Questão 21 ANULADA PADRÃO DE CORREÇÃO LINGUA PORTUGUESA

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1 Questão 21 ANULADA PADRÃO DE CORREÇÃO LINGUA PORTUGUESA QUESTÃO 01 HABILIDADE: Escrever texto, com correspondência sonora; Escrever texto, a partir do tema proposto. 1. Escreve textos, sem erros ortográficos, fazendo uso adequado de pontuação é possível entender o 2. Escreve textos, com erros ortográficos, não faz uso adequado de pontuação, contudo é possível QUESTÃO 02 HABILIDADE: Escrever texto de memória a partir de leitura e estímulo. 1. Escreve texto, sem erros ortográficos, fazendo uso adequado de pontuação, é possível entender o 2. Escreve textos, com erros ortográficos, não faz uso adequado de pontuação, contudo é possível QUESTÃO 03 HABILIDADE: Escrever texto em letra de mão, a partir de leitura e estímulo de tema proposto. 1. Escreve texto, sem erros ortográficos, fazendo uso adequado de pontuação é possível entender o 2. Escreve texto, com erros ortográficos, não faz uso adequado de pontuação, contudo é possível 1

2 QUESTÃO 04 HABILIDADES: Escrever frase e palavras ditadas pelo aplicador; Estabelecer relação entre unidades sonoras e suas representações. 1. Escreve texto, sem erros ortográficos, fazendo uso adequado de pontuação, é possível entender o 2. Escreve textos, com erros ortográficos, não faz uso adequado de pontuação, contudo é possível QUESTÃO 05 HABILIDADE: Reconhecer letras e ordem alfabética. 1. Escreve as letras, sem erros, respeitando a ordem alfabética e é possível entender o que escreveu; 2,0 pontos 2. Escreve as letras, com erros, sem respeitar totalmente a ordem alfabética, contudo é possível QUESTÃO 06 HABILIDADE: Reconhecer e ordenar sílabas formando palavras com significado. 1. Escreve palavras, sem erros, ordenando as silabas e é possível entender o que escreveu; 2,0 pontos 2. Escreve palavras, com erros, ordenando as sílabas, com significado, contudo é possível entender parcialmente o que escreveu; 1,0 ponto 2

3 QUESTÃO 07 HABILIDADE: Estabelecer relação entre representações e unidades sonoras, palavras. 1. Escreve palavras, sem erros, e é possível entender o 2. Escreve palavras, com erros, sem significado, contudo é possível entender parcialmente o que escreveu; 1,0 ponto QUESTÃO 08 HABILIDADE: Reconhecer letras e vogais. 1. Escreve vogais, sem erros, e é possível entender o 2. Não escreveu ou não dá para entender. zero QUESTÃO 09 HABILIDADE: Estabelecer relação entre unidades sonoras e suas representações gráficas. 1. Relaciona, sem erros, a escrita à sua representação; 2,0 pontos 2. Relaciona, parcialmente, a escrita à sua representação em duas alternativas; 1,0 ponto 3. Relaciona em uma alternativa, não fez ou não dá para entender. zero QUESTÃO 10 HABILIDADE: Localizar informação, explicitada em um texto, a partir de leitura. 1. Localizou, sem erros, as informações no texto, a partir da leitura; 2,0 pontos 2. Localizou, informações no texto, a partir da leitura, respondendo duas alternativas; 1,0 ponto 3. Localizou informações no texto em uma alternativa, não fez ou não dá para entender. zero 3

4 QUESTÃO 11 HABILIDADE: Reconhecer que textos parcialmente verbais são formas de expressão. 1. Localiza, sem erros, a resposta sobre o texto; 2,0 pontos 2. Não localizou a resposta ou não dá para entender. zero QUESTÃO 12 HABILIDADE: Identificar a finalidade do texto pelo reconhecimento do tipo de leitura. 1. Localiza, sem erros, a resposta sobre o texto; 2,0 pontos 2. Não localizou a resposta ou não dá para entender. zero QUESTÃO 13 HABILIDADE: Organizar, ordenar e ler frases curtas com sentido e significado. 1. Escreve e organiza frases, sem erros, ortográficos, fazendo uso adequado de pontuação e letras maiúsculas, é possível entender o 2. Escreve e organiza frases, com erros, ortográficos, não faz uso adequado de pontuação e letras maiúsculas, em duas ou três alternativas; 1,0 ponto 3. Escreve e organiza frase em uma alternativa, não fez ou não dá para entender. zero QUESTÃO 14 HABILIDADE: Ler e interpretar advinha, em frases curtas, a partir da descrição feita. 1. Localiza, sem erros, as respostas corretas em todas as alternativas; 2,0 pontos 2. Localiza, as respostas corretas em duas alternativas; 1,0 ponto 3. Localiza a resposta correta em uma ou em nenhuma alternativa. zero QUESTÃO 15 HABILIDADE: Ler e interpretar placas, textos não verbais, que são formas de expressão. 1. Localiza, as informações sem erros, em todas as alternativas; 2,0 pontos 2. Localiza, as informações em três alternativas; 1,0 ponto 3. Localiza as informações em uma ou duas alternativas ou em nenhuma. zero 4

5 MANUAL DE CORREÇÃO MATEMÁTICA QUESTÃO 16 HABILIDADE: Entender e compreender quantidades e grandezas. 1. Responde, sem erros, em todas as alternativas; 2,0 pontos 2. Responde, corretamente em seis, cinco ou mais alternativas; 1,0 ponto 3. Responde, corretamente em quatro ou menos alternativas ou em nenhuma. zero QUESTÃO 17 HABILIDADES: Identificar sequências numéricas e localizar números naturais; Ler e escrever números naturais, evidenciando regras da escrita posicional. 1. Identifica, localiza, lê e escreve, sem erros, os numerais, evidenciando regras da escrita; 2,0 pontos 2. Identifica, localiza, lê e escreve, em apenas cinco, quatro e três alternativas, os numerais e regras da escrita; 1,0 ponto 3. Identifica, realiza, lê e escreve, em apenas duas alternativas ou em nenhuma, os numerais e regras de escrita. zero QUESTÃO 18 HABILIDADE: Identificar unidades de tempo: mês, semanas, dias e estabelecer relações. 1. Escreveu as respostas solicitadas, sem erros na identificação das unidades de tempo e estabeleceu relações; 2,0 pontos 2. Escreveu as respostas solicitadas, em duas alternativas; 1,0 ponto 3. Escreveu as respostas solicitadas, em uma alternativa ou não dá para entender. zero 5

6 QUESTÃO 19 HABILIDADE: Efetuar cálculos envolvendo valores de cédulas e moedas, em situação de compra e venda. 1. Efetuou cálculo, sem erros, envolvendo valores de cédulas e moedas, em situação de compra e venda; 2,0 pontos 2. Não realizou ou não dá para entender. zero QUESTÃO 20 HABILIDADE: Ler, interpretar e analisar dados em tabelas de dupla entrada. 1. Leu, interpretou e analisou, sem erros, a tabela; 2,0 pontos 2. Leu, interpretou e analisou, em duas alternativas, da tabela; 1,0 ponto 3. Leu, interpretou e analisou em uma alternativa, não fez ou não dá para entender. zero QUESTÃO 21 HABILIDADE: Identificar horas por meio da leitura de relógios. 1. Marcou, sem erros, a leitura de horas; 2,0 pontos 2. Não realizou ou não dá para entender. zero QUESTÃO 22 HABILIDADE: Resolver cálculos envolvendo a adição e subtração pelo uso da técnica operatória. 1. Resolveu todos os cálculos de adição e subtração, sem erros, em todas as operações; 2.0 pontos 2. Resolveu os cálculos de adição e subtração, em cinco, quatro ou três operações; 1,0 ponto 3. Resolveu os cálculos em duas ou em uma operação ou não dá para entender. zero 6

7 QUESTÃO 23 HABILIDADE: Identificar formas geométricas e estabelecer relações. 1. Identificou e estabeleceu relações geométricas, sem erros; 2,0 pontos 2. Identificou e estabeleceu relações geométricas, em quatro ou três alternativas; 1,0 pontos 3. Identificou em uma ou duas alternativas ou não realizou ou não dá para entender. zero QUESTÃO 24 HABILIDADE: Identificar, comparar e ordenar grandezas e medidas. 1. Marcou corretamente, sem erros, as grandezas e medidas; 2,0 pontos 2. Marcou, em duas alternativas, as grandezas e medidas; 1,0 ponto 3. Marcou em uma alternativa, não realizou ou não dá para entender. zero QUESTÃO 25 HABILIDADE: Identificar unidades de tempo e de representação de quantidades; Identificar e compreender a ideia de multiplicação e divisão em tabela. 1. Preencheu as tabelas, sem erros, com acerto de todas as alternativas; 2,0 pontos 2. Preencheu as tabelas, acertando seis, cinco e quatro alternativas; 1,0 ponto 3. Preencheu a tabela, acertando três ou menos alternativas, não realizou ou não dá para entender. zero 7

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