Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2013
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- Dalila Lancastre Valverde
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1 Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2013 Ano Base 2012
2 Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior SCS Quadra 07 Bloco A Sala 526 Torre Pátio Brasil Shopping Brasília DF Tel.: (61) Fax: (61) abmes@abmes.org.br Home page: Organizadora Anna Maria Faria Iida Capa Ricardo Monserrat do Espirito Santo Gonzalez Projeto Gráfico e Editoração Grau Design Gráfico N971 Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2013: ano base 2012 / Anna Maria Faria Iida, organizadora. Brasília : ABMES Editora, p. ; 30 cm. 1. Ensino Superior. 2. Ensino Superior Instituições. 3. Ensino superior Estatística. I. Iida, Anna Maria Faria. II. Título: Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2013: ano base CDU 378.1(81)
3 Apresentação A Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) organiza anualmente a publicação Números do Ensino Superior Privado no Brasil que tem por objetivo demonstrar compactamente as dimensões do segmento no país, com base nos dados gerais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). A 14ª edição dos Números é composta por tabelas assim constituídas: Dados dos cursos de graduação presenciais e a distância: a) número de instituições por organização acadêmica e por região; b) número de cursos, matrículas, vagas, candidatos inscritos nos exames de seleção, ingressos e concluintes por organização acadêmica, por região e por área; c) número de docentes por organização acadêmica, por região e por titulação. As colunas de cada tabela dividem-se em três partes: dados globais do ensino superior, dados do ensino privado e participação percentual do ensino superior no sistema. Trajetória do ensino superior no período de 2006 a As tabelas apresentam a evolução do número de instituições, cursos, matrículas, vagas, candidatos inscritos nos exames de seleção, ingressantes, concluintes e o desenvolvimento quantitativo e qualitativo do corpo docente, nos últimos 7 anos, bem como a demanda e as comparações de ingressos e concluintes. A análise das tabelas contidas no trabalho mostra que o ensino superior continua em processo de expansão. Verifica-se que: O número de instituições de ensino superior (IES) cresceu mais lentamente a partir de 2006, sendo que nos anos de 2007 e 2011 diminuiu o número de IES privadas. O decrescimento é consequência das fusões e/ou da união de faculdades em uma grande faculdade ou em um centro universitário. O crescimento do número de matrículas nas IES privadas não tem acompanhado o crescimento do número de matrículas nas instituições públicas, embora as IES privadas ainda mantenham mais de
4 70% das matrículas do Brasil. Em 2010, o número de matrículas das IES privadas chegou a 73,18%, em 2011 a 72,24% e em 2012 a 71,04%. A demanda (inscritos por vaga) nos cursos de graduação presenciais nas IES privadas tem crescido, mas continua muito inferior a das instituições públicas. Em 2010, a demanda nas IES privadas foi de 1,25, enquanto nas públicas foi de 7,56. Em 2011, a demanda nas IES privadas foi de 1,47 e de 10,59 nas públicas. Em 2012, a demanda nas IES privadas foi de 1,56, enquanto nas públicas, 12,17. O comparativo de ingressos de um determinado ano com os concluintes de 4 anos depois continua baixo. a) Em 2006, as IES privadas receberam ingressantes e tiveram, em 2010, concluintes, isto é, um aproveitamento de 56,54%. As IES públicas receberam ingressantes e tiveram concluintes, isto é, um aproveitamento de 59,99%. b) Em 2007, as IES privadas receberam ingressantes e tiveram, em 2011, concluintes, isto é, um aproveitamento de 56,66%. As IES públicas receberam ingressantes e tiveram concluintes, isto é, um aproveitamento de 65,22%. c) Em 2008, as IES privadas receberam ingressantes e tiveram, em 2012, concluintes, isto é, um aproveitamento de 56,21 %. As IES públicas receberam ingressantes em 2008 e tiveram em 2012, concluintes, isto é, um aproveitamento de 65,86%. O número de instituições que oferece cursos a distância bem como o número de alunos matriculados vem crescendo muito e a procura por estes cursos também. As IES privadas têm uma participação significativa nesse crescimento; O número de docentes com mestrado e/ou doutorado vem crescendo nas IES privadas embora não atingindo os índices das IES públicas. Nos últimos anos, as IES públicas vêm exigindo no mínimo curso de mestrado para o seu quadro de docentes. Em 2010, as IES privadas tinham em seus quadros 57,93% dos docentes com mestrado e/ou doutorado.
5 Em 2011, esse índice passou para 60,17% e em 2012 para 63,02%. Para permitir melhor compreensão das tabelas de dados do ensino superior, a publicação contém a classificação de cursos por área de conhecimento utilizada pelo Inep/MEC. A análise das informações contidas nesta publicação permite que alunos, professores, pesquisadores e membros dos órgãos do governo possam verificar, com clareza, o importante papel desempenhado pelo ensino superior privado na formação de recursos humanos para atender às necessidades do País. Brasília, 6 de maio de Gabriel Mario Rodrigues Presidente
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7 Sumário Instituições de Ensino Superior Funções Docentes Graduação Presencial Cursos Matrículas Vagas Oferecidas Candidatos Inscritos Ingressos Concluintes Graduação a Distância Matrículas Ingressos Concluintes Cursos Vagas Oferecidas Cursos Vagas Oferecidas por Organização Acadêmica por Região por Organização Acadêmica por Região por Organização Acadêmica e Grau de Formação por Região e Grau de Formação por Organização Acadêmica por Região por Área por Organização Acadêmica por Região por Área por Organização Acadêmica por Região por Área por Organização Acadêmica por Região por Área por Organização Acadêmica por Região por Área por Organização Acadêmica por Região por Área por Organização Acadêmica por Região por Área por Organização Acadêmica por Região por Área por Organização Acadêmica por Região por Área por Organização Acadêmica por Organização Acadêmica por Área por Área Trajetória do Ensino Superior Anexo de 2006 a 2012 Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento 35
8 8 Instituições de Educação Superior em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,81 Faculdades ,86 CEFET/IFed* ,42 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Instituições de Educação Superior em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,82 Nordeste ,36 Sudeste ,81 Sul ,02 Centro-Oeste , ,42
9 Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Organização Acadêmica 9 Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,10 Faculdades ,59 CEFET/IFed* ,68 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,20 Nordeste ,99 Sudeste ,80 Sul ,67 Centro-Oeste , ,68
10 10 Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Organização Acadêmica e Grau de Formação - Graduação* Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,39 Faculdades ,23 CEFET/IFed** ,97 * Existem, ainda, 187 docentes sem graduação (69 em Universidades, 12 em Faculdades e 26 em Centros e Institutos Fed. detecn.) sendo que as12 faculdades são privadas ** CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Organização Acadêmica e Grau de Formação - Especialização Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,12 Faculdades ,27 CEFET/IFed* ,28 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed.
11 Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Organização Acadêmica e Grau de Formação - Mestrado 11 Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,10 Faculdades ,92 CEFET/IFed* ,08 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Organização Acadêmica e Grau de Formação - Doutorado Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,85 Faculdades ,36 CEFET/IFed* ,48 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed.
12 12 Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Região e Grau de Formação - Graduação* Instituição Privada % Norte ,01 Nordeste ,81 Sudeste ,28 Sul ,54 Centro-Oeste , ,97 * Existem, ainda, 107 docentes sem graduação (3 Norte, 82 Nordeste, 13 Sudeste, 7 na Sul e 2 no Centro-Oeste) e sendo 12 (1 no Norte, 1 no Nordeste, 4 no Sudeste, 5 no Sul e 1 Centro-Oeste) em IES particulares Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Região e Grau de Formação - Especialização Instituição Privada % Norte ,12 Nordeste ,71 Sudeste ,46 Sul ,33 Centro-Oeste , ,28
13 Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Região e Grau de Formação - Mestrado 13 Instituição Privada % Norte ,76 Nordeste ,40 Sudeste ,88 Sul ,95 Centro-Oeste , ,08 Funções Docentes em Exercício e Afastados em 2012 por Região e Grau de Formação - Doutorado Instituição Privada % Norte ,81 Nordeste ,31 Sudeste ,11 Sul ,64 Centro-Oeste , ,48
14 14 Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,80 Faculdades ,73 CEFET/IFed* ,16 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,79 Nordeste ,49 Sudeste ,99 Sul ,26 Centro-Oeste , ,16
15 Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Área* 15 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,05 Serviços , ,16 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
16 16 Matrículas em Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,36 Faculdades ,64 CEFET/IFed* ,04 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Matrículas em Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,52 Nordeste ,82 Sudeste ,15 Sul ,17 Centro-Oeste , ,04
17 Matrículas em Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Área* 17 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,89 Serviços Outros Cursos Básicos , , ,04 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
18 18 Vagas Oferecidas em 2012 nos Cursos de Graduação Presenciais por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,05 Faculdades ,71 CEFET/IFed* ,77 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Vagas Oferecidas em 2012 nos Cursos de Graduação Presenciais por Região Instituição Privada % Norte ,04 Nordeste ,27 Sudeste ,49 Sul ,76 Centro-Oeste , ,77
19 Vagas Oferecidas em 2012 nos Cursos de Graduação Presenciais por Área 19 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,54 Serviços Outros Cursos Básicos , , ,75 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
20 20 Candidatos Inscritos por Vestibular e Outros Processos Seletivos nos Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,76 Faculdades ,92 CEFET/IFed* ,81 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Candidatos Inscritos por Vestibular e Outros Processos Seletivos nos Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,49 Nordeste ,41 Sudeste ,86 Sul ,57 Centro-Oeste , ,81
21 Candidatos Inscritos por Vestibular e outros Processo Seletivos nos Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Área 21 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,36 Serviços Outros Cursos Básicos , , ,81 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
22 22 Ingressos nos Cursos de Graduação Presenciais por Vestibular e Outros Processos Seletivos em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,88 Faculdades ,74 CEFET/IFed* ,35 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Ingressos nos Cursos de Graduação Presenciais por Vestibular e Outros Processos Seletivos em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,09 Nordeste ,77 Sudeste ,29 Sul ,61 Centro-Oeste , ,35
23 Ingressos nos Cursos de Graduação Presenciais por Vestibular e Outros Processos Seletivos em 2012 por Área* 23 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,75 Serviços Outros Cursos Básicos , , ,35 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
24 24 Concluintes nos Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,12 Faculdades ,16 CEFET/IFed* ,90 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Concluintes nos Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,10 Nordeste ,21 Sudeste ,41 Sul ,87 Centro-Oeste , ,90
25 Concluintes nos Cursos de Graduação Presenciais em 2012 por Área* 25 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,66 Serviços , ,90 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
26 26 Matrículas em Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,00 Faculdades ,00 CEFET/IFed* ,69 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Matrículas em Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,34 Nordeste ,70 Sudeste ,99 Sul ,87 Centro-Oeste , ,69
27 Matrículas em Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Área* 27 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,65 Serviços , ,69 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
28 28 Ingressos por Vestibular e Outros Processos Seletivos nos Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,00 Faculdades ,00 CEFET/IFed* ,06 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Ingressos por Vestibular e Outros Processos Seletivos nos Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,06 Nordeste ,91 Sudeste ,72 Sul ,29 Centro-Oeste , ,06
29 Ingressos por Vestibular e Outros Processos Seletivos nos Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Área* 29 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,00 Serviços , ,06 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
30 30 Concluintes nos Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,00 Faculdades ,00 CEFET/IFed* ,84 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed. Concluintes nos Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Região Instituição Privada % Norte ,69 Nordeste ,08 Sudeste ,45 Sul ,48 Centro-Oeste , ,84
31 Concluintes nos Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Área* 31 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,79 Serviços , ,84 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
32 32 Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,00 Faculdades ,00 CEFET/IFed* ,49 Vagas Oferecidas nos Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Organização Acadêmica Instituição Privada % Universidades Centros Universitários , ,00 Faculdades ,00 CEFET/IFed* ,65 * CEFET/IFed - Centros Fed. de Edc. Tec. e Institutos Fed.
33 Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Área* 33 Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,00 Serviços , ,49 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
34 34 Vagas Oferecidas nos Cursos de Graduação a Distância em 2012 por Área* Área Privada % Educação Humanidades e Artes Ciências Sociais, Negócios e Direito Ciências, Matem. e Computação Eng., Produção e Construção Agricultura e Veterinária Saúde e Bem-Estar Social , , , , , , ,00 Serviços , ,65 * Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
35 Trajetória do Ensino Superior 2006 a 2012
36 36 Evolução do Número de Instituições de Ensino Superior no Brasil Ano Privadas Número Crescimento Número Crescimento ,48% ,49% ,27% ,79% ,75% ,63% ,77% ,50% ,55% ,90% ,16% ,49% Evolução do Número em Cursos Presenciais no Ensino Superior no Brasil Ano 2006 Privadas Número Crescimento Número Crescimento ,28% ,62% ,24% ,25% ,57% ,20% ,70% ,80% ,80% ,28% ,57% ,58%
37 Evolução do Número de Matrículas em Cursos Presenciais no Ensino Superior no Brasil 37 Ano Privadas Número Crescimento Número Crescimento ,31% ,96% ,09% ,58% ,71% ,09% ,51% ,92% ,46% ,11% ,08% ,37% Evolução do Número de Concluintes em Cursos Presenciais no Ensino Superior no Brasil Ano 2006 Privadas Número Crescimento Número Crescimento ,71% ,72% ,75% ,75% ,32% ,34% ,29% ,84% ,33% ,01% ,26% ,48%
38 38 Comparativo de Ingressos e de Concluintes nos Cursos de Graduação Presenciais no Brasil Ano Ingressos Concluintes Comparativo ,87% ,07% ,15% ,71% ,15% ,29% ,74% Comparativo de Ingressos e de Concluintes nos Cursos de Graduação Presenciais nas IES Privadas Ano Ingressos Concluintes Comparativo ,11% ,59% ,11% ,24% ,08% ,20% ,51%
39 Demanda no Ensino Superior Presencial no Brasil 39 Ano Inscritos Vagas Demanda , , , , , , ,29 Demanda no Ensino Superior Presencial nas Instituições Privadas Ano Inscritos Vagas Demanda , , , , , , ,56
40 40 Evolução do Número de Matrículas nos Cursos a Distância no Ensino Superior Ano Privadas Número Crescimento Número Crescimento ,45% ,86% ,87% ,93% ,13% ,21% ,98% ,50% ,75% ,87% ,18% ,38% Evolução do Número de Ingressos nos Cursos a Distância no Ensino Superior Ano 2006 Privadas Número Crescimento Número Crescimento ,54% ,26% ,08% ,00% ,21% ,31% ,40% ,59% ,48% ,87% ,73% ,29%
41 Evolução do Número de Concluintes nos Cursos a Distância no Ensino Superior 41 Ano Privadas Número Crescimento Número Crescimento ,53% ,58% ,03% ,31% ,77% ,89% ,29% ,93% ,84% ,41% ,02% ,85% Ano Privadas Número Crescimento Número Crescimento
42 42 Comparativo de Ingressos e de Concluintes nos Cursos de Graduação a distância no Brasil Ano Ingressos Concluintes Comparativo ,16% ,85% ,13% ,78% ,01% ,11% ,13% Comparativo de Ingressos e de Concluintes nos Cursos de Graduação a distância nas IES Privadas Ano Ingressos Concluintes Comparativo ,60% ,69% ,24% ,13% ,91% ,16% ,17%
43 Evolução do Número de Docentes no Ensino Superior 43 Ano Privadas Número Crescimento Número Crescimento ,62% ,26% ,26% ,32% ,96% ,76% ,17% ,72% ,10% ,58% ,18% ,90% Evolução do Número de Docentes com Mestrado e/ou Doutorado no Ensino Superior Ano 2006 Privadas Número Crescimento Número Crescimento ,01% ,78% ,77% ,87% ,45% ,01% ,58% ,74% ,45% ,46% ,14% ,64%
44 ANEXO Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento Educação Ciências da educação Formação de professor da educação básica Formação de professor de disciplinas profissionais Formação de professor de educação infantil Formação de professor de matérias específicas Formação de professor e ciências da educação (cursos gerais) Humanidades e Artes Artes (cursos gerais) Artesanato Belas artes Design e estilismo Filosofia e ética História e arqueologia Humanidades e letras (cursos gerais) Língua materna (vernácula) Línguas e culturas estrangeiras Música e artes cênicas Religião e teologia Técnicas audiovisuais e produção de mídia Ciências Sociais, Negócios e Direito Biblioteconomia, informação, arquivos Ciência política e educação cívica Ciências sociais e comportamentais (cursos gerais) Comércio e administração (cursos gerais) Contabilidade e tributação Direito Economia Finanças, bancos, seguros Gerenciamento e administração Jornalismo e reportagem Marketing e publicidade Psicologia Secretariado e trabalhos de escritório Sociologia e estudos culturais Vendas em atacado e varejo Ciências, Matemática e Computação Biologia e bioquímica Ciência da computação Ciências (cursos gerais) Ciências ambientais Ciências da terra Ciências físicas (cursos gerais) Estatística Física Matemática Processamento da informação Química Uso do computador
45 Engenharia, Produção e Construção Arquitetura e urbanismo Eletricidade e energia Eletrônica e automação Engenharia civil e de construção Engenharia e profissões de engenharia (cursos gerais) Engenharia mecânica e metalurgia (trabalhos com metais) Fabricação e processamento (cursos gerais) Materiais (madeira, papel, plástico, vidro) Mineração e extração Processamento de alimentos Química e engenharia de processos Têxteis, roupas, calçados, couros Veículos a motor, construção naval e aeronáutica Agricultura e Veterinária Agricultura, silvicultura e recursos pesqueiros (cursos gerais) Engenharia florestal - silvicultura Horticultura Produção agrícola e pecuária Recursos pesqueiros Veterinária Saúde e Bem-Estar Social Enfermagem e atenção primária (assistência básica) Farmácia Medicina Odontologia Saúde (cursos gerais) Serviço social e orientação Tecnologias de diagnóstico e tratamento médico Terapia e reabilitação Serviços Ciências domésticas Esportes Hotelaria, restaurantes e serviços de alimentação Proteção ambiental (cursos gerais) Proteção de pessoas e de propriedades Saúde e segurança do trabalho Serviços a particulares (cursos gerais) Serviços de beleza Serviços de segurança (cursos gerais) Setor militar e de defesa Tecnologia de proteção ambiental Transportes e serviços (cursos gerais) Viagens, turismo e lazer Fonte: MEC/INEP/DEED
46
47 DIRETORIA DA ABMES 2012/2013 Presidência Presidente Gabriel Mario Rodrigues 1º Vice-Presidente Carmen Luiza da Silva 2º Vice-Presidente Getúlio Américo Moreira Lopes 3º Vice-Presidente José Janguiê Bezerra Diniz Conselho da Presidência Candido Mendes de Almeida Édson Raymundo Pinheiro de Souza Franco Vera Costa Gissoni Therezinha Cunha Paulo Antonio Gomes Cardim Antonio Carbonari Netto Celso Niskier Jouberto Uchôa de Mendonça Valdir Lanza Wilson de Mattos Silva Manoel Joaquim Fernandes de Barros Sobrinho Suplentes Fábio Ferreira de Figueiredo Eda Coutinho Barbosa Machado de Souza Gislaine Moreno Alexandre Nunes Theodoro Antonio Colaço Martins Conselho Fiscal Titulares Paulo Antonio Lima Eduardo Silva Franco Luiz Eduardo Possidente Tostes Custódio Filipe de Jesus Pereira Débora Cristina Brettas Andrade Guerra Suplentes Eliziário Pereira Rezende Hiran Costa Rabelo Diretoria Executiva Diretor-Geral Fabrício Vasconcellos Soares Vice-Diretor-Geral Sérgio Fiuza de Mello Mendes Diretor Administrativo Décio Batista Teixeira Diretor Técnico Daniel Castanho Diretor Executivo Sólon Hormidas Caldas Diretora Acadêmica Cecília Eugenia Rocha Horta
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Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2014
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2014 Ano Base 2013 Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior SCS Quadra 07 Bloco A Sala 526 Torre Pátio Brasil Shopping 70 307-901 Brasília DF
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2011
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2011 Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2011 Ano Base Apresentação Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior SCS Quadra 07 Bloco A
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2012
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2012 Ano Base 2011 Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior SCS Quadra 07 Bloco A Sala 526 Torre Pátio Brasil Shopping 70 307-901 - Brasília
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2010
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2010 Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2010 Ano Base 2009 DIRETORIA DA ABMES 2007/2010 Presidência Presidente Gabriel Mário Rodrigues 1.º Vice-Presidente
Números do Ensino Superior Privado no Brasil
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2015 ABMES - Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior SCS Quadra 07 - Bloco "A" - Sala 526 Ed. Torre do Pátio Brasil Shopping 70.307-901 - Brasília/DF
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2009
Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2009 Ano Base 2008 Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior SCS Quadra 07 Bloco A Sala 526 Torre Pátio Brasil Shopping 70 307-901 - Brasília
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Boletim Informativo 0
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QUADRO DE TITULAÇÃO VERIFIQUE NO QUADRO OS COMPONENTES POSSÍVEIS COM BASE NA SUA TITULAÇÃO ENSINO MÉDIO
1 QUADRO DE TITULAÇÃO VERIFIQUE NO QUADRO OS COMPONENTES POSSÍVEIS COM BASE NA SUA TITULAÇÃO ENSINO MÉDIO DISCIPLINAS Artes (Base Nacional Comum) Biologia (Ensino Médio) Matemática (Base Nacional Comum)