e (des) humanização online UA: Projetos escolares, trabalho em conjunto e os instrumentos de efetividade do trabalho do professor UA: O perfil e a atuação dos dirigentes e professores no conteto escolar: a formação continuada Módulo II Psicologia e Educação 26/12 a UA: A condição da ciência psicológica como fundamento da educação UA: A psicologia da educação e seus elementos essenciais UA: Psicologia educacional UA: Pesquisas em psicologia educacional Missão: Construir competências que agreguem valor profissional promovendo o desenvolvimento de cidadãos através de ações educacionais pautadas na ética e na ecelência do ensino, pesquisa e etensão online

5 UA: O processo de constituição do conhecimento no ser humano UA: Determinação e formas de avaliar a inteligência UA: Variações individuais: estilos de aprendizagem, personalidade e temperamento UA: Temas em psicologia da educação: motivação, percepção, inteligência, vida afetiva, representações sociais e identidade UA: Processos psicológicos da aprendizagem UA: Relação entre dificuldades de aprendizagem e as inteligências UA: Principais abordagens sobre a aprendizagem UA: Abordagens sociocognitivas de aprendizagem UA: Desenvolvimento socioemocional: teoria ecológica e teoria do desenvolvimento de duração da vida UA: Principais contetos sociais que influenciam o desenvolvimento socioemocional das crianças e adolescentes UA: O desenvolvimento do eu e da moralidade Módulo II Seminários Temáticos em História da Educação 26/12 a UA: A educação nas sociedades tribais UA: O nascimento da filosofia e a educação grega UA: A educação em Roma UA: Educação na idade média UA: A educação na idade moderna UA: Influências do pensamento liberal na educação UA: A influência do iluminismo na educação UA: O início da escolarização no Brasil e a educação jesuítica UA: Modelo escolar no período colonial nos séculos XVI- XVIII UA: Tendência elitista da educação imperial online Missão: Construir competências que agreguem valor profissional promovendo o desenvolvimento de cidadãos através de ações educacionais pautadas na ética e na ecelência do ensino, pesquisa e etensão

6 UA: A educação no período de D. Pedro II: novas perspectivas do ensino nacional UA: A educação no período republicano: uma visão laicizada UA: O Estado Novo e as novas diretrizes educacionais: a ideologia do Estado UA: A educação como instrumento do Estado UA: Escola e ensino durante a ditadura militar no Brasil UA: Transformações educacionais: conteto de uma nova escola ( ) UA: Análise do conteto histórico das legislações educacionais nacionais Coordenação NEAD Missão: Construir competências que agreguem valor profissional promovendo o desenvolvimento de cidadãos através de ações educacionais pautadas na ética e na ecelência do ensino, pesquisa e etensão