Biosfera-Unidade 25. Os Biomas brasileiros-unidade 26

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Jorge Lage Martins
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Biosfera-Unidade 25 1) Conceito de espécie: dois seres vivos só serão considerados da mesma espécie, quando eles forem capazes de se reproduzir e gerar um descendente fértil.

1 Biosfera-Unidade 25 1) Conceito de espécie: dois seres vivos só serão considerados da mesma espécie, quando eles forem capazes de se reproduzir e gerar um descendente fértil. 2) Organismo: é um indivíduo de uma determinada espécie. 3) População: é o conjunto de indivíduos da mesma espécie vivendo em um determinado local. 4) Comunidade: é o conjunto de indivíduos de espécies diferentes vivendo em um determinado local. 5) Ecossistema: é formado pela comunidade + os fatores abióticos da terra. 6) Bioma: é um grande ecossistema que não perde o seu equilíbrio. 7) Biosfera: é o conjunto de todos os biomas da terra. 8) Habitat: local onde uma determinada espécie vive. 9) Nicho ecológico: é a função que uma determinada espécie exerce dentro do seu habitat. Os Biomas brasileiros-unidade 26 Os biomas brasileiros são: A Floresta Amazônica, a Mata Atlântica, A Caatinga, O Cerrado, Os Pampas e o Pantanal. A Floresta Amazônica 1) Clima quente e úmido, variando entre 25 e 28 C. 2) Chuvas constantes, sendo diárias em certas épocas do ano.

2 3) Seu ecossistema é formado por: a) Terras de Várzea: situadas ao longo dos grandes rios e, portanto, é inundada pela maré. b) Igapós: terras permanentemente úmidas. c) Terras firmes: terras mais altas que nunca são inundadas. 4) 16% do seu total já foram desmatados. 5) É um bioma, ou seja, um grande ecossistema que não perde o seu equilíbrio. 6) É riquíssima em biodiversidade (grande variedade de plantas e animais) 7) Possui o solo pobre em nutrientes, mas que se torna rico devido à decomposição da matéria orgânica. 8) Principais motivos pela qual ela é desmatada: a) Construção de casas e móveis b) Pecuária (criação de gado) c) Agricultura 9) A vitória-régia e a castanheira são suas plantas típicas. 10) O pirarucu, o uacari-da-cara-vermelha e o galo-da-serra são alguns de seus animais típicos. 11) Influencia no clima do planeta através dos rios voadores. 12) Estende-se pelo norte do Brasil e também em outros países na América do Sul como: Guiana Francesa, Suriname, Guiana, Venezuela, Colômbia, Equador, Peru e Bolívia. Mata Atlântica

3 1) É um bioma. 3) O clima é muito variável, se estendendo desde a região Sul até a região Nordeste. 4) Chuvas frequentes no verão e ocasionais no inverno. 5) Seu ecossistema é formado por: a) Floresta estacional: onde a temperatura é mais elevada. Maior altitude. b) Floresta Ombrófila: sempre verde e com altos índices pluviométricos na região litorânea. c) Restinga: vegetação litorânea em solos arenosos e que sofre forte influência marinha. 6) Por sua riqueza, faz parte da reserva da biosfera pela UNESCO. 7) Possui muitas espécies endêmicas, isto é, exclusivas dessa região. 8) Em termos de proporção, sua biodiversidade é maior que a da Floresta Amazônica. 9) SOS Mata Atlântica é uma ONGs criada em 1986 que luta pela preservação desse ambiente. 10) O pau-brasil e as bromélias são algumas de suas plantas típicas. 11) O mico-leão-dourado e o tucano-de-bico-verde são algumas de suas espécies típicas. 12) 93% desse bioma já foram desmatados. Cerrado

4 1) É um bioma. 3) Clima quente e seco, com temperaturas variando entre 20 e 30 C. 4) Chuvas regulares no verão e poucas no inverno. 5) Seu ecossistema é formado por: a) Campos limpos: grandes áreas abertas, com poucas árvores de galhos retorcidos. b) Campos sujos: combinação de vegetação rasteira e arbustos. c) Matas ciliares: pequenas matas que acompanham as margens dos rios. 6) Solo pobre em nutrientes, rico em acidez. 7) O fogo natural é um fenômeno bastante comum. 8) Suas plantas possuem galhos tortuosos, casca grossa e raízes bastante profundas, chegando até os lençóis freáticos. 9) O buriti, barbatimão, e o ipê-amarelo são algumas de suas plantas típicas. 10) O Lobo-guará, a Ema e o tatu-canastra são alguns de seus animais típicos. 11) 56% já foram desmatados. Caatinga

6) Ela não fica esbranquiçada o ano todo, somente na época da seca. 7) Suas plantas possuem espinhos que evitam a perda de água e lhes dão proteção.

5 1) É um bioma. 3) Clima quente durante o ano todo, variando entre 27 e 29 C. 4) Período de seca que vai de maio até dezembro. 5) Estação chuvosa em janeiro que ressurge as folhas, formando uma mata baixa e verde. 6) Ela não fica esbranquiçada o ano todo, somente na época da seca. 7) Suas plantas possuem espinhos que evitam a perda de água e lhes dão proteção. 8) A pecuária extensiva e agricultura de irrigação acabam com o solo da caatinga. 9) O mandacaru e o Juazeiro são algumas de suas plantas típicas. 10) O Carcará e a avoante são algumas de seus animais típicos. 11) 46% já foram desmatados. Pampa

6 1) É um bioma. 3) Clima variando entre 10 e 14 C no inverno, e entre 20 e 23 C no verão. 4) Chuvas mais frequentes no verão e raras no inverno. 5) Caracteriza-se pela vegetação rasteiras como gramíneas. Árvores são raríssimas. 6) Solo rico em nutrientes, o que permite uma agricultura de alta produtividade (arroz, milho, trigo e soja). 7) Suas plantas típicas são a erva-mate e o hipérico. 8) Seus animais típicos são o gato-palheiro e o graxaim-do-mato. 9) 60% já foram desmatados. Pantanal 1) É um bioma. 3) Temperatura média de 32 C no verão e 21 C no inverno. 4) Não pode ser considerado um pântano, pois não fica alagado o ano todo. 5) Chuvas frequentes entre outubro e abril. 6) As cheias são importantes, pois trazem sedimentos e nutrientes que fertilizam o solo do pantanal. 7) Sua vegetação é formada principalmente por espécies da Amazônia e do cerrado, sendo assim uma formação mista. 8) Suas plantas típicas são a carandá, o jenipapeiro e a figueira-mata-pau. 9) Seus animais típicos são o Tuiuiú, o jacaré, a sucuri, capivaras, socós, e a onçapintada. 10) 17% já foram desmatados. Manguezal-Um bioma Litorâneo 1) É um bioma 2) É rico em biodiversidade

7 3) Possui Água salobra (mistura de água doce com água salgada). 4) Funciona como um berçário para os peixes, pois é lá que eles desovam. 5) Suas plantas possuem raízes aéreas para buscar o oxigênio fora da água e caules de escora para dar sustentação. Desenvolvimento Sustentável Em 1992, na cidade do Rio de Janeiro, ocorreu a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, a RIO-92. Na ocasião, foi proposto o conceito de desenvolvimento sustentável, que é a exploração do ambiente sem esgotar seus recursos naturais. Unidade 27: O nascimento da astronomia. Astronomia: é a ciência que estuda os astros Astro: é todo corpo celeste. Astro luminoso: possui luz própria. Ex: as estrelas Astro iluminado: não possui luz própria. Ex: planetas, cometas, meteoros, etc A agricultura e as medidas do tempo A capacidade de medir o tempo e registrar os ciclos dos astros ( as fases da lua por exemplo) que os povos antigos foram desenvolvendo foi essencial para a astronomia. Entender os astros e seus movimentos sempre foi muito importante para a agricultura. O calendário egípcio, considerado o mais antigo da humanidade, dividia o ano em três estações, cada uma com 4 meses de 30 dias. As estações marcavam a cheia do rio Nilo, a época de semeadura e a época de colheita. O aparecimento da estrela Sírius a leste do céu, imediatamente após o nascer do Sol, anunciava o início das cheias do rio Nilo e marcava o início do ano. Navegação A navegação feita orientando-se pela posição dos astros no céu também é uma contribuição da Astronomia. No hemisfério Sul, a constelação chamada Cruzeiro do Sul fornece a direção do polo Sul da Terra. Basta acrescentar 4,5x (quatro vezes e meia) a distancia do braço maior, e a partir daí descer uma reta vertical, que indicará a direção Sul. Da astronomia antiga a Galileu-Um pouco de história Sistema geocêntrico: era quando a Terra era o centro, e o Sol mais os planetas giravam ao seu redor. Era defendido pela Igreja Católica, e quem era contra os dogmas da igreja morria queimado.

8 Sistema heliocêntrico: era quando o Sol estava no centro, e os planetas giravam ao seu redor. Hoje sabemos que esse modelo é o correto. Aristóteles: filósofo grego que demonstrou que a Terra era redonda com base num fenômeno observado no céu: o eclipse. Ptolomeu: Filósofo grego que propôs um modelo geocêntrico. Nicolau Copérnico: astrônomo polonês que apresentou o modelo heliocêntrico com movimentos circulares das órbitas. Johannes Kepler: astrônomo alemão que refinou o sistema heliocêntrico de Copérnico, colocando os planetas em órbitas elípticas. Galileu Galilei: físico, astrônomo e filósofo italiano, foi o primeiro a utilizar lunetas para o estudo dos astros. Com este instrumento ele descreveu o relevo lunar, observou as manchas solares e viu que Júpiter possuía quatro satélites naturais. Era defensor do Heliocentrismo, e em razão disso, foi condenado a prisão domiciliar pelo resto de sua vida.

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