PROF. DR. HEITOR CAPUZZO FILHO

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1 XX CONGRESSO BRASILEIRO - INTERCOM 97 GT1 CINEMA & VÍDEO LABORATÓRIO MULTIMIDIA: A TECNOLOGIA DIGITAL APLICADA AO ENSINO DA ARTE NA ÁREA DE IMAGEM E SOM PROF. DR. HEITOR CAPUZZO FILHO - Coordenador do Laboratório Multimidia Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais Apresentação das pesquisas em andamento no Laboratório Muitimidia da Escola de Belas Artes da UFMG. O Laboratório priorizou pesquisas que procuram estabelecer parâmetros metodológicos para o ensino da arte na área de Imagem e Som. Para tal houve a necessidade de convênios junto a centros de produção multimidia de alto porte, além da criação de infra-estrutura que permita interfaces junto a programas como CENAPAD (Centro Nacional de Processamento de Alto Desempenho). APRESENTAÇÃO: O Laboratório Multimidia da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais (EBA / UFMG) está instalado em local especialmente projetado, com cabeamentos específicos, ar condicionado central, rede interna, tratamento acústico e mobiliário adequado, segundo normas de ergonomia. As plataformas prevêem possibilidades de expansão, assim como são compatíveis de serem interligadas futuramente à área de supercomputação, permitindo a criação de núcleos de excelência na área de pesquisa. Para tal foram integrados recursos de várias agências de fomento como CAPES, CNPq e FAPEMIG, permitindo a instalação inicial de 5 (cinco) estações gráficas nas plataformas IRIX e Windows NT. Todas as etapas para a

2 confecção e formatação de CD-ROMs foram contempladas com sofisticados recursos para edição não-linear de imagem e som e animação. As estações gráficas são: 1 (uma) estação gráfica Silicon Indigo 2 Impact com 250 MHz; 128 Mb RAM; 4,6 GB de disco rígido; monitor 20 polegadas; com software ALIAS Power Animator módulos básico e avançado (com upgrade de 1 ano). Estação destinada à animação 3D de alta performance. 1 (uma) estação Alpha Revision Digital com 300 MHz; 128 Mb RAM; 11,6 GB de disco rígido para programas e arquivo AV; placa de vídeo DPS Perception VR ; monitor 21 polegadas; unidade de back up em disco ótico regravável Pinnacle; com softwares Speed Razor MACH III; Video Action NT e Delux 3D Effects NT. Estação destinada à edição não-linear de imagem e som com qualidade profissional. 3 (três) estações Pentium-Pro com 200 Mhz (2 duplo-processadas); 128 Mb RAM; 9,6 GB de disco rígido; monitor 21 polegadas; com softwares Icon Author V 7.0; Cake Walk Pro; softimage 3D; 3D Studio Max; Adobe Premier; Adobe Fotoshop e outros aplicativos. Estação destinada à formatação de CD-ROMs e animação 3D.. Periféricos: Gravador CD-ROM; scanners para cromos e opacos; no-breaks. O Laboratório está integrado a uma sala especial de projeção multimidia, instalada com recursos da UFMG, no Auditório da Escola de Belas Artes, com capacidade de 170 lugares, com inclinação adequada, ar condicionado central, tratamento acústico e total escurecimento. Foram instalados um projetor multimidia Barco Graphics 1208 S de alta resolução; equipamento de som Kenwood THX - Dolby Pro-Logic, com 9 caixas acústicas, toca-discos videolaser Runco THX; videocassete S-VHS Panasonic e tela de projeção 200 polegadas com ganho de luz. MELHORIA ALCANÇADA NO ENSINO DE GRADUAÇÃO:

3 A união de equipes do Departamento de Ciência da Computação (DCC) e da Escola de Belas Artes deu início a um processo de discussão interna sobre os rumos da área de Multimidia na UFMG. O Departamento de Fotografia e Cinema (FTC) da EBA empenhouse em propor reformas curriculares profundas que sugerem uma graduação específica na área de Imagem e Som associada ao DCC. Ao mesmo tempo, o Laboratório Multimidia assessora algumas disciplinas da graduação em Comunicação Social, como Evolução das Imagens em Movimento e Análise e Crítica de Filmes. Os professores da EBA da área de Imagem e Som começam a introduzir alguns recursos digitais em suas disciplinas de graduação em Cinema de Animação, como Mercado - Cinema e TV, Atelier de Animação I e II, assessorados pela equipe do Laboratório Multimidia. A execução do projeto PROIN / CAPES para CD-ROMs didáticos está integrando professores de diversas disciplinas da graduação em Belas Artes, com ênfase no Projeto do CD-ROM: Cor - Luz. Detecta-se ainda melhor integração dos alunos da habilitação em Cinema de Animação junto ao mercado, capacitando-os para os estágios oferecidos pelas produtoras nas áreas de videografia, animação e multimidia. Foram locadas várias Bolsas de Iniciação Científica (BIC) e de Aperfeiçoamento (APA) pelo CNPq e FAPEMIG, sendo selecionados alunos da graduação em Cinema de Animação e em Comunicação Social. Encontra-se em fase final de formatação o CD-ROM: Cor - Luz envolvendo um aprofundado estudo na utilização da cor nos suportes audiovisuais com ênfase na evolução cromática do cinema, em uma abordagem panorâmica desde os primórdios até a era digital. Foram adquiridos mais de 500 títulos de filmes em videolaser, com ênfase nos diversos processos cromáticos utilizados na área da imagem em movimento. Este CD-ROM servirá

4 de suporte pedagógico a diversas disciplinas dos cursos de graduação em Belas Artes, Comunicação Social e Arquitetura. Em agosto de 1996 foi iniciado o Projeto de Pesquisa Estratégias Metodológicas para a Implantação de Novas Tecnologias no Ensino da Arte na Área de Imagem e Som, com previsão de término em agosto de Este Projeto é constituído de 4 (quatro) pesquisadores bolsistas do CNPq, sendo que os resultados parciais apontam estratégias metodológicas para a melhoria do ensino de graduação, com ênfase nos processos de edição não-linear de imagem e som. PESQUISAS INTEGRADAS COM EMPRESAS NA ÁREA DE MULTIMIDIA: O Laboratório Multimidia realiza pesquisas integradas com empresas da região metropolitana de Belo Horizonte / MG, através de financiamentos da FAPEMIG e BDMG. Estão sendo desenvolvidos aplicativos e ferramentas de trabalho para animação de games educativos na área de música (com a empresa Ex-Nihil) com programação em linguagem Delphi. Em associação com o Sistema Salesiano de Videocomunicação (SSV) está sendo instalado equipamento para animação 3D com captadores de movimento. Este sofisticado recurso pretende a realização de um programa piloto conjuntamente com Ziraldo Alves Pinto, na utilização de seu personagem O Menino Maluquinho. A próxima etapa será solicitar a integração do Laboratório Multimidia no Centro Nacional de Processamento de Alto Desempenho (CENAPAD). Isto viabilizaria pesquisas com recursos em supercomputação, o que agregaria profissionais e pesquisadores de alta qualificação na área de multimidia. CONCLUSÃO:

5 A UFMG dispõe hoje de um laboratório profissional na área de multimidia. O Projeto conseguiu articular-se e interferiu decisivamente nos rumos do curso de graduação em Cinema de Animação. O saldo é altamente positivo, pois é perceptível vislumbrar melhorias estruturais no ensino de graduação em Belas Artes na área de Imagem e Som. Evidente que este é somente o início de um complexo e fascinante processo. Neste aspecto, deve-se ressaltar a vital participação do Programa PROIN / CAPES, da FAPEMIG e do CNPq. Acreditamos que o Laboratório Multimidia da Escola de Belas Artes é um possível exemplo desta ação integrada de pesquisas acadêmicas e suas interfaces com o desenvolvimento de tecnologias para a área industrial na produção audiovisual brasileira.