ORIENTAÇÕES PARA RECUPERAÇÃO FINAL

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1 Disciplina: BIOLOGIA Ano / Série: 1ª SÉRIE EM Professor (a): PASCOAL BELICO CÁRIA Data: 17 / 12 / 2014 Roteiro de Recuperação Nome: ORIENTAÇÕES PARA RECUPERAÇÃO FINAL Conteúdo da Avaliação de Recuperação A química da célula; Reprodução Humana; Métodos contraceptivos; Doenças sexualmente transmissíveis (DST) Habilidades exigidas Construir corretamente os conceitos básicos. Aplicar os conceitos biológicos às diferentes situações propostas. Analisar gráficos, tabelas e esquemas. Identificar em esquemas e/ou desenhos, estruturas específicas fornecendo suas respectivas funções. Suporte Teórico Livro texto Caderno de Biologia Avaliações anteriores Exercícios realizados em sala Atividades propostas dos estudos de recuperação. Critério de Avaliação Avaliação de recuperação: 100 pontos Data da aplicação: 17 /12 /2014 Esse roteiro deverá ser entregue devidamente respondido, em folha separada. QUESTÃO 1 Em 25 de abril de 1953, um estudo de uma única página na revista inglesa Nature intitulado A estrutura molecular dos ácidos nucléicos, quase ignorado de início, revolucionou para sempre todas as ciências da vida sejam elas do homem, rato, planta ou bactéria. James Watson e Francis Crick descobriram a estrutura do DNA, que permitiu posteriormente decifrar o código genético determinante para a síntese protéica. a) Watson e Crick demonstraram que a estrutura do DNA se assemelha a uma escada retorcida. CITE a que correspondem os corrimãos e os degraus dessa escada. Corrimãos Degraus b) ESTABELEÇA a relação existe entre DNA, RNA e síntese protéica. c) CITE como podemos diferenciar duas proteínas.

2 QUESTÃO 2 (VUNESP - modificada) Os médicos de uma cidade do interior do Estado de São Paulo, ao avaliarem a situação da saúde de seus habitantes, detectaram altos índices de anemia, de bócio, de cárie dentária, de osteoporose e de hemorragias constantes através de sangramentos nasais.verificaram a ocorrência de carência de alguns íons minerais e, para suprir tais deficiências, apresentaram as propostas seguintes. Proposta I distribuição de leite e derivados. Proposta II adicionar flúor à água que abastece cidade. Proposta III adicionar iodo ao sal consumido na cidade, nos termos da legislação vigente. Proposta IV incentivar os habitantes a utilizar panelas de ferro na preparação dos alimentos. Proposta V incrementar o consumo de frutas e verduras. Diante destas propostas, responda. a) CITE qual proposta traria maior benefício à população, no combate à anemia. JUSTIFIQUE. Proposta Justificativa b) IDENTIFIQUE qual proposta que, pelo seu principal componente iônico, poderia reduzir, também, os altos índices de cáries dentárias, de osteoporose e de hemorragias. JUSTIFIQUE Proposta Justificativa QUESTÃO 3 (UNESP) Um determinado medicamento, recentemente lançado no mercado, passou a ser a nova esperança de pessoas obesas, uma vez que impede a absorção de lipídios, facilitando sua eliminação pelo organismo. Como efeito colateral, os usuários deste medicamento poderão apresentar deficiência em vitaminas lipossolúveis, tais como A, D, E e K. a) Qual é e onde é produzida a substância que realiza a emulsificação dos lipídios? b) Quais são os efeitos que a falta das vitaminas A e K pode causar ao homem? QUESTÃO 4 Atualmente há uma enorme oferta de produtos diet e light no mercado. É importante saber a diferença: são classificados como diet todos os produtos que sofreram alterações em sua fórmula original, como menos sódio, mais fibras etc. Apenas os que tiveram o número de calorias reduzido em 40% são considerados light, ou seja, todo produto light é diet, mas nem todo diet é light. A margarina light, por exemplo, tem 360 kcal e 40 g de gordura a cada 100 g de produto contra as 740 kcal e 82 g de gordura por 100 g da margarina normal. Para quem tem problema de peso, essa redução não é suficiente e, por isso, a indústria alimentícia americana se prepara para lançar no mercado um óleo sintético com zero caloria, o olestra, criado pela Procter & Gamble. O olestra não é absorvido pelo sistema digestivo - suas moléculas são muito grandes para ser digeridas. O Food and Drug Administration (FDA), órgão que regula a fabricação e a comercialização de remédios e alimentos nos Estados Unidos, aprovou o uso do olestra em batatas fritas e salgadinhos, que não devem demorar a chegar por aqui. Vale lembrar, porém, que o olestra não é 100% seguro, pode provocar cólicas intestinais, gases e diarréia.

3 Sobre esse assunto responda os itens a seguir. a) O que são lipídios? b) Qual a principal função dos lipídios no organismo humano? c) Cite três classes de lipídios e indique o tipo de composto químico que faz parte de cada classe. QUESTÃO 5. (UNIPAC/2010) Em nossa dieta, a ingestão de alimentos ricos em minerais e vitaminas deve ser uma preocupação constante, uma vez que tais nutrientes participam de uma série de processos metabólicos indispensáveis à sobrevivência celular. Na coluna 1, listamos alguns minerais e vitaminas, enquanto na coluna 2 listamos algumas importantes atividades celulares dependentes desses nutrientes. Relacione-as. COLUNA 1 1. Ferro 2. Enxofre 3. Iodo 4. Vitamina D 5. Vitamina B3 6. Vitamina K COLUNA 2 ( ) Auxilia a absorção de sais de cálcio no intestino. ( ) Entra na composição da hemoglobina, importante no transporte do gás O 2. ( ) Integrante da composição de certos aminoácidos como a metionina e a cisteína. ( ) Integrante de coenzimas relacionadas à respiração celular e auxilia na manutenção do tônus muscular. ( ) Participa do mecanismo de coagulação sanguínea. ( ) Integrante do hormônio tiroxina, relacionado com o controle do metabolismo celular. QUESTÃO 6 - Os lipídios, os sais minerais, os carboidratos e as proteínas têm características e funções próprias e são importantes constituintes do organismo humano. Sobre as biomoléculas citadas, marque para as alternativas abaixo (V) Verdadeira, (F) Falsa. ( ) Os sais minerais atuam de maneira fundamental na condução do impulso nervoso, na contração da musculatura e na composição da hemoglobina. ( ) Os cerídeos formam um grupo de lipídios representados principalmente pelas ceras, que na superfície de folhas e frutos têm a importante função de reduzir a perda de água causada pela evaporação. ( ) Embora os sais minerais se constituam como componentes dos tecidos orgânicos, não dão maior resistência a esses tecidos. Esses sais são dissolvidos em água e encontrados em quase todo o organismo, exceto nos ossos e dentes

4 ( ) O colestero lé um tipo de lipídio do grupo esteróide, cuja função ainda é desconhecida. Sabe-se que o colesterol é abundante em gorduras vegetais. ( ) A seqüência linear de aminoácidos em uma molécula de proteína corresponde a sua estrutura primária, que enrolada ao redor de um eixo, forma a estrutura secundária. Em uma conformação tridimensional característica, essa seqüência é conhecida como estrutura terciária. ( ) As proteínas podem atuar não só como hormônios (ex.: insulina), mas também como substâncias protetoras (ex.: anticorpos), contráteis (ex.: actina e miosina), e de reserva (ex.: albumina). ( ) Enzimas também são proteínas. A concentração do substrato, a temperatura e o ph são fatores que influenciam na velocidade das reações enzimáticas. ( ) A desnaturação de uma proteína, por mais leve que seja, é irreversível. Tal característica faz com que ela perca sempre a sua forma. ( ) Os esteróides compreendem os hormônios sexuais, os corticosteróides, o colesterol usado na síntese de hormônios sexuais, os sais biliares do fígado e a vitamina D, que é fabricada na pele pela ação da luz solar. ( ) A cera da orelha humana e o favo de mel das abelhas são exemplos de cerídeos. ( ) Comparados aos carboidratos, os lipídios, quando metabolizados, fornecem menor quantidade de energia. QUESTÃO 7 - O texto abaixo se refere ao relato de um viajante inglês que esteve em Minas Gerais entre 1873 e 1875: O bócio é muito comum entre os camponeses mais pobres, mas raramente é visto nos fazendeiros mais prósperos. A presença de cal nas águas dos córregos e uma atmosfera úmida são consideradas as causas primárias do mal, mas hábitos indolentes e uma ausência de toda higiene e limpeza, seja na própria pessoa ou na casa, são sem dúvida grandes promotores da doença. Pode ser, e possivelmente é, hereditária, pois está principalmente confinada àqueles nascidos nas áreas afetadas, e os colonos vindos de outras localidades não são muito sujeitos a ela. (Adaptado de James W. Wells, Explorando e viajando três mil milhas através do Brasil, do Rio de Janeiro ao Maranhão. v. 1. Belo Horizonte: Fundação João Pinheiro, 1995). a) Das causas mencionadas pelo autor, alguma é realmente responsável pelo aparecimento do bócio? Justifique. b) Qual a consequência do aparecimento do bócio para o organismo? c) Que medida foi tomada pelos órgãos de saúde brasileiros para combater o bócio endêmico? QUESTÃO 8 - Onde são produzidos os Hormônios : testosterona, estrógeno e progesterona? Quais são as funções exercidas por esses hormônios na reprodução humana? QUESTÃO 9 - Em que período a taxa de LH atinge sua maior concentração no sangue? Qual o seu efeito? QUESTÃO 10 - Em que consiste o método contraceptivo do calendário? QUESTÃO 11 - Discuta, resumidamente, o funcionamento e possíveis efeitos colaterais dos métodos contraceptivos cirúrgicos, mecânicos e químicos que foram estudados em sala de aula. QUESTÃO 12 - UnB - O ciclo menstrual apresenta fenômenos típicos agrupados em quatro fases distintas. A chamada ovulação caracteriza-se:

5 a) pela formação do óvulo e pelo aumento da espessura das paredes uterinas. b) pelo rompimento do folículo, com liberação do óvulo que se dirige para o útero. c) pelo alojamento do óvulo na parede uterina, caso seja fecundado. d) pelo desprendimento e pela eliminação de tecidos uterinos e do óvulo, caso não seja fecundado. QUESTÃO 13 - PUC - SP - Em relação à gametogênese dos mamíferos, podemos fazer as seguintes afirmações, com exceção de: a) O primeiro corpúsculo polar pode se dividir dando origem a dois corpúsculos polares-filhos. b) O período de crescimento das ovogônias é maior que o das espermatogônias. c) As fêmeas, quando nascem, já apresentam todas as células germinativas na prófase I da meiose. d) Nos machos, o período germinativo estende-se por toda a vida, enquanto que nas fêmeas termina ao fim da vida intra-uterina ou logo após o nascimento. e) Os espermatócitos de primeira ordem sofrem mitose e se transformam em espermatozóides. QUESTÃO 14 - UFMG - Uma mulher tem ciclo menstrual regular de 28 dias. Em 23 de novembro,apos cinco dias de hemorragia,ela teve sua menstruação suspensa. O dia mais favorável para que uma relação sexual dessa mulher resultasse em gravidez seria: a) 19 de novembro b) 23 de novembro c) 02 de dezembro d) 06 de dezembro e) 23 de dezembro QUESTÃO 15 - Num ciclo menstrual normal de 28 dias, a ovulação ocorre normalmente: a) No primeiro dia da menstruação b) Ao redor do décimo quarto dia após o início da menstruação c) No último dia da menstruação d) Ao redor do sétimo dia após o início da menstruação e) Ao redor do vigésimo oitavo dia após o início da menstruação. QUESTÃO 16 - Em um experimento para se determinar a importância dos hormônios hipofisários na reprodução de mamíferos procedeu-se à remoção da hipófise (hipofisectomia) de um grupo de ratas adultas. Após a hipofisectomia, os animais receberam doses fisiológicas de hormônio folículo-estimulante (FSH) e hormônio luteinizante (LH). Como resultado deste procedimento experimental, espera-se que: a) Os ovários permaneçam inativos. b) Não ocorra mais ovulação. c) Ocorra liberação de estrógenos e ovulação. d) Ocorra atrofia uterina. e) Desapareçam as características sexuais secundárias. QUESTÃO 17 - A tabela a seguir se refere à variação nos níveis de alguns hormônios femininos.

6 Assinale a alternativa que relaciona correta e respectivamente os hormônios indicados pelos números I, II, III e IV. a) FSH, LH, Progesterona, Estrogênio b) Estrogênio, Progesterona, Ocitocina, Prolactina c) Progesterona, Gonadotrofina coriônica, Prolactina, Ocitocina d) Estrogênio, Progesterona, LH, FSH e) LH, Estrogênio, Ocitocina, Prolactina QUESTÃO 18 - O trecho a seguir foi extraído do artigo "Desencontros sexuais", de Drauzio Varella, publicado na "Folha de S. Paulo", em 25 de agosto de "Nas mulheres, em obediência a uma ordem que parte de uma área cerebral chamada hipotálamo, a hipófise libera o hormônio FSH (hormônio folículo estimulante), que agirá sobre os folículos ovarianos, estimulando-os a produzir estrogênios, encarregados de amadurecer um óvulo a cada mês. FSH e estrogênios dominam os primeiros 15 dias do ciclo menstrual com a finalidade de tornar a mulher fértil, isto é, de preparar para a fecundação uma das 350 mil células germinativas com as quais nasceu." O trecho faz referência a um grupo de células que a mulher apresenta ao nascer. Essas células são a) ovogônias em início de meiose, presentes no interior dos folículos ovarianos e apresentam 23 cromossomos. b) ovócitos em início de meiose, presentes no interior dos folículos ovarianos e apresentam 46 cromossomos. c) ovócitos em fase final de meiose, presentes no interior de folículos ovarianos e apresentam 23 cromossomos. d) óvulos originados por meiose, presentes na tuba uterina e apresentam 23 cromossomos. e) ovogônias em início de meiose, presentes na tuba uterina e apresentam 46 cromossomos. QUESTÃO 19 - Leia as seguintes afirmações a respeito do ciclo menstrual na mulher: I. No início de cada ciclo menstrual ocorre um aumento nas taxas de todos os hormônios, exceto o FSH, que só aumenta no momento da ovulação, quando deve haver a estimulação do folículo. II. Quando ocorre a fertilização e consequente fixação do embrião no tecido uterino, inicia-se a produção de gonadotrofina coriônica humana (HCG) pela placenta. Este hormônio é responsável por estimular o corpo lúteo a produzir progesterona, impedindo, assim, o início de um novo ciclo menstrual. III. No momento da ovulação, por volta do 14º dia do ciclo, as taxas de LH e estrógeno estão altas, enquanto as taxas de FSH estão baixas. IV. Para que a ovulação ocorra, é necessário que todos os hormônios estejam com suas taxas baixas, exceto a progesterona, que mantém o endométrio preparado para a nidação. Estão corretas: a) apenas I e IV. b) apenas I e II. c) apenas II e III. d) apenas I, II e IV. e) todas. QUESTÃO 20 O gráfico a seguir evidencia a produção e flutuação dos quatro diferentes hormônios sexuais envolvidos no ciclo menstrual.

7 Baseando-se nas curvas do gráfico e em seus conhecimentos sobre fisiologia animal, assinale a alternativa correta. a) Os hormônios gonadotróficos são produzidos no ovário. b) Durante esse ciclo menstrual ocorreu a fecundação do óvulo, pois a taxa de progesterona diminui sensivelmente, o que prepara a mucosa uterina para a gravidez. c) Quando a taxa de estrógeno no sangue atinge um nível elevado, a liberação de FSH e LH diminui e ocorre a menstruação. d) A ovulação ocorre ao redor do décimo quarto dia do ciclo e caracteriza-se pela saída do óvulo do folículo ovariano e consequente diminuição das taxas de estrógeno e progesterona. e) Nos primeiros 14 dias do ciclo, pela ação do FSH ocorre a maturação do folículo ovariano, que secreta quantidades crescentes de estrógeno, provocando a proliferação das células do endométrio. QUESTÃO 21 - De acordo com um estudo realizado na Faculdade de Farmácia da Universidade Federal de Minas Gerais, o número de plaquetas circulantes no sangue pode ser um pouco menor no primeiro dia da menstruação da mulher, em relação ao dia médio do ciclo menstrual (Pesquisa "Fapesp", no 87, p. 30, 2003). Sobre o tema, considere as afirmativas a seguir. I. Durante a menstruação, o endométrio, a camada superficial interna do útero, desintegra-se e os vasos sanguíneos que o irrigam se rompem. II. Durante a menstruação, as plaquetas, são responsáveis pelo aumento do sangramento. III. A menstruação e o aumento progressivo do número de plaquetas favorecem a implantação do óvulo fecundado. IV. O número de plaquetas é maior no dia médio do período de menstruação, em função do aumento do sangramento, e diminui à medida que o endométrio se reorganiza. Estão corretas apenas as afirmativas: a) I e III. b) I e IV. c) II e III. d) I, II e IV. e) II, III e IV. QUESTÃO 22 Existem diferentes tipos de DST causadas por vírus, bactérias, protozoários e até artrópodes e fungos. Essas doenças constituem um dos grandes problemas de saúde pública no mundo de hoje. É direito e dever do cidadão manter-se informado sobre as doenças transmissíveis e evitar sua transmissão, uma vez que sua disseminação afeta toda a sociedade. a) CARACTERIZE as DST listadas a seguir e suas principais formas de transmissão. 1 - AIDS 2 CANCRO MOLE

8 3 CONDILOMA ACUMINADO 4 GONORRÉIA 5 HERPES GENITAL 6 LINFOGRANULOMA VENÉREO 7 SÍFILIS 8 TRICOMONÍASE. b) CITE os principais sintomas e medidas de controle para as doenças do item anterior.