DQ de Portas Abertas

Transcrição

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3 A Universidade e as Profissões DQ de Portas Abertas Experimentando a Ciência ORQ Olimpíada Regional de Química 3

4 Universidade Pública FUVEST Oportunidades 4

5 Bolsa Livro Auxílio Moradia Auxílio Transporte Auxílio Alimentação 5

6 Ciências Biológicas Bacharelado em Ciências Biológicas Bacharelado (Ênfases Biologia Ambiental, Biologia Evolutiva e Biologia Molecular e Tecnológica) Licenciatura - Licenciatura em Ciências Biológicas Informática Biomédica Bacharelado Matemática Aplicada a Negócios Bacharelado Biblioteconomia e Ciências da Informação e da Documentação Bacharelado Pedagogia Licenciatura 6

7 Física Médica Bacharelado Psicologia Bacharelado Licenciatura Química Bacharelado Bacharelado em Química Habilitação em Química Tecnológica, Biotecnologia e Agroindústria Habilitação em Química Ambiental Habilitação em Química Forense Licenciatura em Química Música Bacharelado Habilitação em Canto e Arte Lírica Habilitação em Instrumento Licenciatura em Educação Artística Habilitação em Música 7

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10 Dopamina sensação de felicidade Adrenalina aceleração do coração e excitação Noradrenalina desejo sexual Ocitocina e Vasopressina relação calma, duradoura e segura. ocitocina 10

11 ALOTROPIA átomos arranjados de forma diferente. Grafite forma mais estável do carbono sólido macio e cinza bom condutor de calor e eletricidade obtido a partir da decomposição de folhas, vegetação e árvores. Diamante isolante elétrico e térmico transparente e duro obtidos sob altíssimas pressões a partir do magma presente no interior da Terra muito tempo Fulereno propriedades físicas e químicas únicas que podem ser exploradas em várias áreas da bioquímica e da medicina. 11

12 Composição Gorduras animais e óleos vegetais Insolúveis em água. Óleo + Base Sabão + Glicerol ésteres Hidróxido de sódio ou potássio Sabão Se dissolve em água e retira as gorduras. 12

13 Composição 99% de água, cloreto de sódio, ácidos carboxílicos de baixa massa molar, ureia, entre outros. Bactérias alimentam-se de pedaços da pele de nossos pés, do suor acumulado e também de óleos constituídos de ácidos graxos produzem alguns ácidos carboxílicos responsáveis pelo indesejado cheiro de chulé. Ác. Valérico Cheiro de queijo 13

14 Licenciatura em Química Bacharelado em Química Bacharelado em Química Forense Bacharelado com Habilitação em Química Tecnológica, Biotecnologia e Agroindústria, Bacharelado Ambiental 14

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16 Graduação: Os Licenciados em Química estão legalmente habilitados ao exercício do magistério de ensino fundamental, médio ou ensino superior. Pós Graduação: áreas específicas. 16

17 O que estuda? Química, Física e Matemática Disciplinas Pedagógicas Psicologia Política Gestão Escolar Metodologias Didática Onde Trabalha? Salas de aula Laboratório de Química Escrita e avaliação de materiais didáticos, paradidáticos e materiais alternativos. Projetos educativos em museus e centros de ciência. Áreas de atuação do Bacharelado em Química 17

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19 O Bacharelado em química prepara o profissional para a pesquisa no setor industrial e acadêmico. Supervisão da fabricação de produtos Tratamento de efluentes industriais. Identificação de resíduos tóxicos em alimentos e adulterações de produtos. Identificação de drogas no organismo humano. Entre outros. 19

20 O objetivo do curso de Química Forense é formar um profissional para interagir com outros profissionais nas áreas de medicina forense e jurídica, reduzindo o tempo na investigação e na solução de processos. O que estuda? Ciências Forenses, Química Clínica, Criminalística, Toxicologia, Biologia Molecular Forense. Onde trabalha: Polícia / justiça. Laboratórios de investigação particulares e/ ou do Estado. Universidades. 20

21 O objetivo do curso é formar um profissional que atue no processamento de matérias primas de constituição orgânica submetidas a transformações biológicas, químicas e biofísicas. O que estuda? Matemática, física, biologia, química industrial, biotecnologia, tecnologia de alimentos, microbiologia, bioquímica industrial, mineralogia... 21

22 Onde Trabalha? Agroindústria Análises químicas e físico-químicas Controle de qualidade Segurança e análise de riscos de processos industriais e laboratoriais Higiene industrial, controle ambiental e destinação final dos produtos 22

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24 Formar um profissional capaz de avaliar o possível impacto sofrido por um determinado ecossistema, levando em conta os seguintes aspectos. O profissional em química ambiental deve ser capaz de entender principalmente sob a ótica da química, como as atividades humanas afetam o planeta, como essas alterações podem ser monitoradas e como mudanças indesejadas podem ser prevenidas. 24

25 O que estuda? Química Básica Disciplinas específicas (ecologia, geologia, microbiologia, toxicologia, técnicas de amostragem, disciplinas que enfocam a dinâmica de distintos ecossistemas, assim como legislação e gestão ambiental. Onde trabalha? Órgãos governamentais de controle ambiental (monitoração e gestão), Empresas públicas e privadas de tratamento de água e esgoto, Programas de remediação de ecossistemas impactados, Consultorias na área de meio ambiente ou segurança química, Entre outros. 25

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