FORMULÁRIO DE PROJETO DE PESQUISA
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- Neuza Lombardi Gil
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1 FORMULÁRIO DE PROJETO DE PESQUISA 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do projeto: Dimensões Epistemológicas e Ontológicas da Pesquisa em Contabilidade no Brasil Pesquisador responsável: Flaviano Costa Contatos: Telefones: flaviano_costa@hotmail.com Tipo da pesquisa: ( ) BÁSICA ( X ) APLICADA Área de conhecimento (Curso de Vínculo): Ciências Contábeis Linha de pesquisa a que o projeto está vinculado: Contabilidade Gerencial Área de atuação: [ ] Nacional [ X ] Regional [ X ] Estadual [ X ] Municipal [ ] Outra/ Especificar... Prazos de execução: Data de início Previsão de término Data de envio do relatório parcial 12/03/ /02/2014 // 28/02/2014 Data de envio do relatório final 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO (máximo 2 laudas) 1 INTRODUÇÃO A produção científica em contabilidade no Brasil tem crescido nos últimos anos, devido ao aumento dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências Contábeis (OTT, 2008). Contudo, observa-se em tais estudos uma grande diversidade de posturas teóricas e metodológicas se complementando ou se contrapondo, sinalizando uma tentativa de incremento intelectual na produção científica, mas também um campo de pesquisas ainda sem a consolidação necessária para garantir uma posição científica autônoma à contabilidade. Nesse sentido, estudos que façam uma análise crítica do conhecimento do conhecimento são relevantes para que se possa acompanhar o desenvolvimento do processo de pesquisa da ciência contábil, o status quo desse campo de pesquisas; e possibilite o levantamento das tendências futuras da produção científica em contabilidade. Portanto, o presente projeto de tese tem como intenção propor uma análise epistemológica e ontológica da produção científica contábil brasileira a fim de traçar matrizes do pensamento contábil no
2 Brasil ao longo do tempo. 1.1 PROBLEMAS DE PESQUISA Diante das manifestações expostas, as questões norteadoras da presente investigação são: [1] Quais as características epistemológicas das pesquisas científicas no Brasil, nos últimos 10 anos? [2] Quais as características ontológicas das pesquisas científicas no Brasil, nos últimos 10 anos? [3] Diante das características epistemológicas e ontológicas da produção científica brasileira, nos últimos 10 anos, como as matrizes do pensamento contábil se desenvolveram e quais as tendências futuras para esse campo de estudos? 1.2 OBJETIVOS DA PESQUISA A seguir são apresentados o objetivo geral e os objetivos específicos da presente investigação Objetivo Geral O objetivo geral da presente pesquisa é o mapeamento das dimensões epistemológicas e ontológicas da pesquisa em contabilidade no Brasil, nos últimos 40 anos para a identificação das matrizes do pensamento contábil, análise de sua evolução e de tendências futuras da produção científica em contabilidade Objetivos Específicos Como objetivos específicos da investigação, têm-se: [1] Mapear a produção científica de contabilidade nos últimos 40 anos no Brasil. [2] Identificar e analisar, qualitativa e quantitativamente características epistemológicas e ontológicas da produção científica em contabilidade, no Brasil, nos últimos 40 anos. [3] Explorar a trajetória da produção científica em contabilidade, no Brasil, nos últimos 40 anos para classificá-la em diferentes fases de desenvolvimento. [4] Construir, a partir das características epistemológicas e ontológicas mapeadas, matrizes do pensamento contábil no Brasil, nos últimos 40 anos. [5] Analisar, a partir das matrizes de pensamento contábil mapeadas, o processo de desenvolvimento e as tendências da pesquisa brasileira em contabilidade. 1.3 JUSTIFICATIVA Toda pesquisa científica deve ter boas justificativas para ser realizada. Assim sendo, este projeto de tese não está excluído dessa regra. Em primeiro lugar, tal estudo é relevante por fazer uma análise reflexiva da produção científica em contabilidade. Reflexões sobre o conhecimento do conhecimento são sempre muito produtivas, pois conforme Morin (2010, p. 94), o desenvolvimento do conhecimento científico lembra os antigos problemas de fundamento e os renova. Esses problemas dizem respeito a todos e a cada um [...]. Uma reflexão dessa natureza mostra-se necessária no campo da contabilidade, uma vez que se trata de um campo ainda jovem, mas que vem se consolidando no formato de pós-graduação stricto sensu desde 1970 (ROSELLA et al., 2008). Assim, acredita-se que o campo da contabilidade exibe um estágio de publicações e referências tal que necessita lançar um olhar sobre si mesmo. Em segundo lugar, pesquisas que abordem a dimensão epistemológica da ciência contábil são necessárias para dar sequência e atualidade aos estudos realizados por Theóphilo (2004), que é um dos pesquisadores pioneiros na exploração dessa temática junto à pesquisa em contabilidade no Brasil. Para incrementar e tornar compreensível ainda mais o processo de desenvolvimento científico contábil no país, em terceiro lugar, são importantes estudos que
3 tratem das dimensões ontológicas, visto que após o surto materialista, positivista e pragmatista que dominou durante um longo período temporal as ciências; a filosofia tem-se voltado, na atualidade, para o problema do ser existencial que caracteriza o pensamento contemporâneo (PIRES, 2008). Por fim, pesquisas que tentem classificar as várias fases pelas quais o processo de pesquisas em contabilidade no Brasil tem passado são salutares para a compreensão dos obstáculos ainda existentes no processo de produção científica e as possíveis tratativas que podem ser dadas à produção científica para manutenção e consolidação do campo, no sentido de dar-lhe uma posição autônoma no quadro geral das ciências. REFERÊNCIAS MARTINS, Gilberto de Andrade; THEÓPHILO, Carlos Renato. Metodologia da Investigação Científica para Ciências Sociais Aplicadas. 2 ed. São Paulo: Atlas, MORIN, Edgard. Ciência com Consciência. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil PIRES, José Herculano. O Ser e a Serenidade: Ensaio de Ontologia Interexistencial. 4 ed. São Paulo: Editora Paideia, OTT, Ernani. Reflexão sobre a Pesquisa em Contabilidade no Brasil. In: LOPES, Jorge; RIBEIRO FILHO, José Francisco; PEDERNEIRAS, Marcleide (Org). Educação Contábil: Tópicos de Ensino e Pesquisa. São Paulo: Atlas, 2008, p ROSELLA, Maria Helena; PETRUCCI, Valéria Bezerra Cavalcanti; PELEIAS, Ivam Ricardo; HOFER, Elza. O Ensino Superior no Brasil e o Ensino da Contabilidade. In: PELEIAS, Ivam Ricardo (Org.). Didática do Ensino da Contabilidade Aplicável a outros Cursos Superiores. 1. ed. São Paulo: Saraiva, p. 1 THEÓPHILO, Carlos Renato. Pesquisa em Contabilidade no Brasil: Uma Análise Crítico- Epistemológica. 212f. Tese (Doutorado em Ciências Contábeis) Programa de Pós- Graduação em Ciências Contábeis, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo. São Paulo, CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES DO PROJETO PERÍODO ATIVIDADE 1º mês Lapidação da problematização, objetivos, justificativa, rever introdução 2º mês Referencial teórico 3º mês Referencial teórico 4º mês Desenvolvimento dos instrumentos de coleta de dados 5º mês Coleta dos dados 6º mês Coleta dos dados 7º mês Redação dos resultados do estudo 8º mês Revisão de resultados e conclusão 9º mês Redação final no relatório de pesquisa 10º mês Preparação do relatório final em forma de
4 artigo para publicação 3. RECURSOS PREVISTOS NO PROJETO. DESCRIÇÃO UNID. QUANT. CUSTO UNITÁRIO R$ SUBTOTAL R$ Impressões ,10 50,00 Participações em Eventos Professor 2 800, ,00 TOTAL DE RECURSOS (R$) 1.650,00 4. GRUPO DE PESQUISA Nome Professor Estudante Titulação Unidade Flaviano Costa X Mestre Garcez 5. RESPONSÁVEL PELO PROJETO Flaviano Costa Data 10/02/2013 Assinatura do Responsável OBS: 1. Anexar os currículos Lattes do(s) professor (es) pesquisador(es). 2. O Edital completo está no endereço Ícone Informações. Cordialmente Profª. Drª. SONIA BAKONYI Coordenação de Pesquisa e Publicações Acadêmicas
5 Grupo Educacional UNINTER e
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