INTRODUÇÃO AO MAGNETISMO. Condigital: Mídias Digitais para a Educação

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1 Condigital: Mídias Digitais para a Educação

2 CONTEXTO

3 Tu foste mistério desde a antiga China e há mais de cinco mil anos se conta a sua história. Foi objeto de premonição do futuro, nas mãos dos adivinhos chineses; Depois de adoração dos navegadores, Ajudando os a conduzir suas

4 embarcações em mares longínquos. Estiveste nas mãos de curiosos e alquimistas, No escuro das tabernas, em objetos estranhos, E dentre os objetos de investigação científica. Gilbert, em 1600, te decifrou em parte;

5 Depois vieram outros: Oersted, Ampère, Cavendish, Biot Savart. Pela genialidade de Faraday, foi possível transformar te em parte de um motor E, logo depois, em um gerador elétrico.

6 Maxwell te deu forma quase final: Abstrata, matemática, nos domínios da Física Clássica. Chegaste ao século XXI, ainda com teus mistérios, Pois ao certo não se sabe ainda que outras surpresas tu nos possa dar. Bem vindo, Magnetismo!

7 DESAFIOS

8 O óxido de ferro Fe 3 O 4, também chamada magnetita é um ímã natural. Descoberta do ímã pelos chineses

9 Ímã artificiais para diversas aplicações Fonte: www2.fc.unesp.br Acessado em 16/06/2010

10 Hans Christian Oersted Fonte: fisica.seed.pr.gov.br Acessado em 12/06/2010

11 DESAFIO 1 Construir uma bússola

12 Construindo uma bússola Fonte: cienciamao.if.usp.br Acessado em 12/06/2010

13 Bússola construída Fonte:cienciamao.if.usp.br Acessado em 12/06/2010

14 DESAFIO 2 Os pólos magnéticos são iguais?

15 Objetos para a a experiência

16 02:13 Lei da Atração e repulsão Fonte: portaldoprofessor.mec.gov.br Acessado em 12/06/2010

17 Têm pólos de mesmo nome Fonte: manoel.pesqueira.ifpe.edu.br Acessado em 12/06/2010

18 DESAFIO 3 Os pólos magnéticos são diferentes?

19 Lei da Atração e repulsão Fonte: efisica.if.usp.br Acessado em 12/06/2010

20 Aplicar a lei da atração e repulsão

21 DESAFIO 4 Como são as linhas de força de um campo magnético uniforme?

22 Campo magnético uniforme Fonte: sd.ist.utl.pt Acessado em 12/06/2010

23 DESAFIO 5 Analisar o campo magnético produzido por ímãs de mesma polaridade

24 Linhas de força de pólos magnéticos de nomes diferentes e de nomes iguais Fonte: educacao.uol.com.br Acessado em 17/06/2010

25 DESAFIO 6 Explicar o fenômeno da levitação

26 Levitação Fonte: faraday.fc.up.pt Acessado em 17/06/2010

27 DESAFIO 7 Explicar como um carrinho pode ser movido a ímãs

28

29 PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO 1 Construindo uma bússola

30 Bússola construída Fonte:cienciamao.if.usp.br Acessado em 12/06/2010

31 Bússola

32 PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO 2 Analisando os pólos magnéticos

33 Têm pólos de mesmo nome Fonte: manoel.pesqueira.ifpe.edu.br Acessado em 12/06/2010

34 Nesse caso os pólos magnéticos são de mesmo nome, pois, de acordo a lei da atração e repulsão os pólos de mesmo nome repelem se

35 PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO 3 Analisando os pólos magnéticos

36 Lei da Atração e repulsão Fonte: portaldoprofessor.mec.gov.br Acessado em 12/06/2010

37 Nesse caso os pólos magnéticos são de nomes diferentes, pois, de acordo a lei da atração e repulsão os pólos de nomes diferentes atraem se

38 PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO 4 Linhas de força de um campo magnético uniforme

39 Campo magnético uniforme Fonte: sd.ist.utl.pt Acessado em 12/06/2010

40 Numa dada região, o campo magnético éuniforme, quando os vetores indução magnética B são iguais

41 PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO 5 Análise do campo magnético produzido por ímãs de mesma polaridade

42 Linhas de força de pólos magnéticos de mesmo nome Fonte: educacao.uol.com.br Acessado em 17/06/2010

43 Observando a região central entre os pólos e comparando a com o experimento realizado, concluímos que os pólos magnéticos, no caso, são de mesmo nome

44 PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO 6 Analisando o fenômeno da levitação

45 Levitação Fonte: faraday.fc.up.pt Acessado em 17/06/2010

46 O fato observado decorre devido a repulsão entre os pólos magnéticos de mesmo nome

47 Aplicação da levitação Fonte: faperj.br Acessado em 17/06/2010

48 PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO 7 Analisando o fenômeno do carrinho movido a ímãs

49 Lei da Atração e repulsão Fonte: portaldoprofessor.mec.gov.br Acessado em 12/06/2010

50 Pela lei da atração e repulsão entre os pólos magnéticos, podemos concluir que o carrinho se afastará ou se aproximará do ímã se os pólos magnéticos dos ímãs forem, respectivamente, iguais ou diferentes

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