CÂMARA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO:

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1 SÚMULA DA 34ª REUNIÃO DA CÂMARA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, REALIZADA EM E APROVADA NA 392ª REUNIÃO DO CONSUN, REALIZADA EM INÍCIO: 08:00 hs. - ENCERRAMENTO: 9:00 hs. CÂMARA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO: 01 - Processo nº 018/2005 Unidade Universitária: Centro de Ciências da Vida Interessada: Profa. Maria Auxiliadora de Oliveira Rodrigues Ementa: Proposta de criação do Curso de Especialização em Piscina Terapêutica - Parecer da Câmara: DILIGÊNCIA Voto conclusivo da Câmara: A Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação, reunida em , analisou a solicitação de Proposta de criação do Curso de Especialização em Piscina Terapêutica e concluiu que o presente processo seja encaminhado, em diligência, ao Centro de Ciências da Vida, para os esclarecimentos solicitados Processo nº 019/2005 Unidade Universitária: Centro de Economia e Administração Interessado: Prof. Adauto Roberto Ribeiro Ementa: Proposta de reestruturação do Curso de Especialização em Relações Econômicas Internacionais Após ter sido feita a solicitação de tramitar pelo Conselho do Centro, o processo foi devidamente encaminhado pelo respectivo Diretor, ocorrendo a aprovação. II Voto do Relator: Favorável Mantém-se o argumento anteriormente descrito, associando-se aí também a efetividade da tramitação correta. 1

2 Processo nº 020/2005 Unidade Universitária: Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias Ementa: Proposta de criação do Curso de Especialização em Gestão de Sistemas da Engenharia de Produção O curso tem como objetivo atender a profissionais de nível superior, contribuindo em sua formação gerencial, capacitando-os a projetar, implantar, implementar, operar, manter e melhorar sistemas produtivos integrados de bens e serviços. A proposta é de curso semi-presencial, com carga horária plena de 360 horas e expandida de 640 horas. Será oferecido no período de fevereiro a dezembro de 2006 e contará com um corpo docente composto de 04 professores Doutores. A proposta está bem fundamentada e justificada em todos os seus aspectos. Conta com a aprovação do Conselho do Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias e com o Parecer favorável da Coordenadoria de Especialização Processo nº 021/2005 Unidade Universitária: Centro de Ciências Sociais Aplicadas Interessada: Profa. Dra. Suelly Galli Soares Ementa: Proposta de reestruturação do Curso de Especialização em Educação e Gestão de Pessoas: Formação Continuada 2

3 Trata-se de pedido de reestruturação do Curso de Especialização aprovado pelo CONSUN na 370ª reunião realizada em 23/10/2003. As alterações são: Alterações Vigente Proposto A alteração de nomenclatura Educação e Gestão de Educação e Gestão de do curso se faz necessária, P e s s o a s, F o r m a ç ã o P e s s o a s, F o r m a ç ã o considerando-se que por ocasião do credenciamento junto ao MEC, o termo Continuada Continuada dos Recursos Humanos. recursos humanos foi a d i c i o n a d o e m s u a nomenclatura, devendo desta forma ser considerado na versão Na avaliação dos docentes e discentes, o cronograma das disciplinas acarretou em uma fragmentação e distanciamento das aulas presenciais das duas disciplinas em questão. Problemas estes que deverão ser sanados com a junção das disciplinas em uma só. Alteração do nome de disciplina em decorrência da adequação do nome do curso. Seminários de Comunicação, Criatividade e Cidadania (9 H teóricas e 22 práticas) - Linguagem, Comunicação e Imagem (8 h teóricas e 22 h práticas) Planejamento Didático e Formação Continuada -Tecnologias, Comunicação e Imagem: Recursos na Formação de Pessoas (15 h teóricas e 45 h práticas) Planejamento Didático, Recursos e Formação Continuada II Voto do Relator: Favorável A proposta de alteração se construiu em decorrência da avaliação realizada junto aos docentes e discentes como também pela denominação que o curso obteve por ocasião de seu credenciamento junto ao MEC. O processo conta com os pareceres favoráveis do Conselho do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Coordenadoria de Especialização e Pró- Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação. II Parecer da Câmara: Favorável 3

4 05 - Processo nº 022/2005 Unidade Universitária: Centro de Economia e Administração Ementa: Proposta de criação do Curso de Especialização em Gestão do Agronegócio A Direção do Centro de Economia e Administração, com aprovação do Conselho de Centro, encaminha para a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação o projeto de criação do Curso de Especialização em Gestão do Agronegócio. A Pró-Reitoria, após análise e parecer favorável, encaminha o projeto para a Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação. O curso contém 384 horas aula presenciais ministradas em 3 semestres. O corpo docente é composto por 10 professores, sendo que três deles deverão ser contratados pela PUC-Campinas. O projeto do curso atende a Resolução CNE/CES nº 01, de 03 de abril de 2001 que estabelece critérios e normas para os Cursos de Especialização. É uma temática atual, e integra o conhecimento de vários docentes de vários cursos do CEA, com professores especialistas em agronegócios, trazendo para a Universidade uma nova área de conhecimento a ser explorada Processo nº 023/2005 Unidade Universitária: Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias Ementa: Proposta de criação do Curso de Especialização em Ensino e Aprendizagem de Matemática O Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias envia à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação proposta de Curso de Especialização em Ensino e Aprendizagem de Matemática. Justifica-se essa proposta pelas mudanças epistemológicas ocorridas na Matemática nos últimos anos, as novas exigências didático-pedagógicas, particularmente no que se refere à utilização de tecnologias educacionais no processo de ensino e aprendizagem, bem como produzir uma relação entre professor e aluno marcada pela corresponsabilidade. Objetiva-se, no curso, promover o aperfeiçoamento dos 4

5 participantes, pela vivência de situações didático-pedagógicas que abordam os conteúdos matemáticos como uma produção histórico-cultural da humanidade, utilizando-se da resolução de problemas, da modelagem matemática e de tecnologias educacionais, visando formar profissionais com diferentes capacitações. Entre elas, o raciocínio lógico e dedutivo e o poder de teorizar em favor de um processo pedagógico de interação educacional. Evidencia-se ainda no projeto a necessidade do curso e sua importância para a Instituição, para a região e para a ciência matemática. O Curso possui uma carga horária de 360 horas/aula, sendo 248 teóricas e 112 práticas, será oferecido para 25 alunos no mínimo e é constituído por 13 disciplinas e por 18 docentes (dois para algumas disciplinas), sendo 14 da PUC-Campinas, 03 da UNICAMP e 01 da UNESP. Do total de docentes 16 são Doutores e 02 são Mestres. O Curso possui uma proposta pedagógica e epistemológica inserida na missão, nos valores e nos objetivos da Universidade, conforme seu Planejamento Estratégico, bem como atende a todas as exigências das normas institucionais Processo nº 024/2005 Unidade Universitária: Centro de Ciências da Vida Faculdade Interessada: Faculdade de Fisioterapia Ementa: Proposta de criação do Curso de Especialização em Fisioterapia Respiratória e Intensiva O curso proposto caracteriza-se pela duração de 03/2006 a 08/2007, é presencial, com carga horária plena de 455 horas e carga horária expandida de 525 horas. Sua finalidade é a qualificação profissional, oferece 30 vagas, e funcionará com 15 horas/aula semanais, às sextas-feiras à noite e aos sábados pela manhã. Serão oferecidas oito disciplinas, divididas entre cinco professores da casa e três convidados: uma Doutora, cinco Mestres e dois Especialistas. 5

6 II Voto da Relatora: Favorável. A proposta está bem fundamentada e recebeu pareceres favoráveis do represente dos cursos lato sensu do Centro de Ciências da Vida, do Conselho do Centro, do superintendente do HMCP, e da Coordenadora Geral de Pós-Graduação. As bibliografias são atualizadas, como se espera de um curso de Especialização Processo nº 025/2005 Unidade Universitária: Centro de Ciências da Vida Faculdade Interessada: Faculdade de Fisioterapia Ementa: Proposta de criação do Curso de Especialização em Fisioterapia Hospitalar O curso proposto caracteriza-se pela duração de 03/2006 a 02/2007, é presencial, com carga horária plena de 468 horas e carga horária expandida de 1176 horas. Sua finalidade é a qualificação profissional, oferece 30 vagas, e funcionará com 06 horas/aula semanais, às terças e sextas-feiras pela manhã. Serão oferecidas dez disciplinas, divididas entre oito professores da casa e quatro convidados: duas Doutoras, seis Mestres, três Especialistas e uma graduada que divide a disciplina com uma Mestre. II Voto da Relatora: Favorável. A proposta está bem fundamentada e recebeu pareceres favoráveis do represente dos cursos latu sensu do Centro de Ciências da Vida, do Conselho do Centro, do superintendente do HMCP, e da Coordenadora Geral de Pós-Graduação. As bibliografias são atualizadas, como se espera de um curso de Especialização. 6

7 09 - Processo nº 026/2005 Unidade Universitária: Centro de Economia e Administração Interessado: Prof. Gideon Carvalho de Benedicto Ementa: Proposta de criação do Curso de Especialização em Contabilidade Internacional A Direção do Centro de Economia e Administração, com aprovação ad referendum do Conselho de Centro, encaminha para a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação o projeto de criação do Curso de Especialização em Contabilidade Internacional. A Pró- Reitoria, após análise e Parecer favorável, encaminha o projeto para a Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação. O curso contém 392 horas aula presenciais ministradas em 3 semestres. O corpo docente é composto por 10 professores, todos da PUC-Campinas. O projeto do curso atende a Resolução CNE/CES nº01, de 03 de abril de 2001, que estabelece critérios e normas para os cursos de Especialização. É uma temática atual e integra o conhecimento de vários docentes do CEA na formação de recursos humanos para o exercício da gestão econômica-financeira de empresas nacionais e multinacionais. 7

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