ACEF/1314/15622 Guião para a auto-avaliação

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1 Page 1 of 179 ACEF/1314/15622 Guião para a auto-avaliação Caracterização do ciclo de estudos. A1. Instituição de Ensino Superior / Entidade Instituidora: Universitas, Crl A1.a. Outras Instituições de Ensino Superior / Entidades Instituidoras: A2. Unidade(s) orgânica(s) (faculdade, escola, instituto, etc.): Instituto Superior De Educação E Ciências A3. Ciclo de estudos: Ciências Aeronáuticas A3. study programme: Aeronautical Sciences A4. Grau: Licenciado A5. Publicação do plano de estudos em Diário da República (nº e data): Despacho n.º 12676/2013, Diário da República, 2ª Série, Nº 191 de 03 de Outubro de 2013 A6. Área científica predominante do ciclo de estudos: Construção e Reparação de Veículos com Motor A6. Main scientific area of the study programme: Construction and Repair of Engine Vehicles A7.1. Classificação da área principal do ciclo de estudos (3 algarismos), de acordo com a Portaria n.º 256/2005, de 16 de Março (CNAEF): 525 A7.2. Classificação da área secundária do ciclo de estudos (3 algarismos), de acordo com a Portaria n.º 256/2005, de 16 de Março (CNAEF), se aplicável: 840 A7.3. Classificação de outra área secundária do ciclo de estudos (3 algarismos), de acordo com a Portaria n.º 256/2005, de 16 de Março (CNAEF), se aplicável: 441 A8. Número de créditos ECTS necessário à obtenção do grau: 180 A9. Duração do ciclo de estudos (art.º 3 DL-74/2006, de 26 de Março): 3 anos (6 semestres curriculares) A9. Duration of the study programme (art.º 3 DL-74/2006, March 26th): 3 years (6 curricular semesters) A10. Número de vagas aprovado no último ano lectivo: 35

2 Page 2 of 179 A11. Condições de acesso e ingresso: Os requisitos de acesso são o 12º ano e uma das seguintes provas específicas de ingresso: (715) Física e Química A ** (715***) 635 Matemática A ou 735 Matemática B** (635 ou 735***) 639 Português** (639***) ** Exames nacionais do ensino secundário realizados no ano lectivo 2012/2013 exigidos para a candidatura à matrícula e inscrição no ensino superior no ano lectivo 2013/2014. ***Exames nacionais do ensino secundário realizados nos anos lectivos 2010/2011 e/ou 2011/2012 que podem ser utilizados para satisfazer provas de ingresso que sejam exigidas no âmbito da candidatura à matrícula e inscrição no ensino superior no ano lectivo 2013/2014, nos termos do art. 1º da deliberação nº 1134/2006, de 25 de Agosto, e Deliberação nº 562/2011, de 25 de Fevereiro de 2011 da CNAES. Consideradas candidaturas pelos Concursos Especiais (+ 23 anos, Titulares de Cursos Médios e Superiores e CETs), e Mudanças de Curso, Transferências e Reingresso (Portaria 401/2007, de 5 de Abril). A11. Entry Requirements: (Applications are considered with the requirement of the following national exams: (715) Física e Química A ** (715***) 635 Matemática A ou 735 Matemática B** (635 ou 735***) 639 Português** (639***) ** national examinations held in 2012/2013 required for the application for registration and enrollment in higher education in 2013/2014. *** national examinations conducted in the academic years 2010/2011 and/or 2011/2012 which can be used to satisfy entrance exams that are required on application, and enrollment in higher education in 2013/2014, in terms of art. 1 of Resolution nº. 1134/2006 of 25 August, and Resolution nº. 346/2010 of 12 February by CNAES. Applications are also considered through the Special Examinations (Over 23 year-old candidates, holders of Middle and upper courses and CETs) and through Course Transfers and Re-entry (Ordinance nº. 401/2007, 5 April) A12. Ramos, opções, perfis... Pergunta A12 A12. Percursos alternativos como ramos, variantes, áreas de especialização do mestrado ou especialidades do doutoramento em que o ciclo de estudos se estrutura (se aplicável): Sim (por favor preencha a tabela A Ramos, opções, perfis, maior/menor, ou outras) A12.1. Ramos, variantes, áreas de especialização do mestrado ou especialidades do doutoramento (se aplicável) A12.1. Ramos, opções, perfis, maior/menor, ou outras formas de organização de percursos alternativos em que o ciclo de estudos se estrutura (se aplicável) / Branches, options, profiles, major/minor, or other forms of organisation of alternative paths compatible with the structure of the study cycle (if applicable) Opções/Ramos/... (se aplicável): Engenharia de Manutenção Aeronáutica Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo Options/Branches/... (if applicable): Aeronautical Maintenance Engineering Airline Pilot and Flight Operations A13. Estrutura curricular Mapa I - Engenharia de Manutenção Aeronáutica A13.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas

3 Page 3 of 179 A13.1. study programme: Aeronautical Sciences A13.2. Grau: Licenciado A13.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Engenharia de Manutenção Aeronáutica A13.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Aeronautical Maintenance Engineering A13.4. Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau / Scientific areas and credits that must be obtained before a degree is awarded Área Científica / Scientific Area Sigla / Acronym ECTS Obrigatórios / Mandatory ECTS Matemática / Mathematics ME / MS 22 0 Física / Physics F / Ph 30 0 Informática na Óptica do Utilizador / Computing in the User Perspective IOU / CUP 7 0 Serviços de Transporte / Transport Services ST / TS 32 0 Construção e Reparação de Veículos a Motor / Construction and Repair of Engine Vehicles CRVM / CREV 89 0 (5 Items) ECTS Optativos / Optional ECTS* Mapa I - Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo A13.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A13.1. study programme: Aeronautical Sciences A13.2. Grau: Licenciado A13.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo A13.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Airline Pilot and Flight Operations A13.4. Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau / Scientific areas and credits that must be obtained before a degree is awarded Área Científica / Scientific Area Sigla / Acronym ECTS Obrigatórios / Mandatory ECTS Matemática / Mathematics ME / MS 22 0 Física / Physics F / Ph 30 0 Informática na Óptica do Utilizador / Computing in the User Perspective IOU / CUP 7 0 Construção e Reparação de Veículos a Motor / Construction and Repair of Engine Vehicles CRVM / CREV 64 0 Serviços de Transporte / Transport Services ST / TS 57 0 (5 Items) ECTS Optativos / Optional ECTS*

4 Page 4 of 179 A14. Plano de estudos Mapa II - Engenharia de Manutenção Aeronáutica - Ano 1 / Semestre 1 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Engenharia de Manutenção Aeronáutica A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Aeronautical Maintenance Engineering A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 1 / Semestre 1 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 1 / Semester 1 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Matemática 1 / Mathematics 1 Economia e Gestão / Economy and Management Química / Chemistry Informática 1 / Computing 1 Inglês Técnico / Technical English Seminário de Aeronáutica / Aeronautical Seminar Segurança de Voo / Flight Safety (7 Items) Área Científica / Scientific Area (1) ME / MS ST / TS CRVM / SRVM IOU / CUP ST / TS ST / TS ST / TS Duração / Duration (2) semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / Semester semestral / semester semestral / semester Semestral / Semester Horas Trabalho / Working Hours (3) 160 Horas Contacto / Observações / ECTS Contact Hours (4) Observations (5) T: 20; TP: 25; OT: 2 80 TP: 45; OT: T: 30; TP: 30; OT: TP: 45; OT: obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory 130 TP: 60; OT: 4 5 Opção / Opcional 80 S: 30; OT: TP: 45; OT: 2 3 obrigatória / mandatory Obrigatória / mandatory Mapa II - Engenharia de Manutenção Aeronáutica - Ano 1 / Semestre 2 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado

5 Page 5 of 179 A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Engenharia de Manutenção Aeronáutica A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Aeronautical Maintenance Engineering A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 1 / Semestre 2 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 1 / Semester 2 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Matemática 2 / Mathematics 2 Área Científica / Scientific Area (1) ME / MS Duração / Duration (2) semestral / semester Horas Trabalho / Working Hours (3) 160 Horas Contacto / Contact Hours (4) T: 30; TP: 30; OT: 4 Informática 2 / Computing 2 IOU / CUP semestral 80 TP: 45; OT: 2 3 Ética e Deontologia Fisica / Physics Fatores Humanos / Human Factors Fundamentos do Transporte Aéreo / Fundamentals of Air Transport Ciência dos Materiais / Science of Materials (7 Items) ST / TS F / Ph ST / TS ST / TS CRVM / CRVM semestral / semester semestral / Semester semestral / semester semestral / semester Semestral / semester 55 TP: 30; OT: T: 30; TP: 30; OT: 4 80 TP: 45; OT: TP: 45; OT: T: 45; TP: 15; OT: 4 ECTS Observações / Observations (5) obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory Mapa II - Engenharia de Manutenção Aeronáutica - Ano 2 / Semestre 1 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Engenharia de Manutenção Aeronáutica A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Aeronautical Maintenance Engineering A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 2 / Semestre 1 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 2 / Semester 1

6 Page 6 of 179 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Electrotecnia / Electricity Matemática 3 / Mathematics 3 Probabilidades e Estatísitca Mecânica Aplicada / Applied Mechanics Tecnologia Mecânica / Tecnology Mechanics Desenho Técnico / Technical Drawing (6 Items) Área Científica / Duração / Scientific Area (1) Duration (2) CRVM / CRVM ME / MS ME / MS F / Ph CRVM / CREV CRVM / CREV semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester Horas Trabalho / Working Hours (3) Horas Contacto / Observações / ECTS Contact Hours (4) Observations (5) T: 30; TP: 15; OT: 2 T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 15; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory 105 TP: 45; OT: 2 4 opção / optional Mapa II - Engenharia de Manutenção Aeronáutica - Ano 2 / Semestre 2 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Engenharia de Manutenção Aeronáutica A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Aeronautical Maintenace Enginnering A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 2 / Semestre 2 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 2 / Semester 2 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Aeronaves / Aircraft Resistência de Materiais / Mechanics Of Materials Termodinânica / Thermodinamics Qualidade / Quality Mecânica dos Fluidos / Fluid Mechanics Electrónica / Electronics (6 Items) Área Científica / Scientific Area (1) CRVM / CREV F / Ph F / Ph ST / TS F / Ph CRVM / CREV Duração / Duration (2) semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester Horas Trabalho / Working Hours (3) Horas Contacto / Contact Hours (4) 80 TP: 45; OT: T: 45; TP: 15; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 80 TP: 45; OT: T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 ECTS Observações / Observations (5) obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory

7 Page 7 of 179 Mapa II - Engenharia de Manutenção Aeronáutica - Ano 3 / Semestre 1 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Engenharia de Manutenção Aeronáutica A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Aeronautical Maintenance Engineering A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 3 / Semestre 1 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 3 / Semester 1 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Aerodinâmica / Aerodynamics Sistemas de Aeronaves / Aircraft Systems Regulamentação Aeronáutica / Aviation Regulatory Projecto Aeronáutico 1 / Aeronautical Project 1 Manutenção de Aeronaves / Aircraft Manitenante Sistemas Digitais / Digital Systems Telecomunicações / Telecommunication (7 Items) Área Científica / Scientific Area (1) CRVM / CREV CRVM / CREV TS / TS CRVM / CREV CRVM / CRVM CRVM/ CREV ST / TS Duração / Duration (2) semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester Horas Trabalho / Working Hours (3) Horas Contacto / Contact Hours (4) T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 45; TP: 30; OT: 4 80 TP: 45; OT: OT: T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 15; OT: 2 ECTS Observações / Observations (5) obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory Mapa II - Engenharia de Manutenção Aeronáutica - Ano 3 / Semestre 2 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Engenharia de Manutenção Aeronáutica

8 Page 8 of 179 A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Aeronautical Maintenance Engineering A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 3 / Semestre 2 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 3 / Semester 2 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Estruturas / Airframes Electroaviónica / Electronic Instrument Systems Propulsão / Propulsion Projecto Aeronáutico 2 / Aeronautical Project 2 Teoria do Voo / Theory of Flight Motores Alternativos e Hélices / Reciprocating Engines and Propellers (6 Items) Área Científica / Scientific Area (1) CRVM / CREV CRVM / CREV CRVM / CREV CRVM / CREV CRVM / CREV Duração / Duration (2) semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester semestral / semester CRVM / CRVM semestral / semester Horas Trabalho / Working Hours (3) 160 Horas Contacto / Contact Hours (4) T: 30; TP: 30; OT: TP: 45; OT: T: 30; TP: 30; OT: OT: T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 ECTS Observações / Observations (5) obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory Mapa II - Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo - Ano 1 / Semestre 1 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Airline Pilot and Flight Operations A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 1 / Semestre 1 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 1 / Semester 1 A14.5. Plano de estudos / Study plan Duração / Duration (2) Horas Contacto / ECTS Observações / Contact Hours (4) Observations (5)

9 Page 9 of 179 Unidades Curriculares / Curricular Units Matemática 1 / Mathematics 1 Economia e Gestão / Economy and Management Química / Chemistry Informática 1 / Computing 1 Segurança de Voo / Flight Safety Seminário de Aeronáutica / Aeronautical Seminar Inglês Aeronáutico (7 Items) Área Científica / Scientific Area (1) ME / MS ST / TS CRVM / CREV IOU / CUP ST / TS ST / TS ST / TS Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Horas Trabalho / Working Hours (3) 160 T: 20; TP:25; OT: 2 80 TP: 45; OT: T: 30; TP: 30; OT: TP: 45; OT: TP: 45; OT: TP: 30; OT: TP: 60; OT: obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory Mapa II - Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo - Ano 1 / Semestre 2 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Airline Pilot and Flight Operations A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 1 / Semestre 2 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 1 / Semester 2 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Matemática 2 / Mathematics 2 Informática 2 / Computer Science 2 Ética e Deontologia / Ethics and Física / Physics Factores Humanos / Human Factors Área Científica / Duração / Scientific Area (1) Duration (2) ME / MS IOU / CUP ST / TS F / Ph Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Horas Trabalho / Working Hours (3) 160 Horas Contacto / Observações / ECTS Contact Hours (4) Observations (5) T: 30; TP: 30; OT: 4 80 TP: 45; OT: TP: 30; OT: T: 30; TP: 30; OT: 4 ST / TS Semestral / Semester 80 TP: 45; OT: 2 3 ST / TS 105 TP: 45; OT: obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory

10 Page 10 of 179 Fundamentos de Transporte Aéreo. Ciência dos Materiais / Science of Materials (7 Items) CRVM / CREV Semestral / Semester Semestral / Semester 160 T: 45; TP: 15; OT: 4 6 obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory Mapa II - Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo - Ano 2 / Semestre 1 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Airline Pilot and Flight Operations A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 2 / Semestre 1 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 2 / Semester 1 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Electrotecnia / Electricity Matemática 3 / Mathematics 3 Probabilidades e Estatística / Probability and Statistics Mecânica Aplicada / Applied Mechanics Tecnologia Mecânica / Mechanical Technology Performance e Planeamento (6 Items) Área Científica / Scientific Area (1) CRVM / CREV ME / MS ME / MS F / Ph CRVM / CREV ST / TS Duração / Duration (2) Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Horas Trabalho / Working Hours (3) Horas Contacto / Contact Hours (4) T: 30; TP: 15; OT: 2 T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 15; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 15; OT: 2 ECTS Observações / Observations (5) obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory Mapa II - Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo - Ano 2 / Semestre 2 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences

11 Page 11 of 179 A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Airline Pilot and Flight Operations A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 2 / Semestre 2 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 2 / Semester 2 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Aeronaves / Aircraft Resistência dos Materiais / Mechanics of Materials Termodinâmica / Thermodinamics Qualidade / Quality Mecânica dos Fluidos / Fluid Mechanics Radionavegação (6 Items) Área Científica / Scientific Area (1) CRVM / CREV F / Ph F / Ph ST / TS F / Ph ST / TS Duração / Duration (2) Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Horas Trabalho / Working Hours (3) Horas Contacto / Contact Hours (4) 80 TP: 45; OT: T: 45; TP: 15; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 80 TP: 45; OT: T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 ECTS Observações / Observations (5) obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory Mapa II - Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo - Ano 3 / Semestre 1 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Airline Pilot and Flight Operations A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 3 / Semestre 1 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 3 / Semester 1

12 Page 12 of 179 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Aerodinâmica / Aerodynamics Sistemas de Aeronaves / Aircraft Systems Regulamentação Aeronáutica / Aviation Regulatory Projecto Aeronáutico 1 / Aeronautical Project 1 Área Científica / Scientific Area (1) CRVM / CREV CRVM / CREV ST / TS CRVM / CREV Meteorologia / Meteorology ST / TS Procedimentos Operacionais / Operational Procedures Navegação Geral / Air Navigation (7 Items) ST / TS ST / TS Duração / Duration (2) Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Horas Trabalho / Working Hours (3) Horas Contacto / Contact Hours (4) T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 45; TP: 30; OT: 4 80 TP: 45; OT: OT: T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 15; OT: 2 ECTS Observações / Observations (5) obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory Mapa II - Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo - Ano 3 / Semestre 2 A14.1. Ciclo de Estudos: Ciências Aeronáuticas A14.1. study programme: Aeronautical Sciences A14.2. Grau: Licenciado A14.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável): Piloto de Linha Aérea e Operações de Voo A14.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable): Airline Pilot and Flight Operations A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular: Ano 3 / Semestre 2 A14.4. Curricular year/semester/trimester: Year 3 / Semester 2 A14.5. Plano de estudos / Study plan Unidades Curriculares / Curricular Units Estruturas / Airframe Electroaviónica / Electronic Instrument Systems Propulsão / Propulsion Área Científica / Scientific Area (1) CRVM / CREV CRVM / CREV CRVM / CREV Duração / Duration (2) Semestral / Semester Semestral / Semester Semestral / Semester Horas Trabalho / Working Hours (3) 160 Horas Contacto / Contact Hours (4) T: 30; TP: 30; OT: TP: 45; OT: T: 30; TP: 30; OT: 4 ECTS Observações / Observations (5) 6 5 obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory

13 Page 13 of 179 Projecto Aeronáutico 2 / Aeronautical Project 2 Teoria do Voo / Theory of Flight Procedimentos ATS e Direito Aéreo / ATS Procedures and Air Law (6 Items) CRVM / CREV Semestral / Semester CRVM / CREV ST / TS Semestral / Semester Semestral / Semester 130 OT: 30 5 obrigatória / mandatory T: 30; TP: 30; OT: 4 T: 30; TP: 30; OT: obrigatória / mandatory obrigatória / mandatory Perguntas A15 a A16 A15. Regime de funcionamento: Outros A15.1. Se outro, especifique: O curso funciona nos regimes diurno e pós-laboral. A15.1. If other, specify: Working regime: includes both regimes, daytime & after working hours. A16. Docente(s) responsável(eis) pela coordenação do ciclo de estudos (a(s) respectiva(s) Ficha(s) Curricular (es) deve(m) ser apresentada(s) no Mapa VIII) Miguel Centeno Moreira / Delfim Dores A17. Estágios e Períodos de Formação em Serviço A17.1. Indicação dos locais de estágio e/ou formação em serviço Mapa III - Protocolos de Cooperação Mapa III A Entidade onde os estudantes completam a sua formação: --- A Protocolo (PDF, máx. 100kB): <sem resposta> Mapa IV. Mapas de distribuição de estudantes A17.2. Mapa IV. Plano de distribuição dos estudantes pelos locais de estágio.(pdf, máx. 100kB) Documento com o planeamento da distribuição dos estudantes pelos locais de formação em serviço demonstrando a adequação dos recursos disponíveis. <sem resposta> A17.3. Recursos próprios da instituição para acompanhamento efectivo dos seus estudantes no período de estágio e/ou formação em serviço. A17.3. Indicação dos recursos próprios da instituição para o acompanhamento efectivo dos seus estudantes nos estágios e períodos de formação em serviço. <sem resposta> A17.3. Indication of the institution's own resources to effectively follow its students during the in-service training periods. <no answer>

14 Page 14 of 179 A17.4. Orientadores cooperantes A Normas para a avaliação e selecção dos elementos das instituições de estágio responsáveis por acompanhar os estudantes (PDF, máx. 100kB). A Normas para a avaliação e selecção dos elementos das instituições de estágio responsáveis por acompanhar os estudantes (PDF, máx. 100kB) Documento com os mecanismos de avaliação e selecção dos monitores de estágio e formação em serviço, negociados entre a instituição de ensino e as instituições de formação em serviço. <sem resposta> Mapa V. Orientadores cooperantes de estágio e/ou formação em serviço (para ciclos de estudos de formação de professores). A Mapa V. Orientadores cooperantes de estágio e/ou formação em serviço (para ciclo de estudos de formação de professores) / Map V. External supervisors responsible for following the students activities (only for teacher training study cycles) Nome / Name Instituição ou estabelecimento a que pertence / Institution Categoria Profissional / Professional Title Habilitação Profissional / Professional Qualifications Nº de anos de serviço / No of working years <sem resposta> Pergunta A18 e A19 A18. Local onde o ciclo de estudos será ministrado: Instituto Superior de Educação e Ciências Campus do Lumiar Alameda das Linhas de Torres, Lisboa A19. Regulamento de creditação de formação e experiência profissional (PDF, máx. 500kB): A19._Reg Creditação Competências.pdf A20. Observações: 1) Apesar das licenciaturas/pós-graduações/mestrados em Ciências Aeronáuticas ou áreas similares já serem uma prática em vários países europeus (em particular, no Reino Unido e França, mas não só), este curso de 1º ciclo, pela sua orientação técnica, é único em Portugal. 2) O 1º Ciclo de Estudos em Ciências Aeronáuticas teve o seu início em 2005/2006, tendo portanto o primeiro grupo de alunos do curso iniciado os estudos nesse ano lectivo. Consequentemente, os primeiros diplomados do curso concluíram o ciclo de estudos no ano lectivo 2009/ ) É de salientar que uma percentagem significativa dos alunos desta Licenciatura são trabalhadoresestudantes que exercem actividade profissional em áreas afins ao curso e, em particular, alguns são mesmo profissionais do sector da Aviação Civil e Militar. Estes factos sustentam a nossa convicção de que esta é uma Licenciatura que confere qualificações e competências compatíveis com a consolidação e progressão da carreira profissional dos estudantes. A20. Observations: 1) Although undergraduate / Postgraduate / Masters in Aeronautical Sciences courses are already a practice in several European countries (particularly in the UK and France, but not only), this 1st study cycle, due to technical orientation, is unique in Portugal. 2) The 1st Cycle of Studies in Aeronautical Sciences held its first edition in 2005/2006, so the first group of students began the course in that academic year. Thus, the first group of students completed the course in the academic year of 2009/ ) Note that most of the students in this degree are working students engaged in work-related areas to the course, and In particular, many are even professionals in the field of Civil Aviation and Portuguese Air

15 Page 15 of 179 Force. These facts support our conviction that this is a degree providing qualifications and skills compatible with the consolidation and advancement of the career development of students. A21. Participação de um estudante na comissão de avaliação externa A Instituição põe objecções à participação de um estudante na comissão de avaliação externa? Não 1. Objectivos gerais do ciclo de estudos 1.1. Objectivos gerais definidos para o ciclo de estudos. O Ciclo de Estudos visa qualificar e especializar futuros ou aperfeiçoar actuais quadros das empresas e entidades do sector da manutenção aeronáutica e do transporte aéreo, no quadro do desempenho de funções técnicas, de direcção técnica e/ou gestão, nos vários stakeholders da manutenção aeronáutica e aviação comercial. A formação ministrada é avançada e transversal à actividade relacionada com a manutenção aeronáutica e operações de voo, e visa dotar os alunos com sólidos conhecimentos da aeronave, seus sistemas e componentes, assim como dos princípios físicos subjacentes. O curso faz uma abordagem sistémica da aeronave e operação da aeronave sob os pontos da construção, da manutenção, da regulamentação e da operação da aeronave. Nessa medida, o curso vem dotar os alunos de conhecimentos indispensáveis a uma efectiva e competente integração no sector da manutenção aeronáutica e operações de voo e do transporte aéreo em geral Study programme's generic objectives. The course gives students a thorough background to the worldwide air transport industry and provides them with the academic tools to move into aeronautical maintenance and flight operations. The course has the core objective of improving the contributions that both new and experienced professionals (aircrew, engineers, mechanics, air traffic controllers, etc...) can make to their organizations, and to increase the career opportunities of maintenance technicians, aircrew and others, and to ensure that the aviation industry has a reservoir of experienced talent from which to draw future engineers, pilots and mechanics. The course proposes a systemic approach to aircraft and their components and systems maintenance as well aircraft flight operations and aviation regulation. As such, the course will provide students with essential knowledge for the effective and competent integration in the aeronautical maintenance and flight operations Coerência dos objectivos definidos com a missão e a estratégia da instituição. O ISEC propõe-se conferir formação científica, técnica, cultural, pedagógica, profissional e humana, de acordo com elevados padrões de exigência, de maneira a preparar pessoas de cultura, cidadãos responsáveis e profissionais competentes, fomentando o sentido de cooperação no âmbito científico cultural e a consciência da dimensão social e solidária da actividade profissional. Enquanto instituição de utilidade pública, o ISEC pretende apontar para um crescimento orientado pelas necessidades do país, mas também pelos objectivos que estatutariamente persegue, contribuindo assim para o desenvolvimento qualificado, integrado e harmónico da educação superior em Portugal. Constituem actualmente a sua missão e objectivos: - Contribuir para o desenvolvimento e a identidade cultural do País mediante a promoção do pensamento reflexivo e crítico, da criação cultural, do progresso e da inovação nos diversos domínios do saber; - Dinamizar projectos de formação superior e ministrar cursos de ensino superior nas áreas das ciências da vida e da cultura e das ciências exactas, assim como no âmbito da técnica e das artes, privilegiando a abordagem interdisciplinar e a educação integral; - Promover actividades de I&D, com particular realce para áreas científicas em que desenvolve também a actividade pedagógica; - Incrementar, no plano profissional, a formação permanente através da realização de acções de Formação Contínua, bem como de cursos de Especialização e de Pós-Graduação; - Desenvolver a cooperação com outros estabelecimentos de ensino superior e instituições científicas e culturais, nacionais ou estrangeiras, nomeadamente dos países europeus e de língua oficial portuguesa. Em particular, esta missão é concretizada na Escola de Artes, Engenharias e Aviação, na área de Aeronáutica através dos cursos de 1º e 2º ciclo em funcionamento, designadamente a Licenciatura em Ciências Aeronáuticas, que prepara Pilotos de Linha Aérea, Oficiais de Operações de voo, e Técnicos de Manutenção Aeronáutica (em funcionamento desde 2005, a Licenciatura em Gestão Aeronáutica e o Mestrado em Operações de Transporte em funcionamento desde em Setembro de 2007 e Julho de 2011, respectivamente. Com este projecto, procura-se atingir níveis elevados de excelência no ensino, no desenvolvimento curricular e na investigação em Aviação Civil que prestigiem o ensino superior em Portugal, no qual o ISEC se pretende assumir como um modelo de referência Coherence of the study programme's objectives and the institution's mission and strategy.

16 Page 16 of 179 ISEC aims to provide scientific, technical, cultural, pedagogical, professional and human education, according to high standards, so as to prepare people of culture, responsible citizens and competent professionals, fostering a sense of cooperation in the scientific and cultural context, and a consciousness of the social dimension of the professional activity. ISEC seeks to point to a growth focused on the needs of the country, but also by pursuing statutory objectives, thereby contributing to the qualified, integrated and harmonious development of higher education in Portugal. The ISEC educational, scientific, and cultural project is to: - Contribute to the development and cultural identity of the country by promoting critical and reflective thinking, cultural creation, progress and innovation in various fields of knowledge; - Advancing projects for higher education and teaching higher education courses in the sciences of life and culture and the exact sciences, as well as in the techniques and art, focusing on interdisciplinary and holistic education; - Promote R&D, with a focus on scientific areas related to its pedagogical activity; - Increase, at the professional level, continuing education through the actions of Continuing Education and Specialization courses; - Develop cooperation with other institutions of higher education and scientific and cultural institutions, national or foreign, particularly the European countries and the Portuguese speaking countries. This mission is achieved in the Dept. of Arts, Engineering and Aviation in the area of Civil Aviation through the 1st and 2nd cycle courses in operation, namely the 1st cycle in Aeronautical Sciences, preparing future Airline Pilots and Maintenance Technicians (in operation since 2005), 1st cycle in Aviation Management, and the Master's in Air Transport Operations, since September 2007 and July 2011, respectively. With this project, ISEC seeks to achieve high levels of excellence in teaching, curriculum development and research in Civil Aviation that can dignify higher education in Portugal Meios de divulgação dos objectivos aos docentes e aos estudantes envolvidos no ciclo de estudos. 1) Divulgação junto de candidatos e alunos: - Em entrevista do candidato com o Coordenador de Curso e /ou com o júri de admissão (como por exemplo no caso do regime dos maiores de 23 anos); - Em sala de aula, no início do ano lectivo, na sessão de apresentação/abertura do curso aos novos alunos; - No sítio do ISEC, na página de apresentação do curso; - Na plataforma Moodle (plataforma em linha para disponibilização de conteúdos); - Em revistas/publicações dedicadas à temática da Aviação Civil, como por exemplo as revistas Sirius, Aeronews, e Take-Off; - Em acções presenciais junto de escolas secundárias, em feiras e salões do estudante e de ofertas educativas; 2) Divulgação junto dos docentes: - Em reuniões com o Coordenador de Curso; - Em reuniões com a Direcção do Departamento; - Em reuniões com o Conselho Técnico-Científico. - Em reuniões gerais de professores, no início de cada semestre 1.3. Means by which the students and teachers involved in the study programme are informed of its objectives. 1) Dissemination to candidates and students: - In an interview with the Course Coordinator and / or the admission jury; - In the classroom at the beginning of the academic year, during the course presentation session to new students; - At the Internet site of ISEC, within the course presentation page; - On the Moodle platform (an online platform for content delivery); - In Magazines/publications devoted to Civil Aviation, such as the magazines Sirius, Aeronews, and Take- Off; - During visits to high schools, student fairs and exhibitions of academic courses; 2) Dissemination to teachers: - In meetings with the Course Coordinator; - In meetings with the Directorate of the Department; - In meetings with the Technical and Scientific Council. - In meetings of teachers, before to start each semester 2. Organização Interna e Mecanismos de Garantia da Qualidade 2.1 Organização Interna Descrição da estrutura organizacional responsável pelo ciclo de estudo, incluindo a sua aprovação, a revisão e actualização dos conteúdos programáticos e a distribuição do serviço docente.

17 Page 17 of 179 Nos termos dos Estatutos do ISEC (Despacho n.º 26721/2009 de 10 de Dezembro, DR 2.ª série N.º 238): - A Universitas, entidade instituidora, decide sobre a criação de ciclos de estudos, ouvidos o presidente do ISEC, o conselho de direcção e os conselhos técnico-científico e pedagógico da unidade orgânica competente; - O Presidente e o Conselho de Direcção do ISEC propõem e pronunciam-se sobre a criação de ciclos de estudos; - A direcção da unidade orgânica designa os coordenadores dos cursos e definem a distribuição do serviço docente; - O Conselho Técnico-Científico aprova os planos de estudo e a revisão/actualização dos conteúdos programáticos, e emite parecer sobre criação, alteração ou extinção de cursos, e ainda sobre contratação de pessoal docente; - O Conselho Pedagógico elabora propostas e emite pareceres sobre todas as matérias do âmbito pedagógico, e aprova os regulamentos específicos relativos às normas de avaliação e ao regime de frequência dos estudantes Description of the organisational structure responsible for the study programme, including its approval, the syllabus revision and updating, and the allocation of academic service. Under the Statutes of ISEC (Despacho n.º 26721/2009 de 10 de Dezembro, DR 2.ª série N.º 238): - Universitas, the founding body, decides on the establishment of study cycles, after consultation with ISEC's President, with the Board of Directors and with both the Technical and Scientific Council and the Pedagogical Council; - The President and the Board of Directors propose and comment about the creation of study cycles; - The Director of the Department designates the course coordinator and defines the distribution of the teaching service; - The Technical and Scientific Council approves the study plans and the revisions/updates of the course syllabus, and gives an opinion on the creation, alteration or elimination of study cycles, and on recruitment of teaching staff; - The Pedagogical Council makes proposals and comments on all matters relating to pedagogical issues, and approves the specific regulations regarding evaluation standards and the system of student attendance Forma de assegurar a participação activa de docentes e estudantes nos processos de tomada de decisão que afectam o processo de ensino/aprendizagem e a sua qualidade. A participação activa de docentes e estudantes nos processos de tomada de decisão encontra-se assegurada em três níveis: - num primeiro nível, através de reuniões regulares com o Coordenador de curso em que são analisadas estratégias para a obtenção dos objectivos definidos para o ciclo de estudos; - pela participação dos docentes e estudantes no Conselho Pedagógico do instituto, com as competências que lhe estão atribuídas por Lei e nos estatutos do ISEC e que resultam em recomendações dirigidas aos docentes, Conselho Técnico-Científico e Conselho de Direcção, conforme a especificidade do assunto; - através dos mecanismos previstos no Sistema Interno de Garantia de Qualidade, com a realização de inquéritos aos intervenientes no processo de ensino-aprendizagem, nas suas diferentes vertentes. As conclusões obtidas a partir destes inquéritos são comunicadas aos elementos da comunidade académica e servem de fonte de análise nos diferentes órgãos de gestão e entidade instituidora Means to ensure the active participation of academic staff and students in decision-making processes that have an influence on the teaching/learning process, including its quality. The active participation of teachers and students in the decision making processes is ensured at three levels: - a first level, through regular meetings with the Course Coordinator where strategies are analyzed to obtain the goals set for the course; - the participation of teachers and students at the Pedagogical council, with the powers assigned to it by law and the statutes of the ISEC and that result in recommendations for teachers, Technical and Scientific Council and Board of Directors, as the specificity of subject under review; - through the mechanisms provided in the Internal System of Quality Assurance, with the surveys to those involved in the teaching learning process in its different aspects. The conclusions from such surveys are communicated to the elements of the academic community and serve as a source of analysis in the various ISEC management levels Garantia da Qualidade Estruturas e mecanismos de garantia da qualidade para o ciclo de estudos. A Garantia da Qualidade dos cursos leccionados é assegurada pelo Gabinete de Garantia da Qualidade (GAGQ) e pela Coordenação do Curso (CC). O GAGQ está encarregue de implementar os mecanismos de Garantia da Qualidade (GQ). Desenvolve actualmente um programa baseado na NP ISO 9001:2008 para a implementação de um Sistema de GQ que se aplicará a todos os processos incluindo os de ensino. O

18 Page 18 of 179 GAGQ lança semestralmente inquéritos anónimos de avaliação pedagógica de cada par UC/Docente. Os dados são tratados seguindo boas práticas de análise e os resultados são transmitidos ao Director de Curso, Director da Escola e docente envolvido. A CC garante o acompanhamento de proximidade via auscultação dos alunos e docentes. Cabe também à CC a articulação com a direcção da escola, e com os Conselhos Pedagógico e Científico. A efectividade dos mecanismos de garantia de qualidade existentes é promovida pela estreita colaboração entre o GAGQ, os CC, os directores das escolas e a direcção do ISEC Quality assurance structures and mechanisms for the study programme. The Quality Assurance of courses taught is provided by the Office of Quality Assurance (GAGQ) and the Coordination Course (CC). The GAGQ is in charge of implementing the mechanisms for Quality Assurance. The GAGQ is currently developing a program based on ISO 9001:2008 for NP implementation of a QA system that applies to all processes including education. The anonymous surveys that GAGQ biannually releases provides educational assessment for each pair UC / Professor. The data are processed following good practices of analysis and the results are transmitted to the Course Director, School Director and teacher involved. The CC ensures close monitoring by auscultation of the students and teachers. It is also the liaison with the DC school board, with the Pedagogical and Scientific Council. The effectiveness of the mechanisms of quality assurance is promoted by the existing close cooperation between the GAGQ, the CC, the school directors and the director of ISEC Indicação do responsável pela implementação dos mecanismos de garantia da qualidade e sua função na instituição. O GAGQ desenvolve a sua acção com uma equipa formada por 3 elementos: um consultor externo perito em sistemas de garantia da qualidade, um docente especialista em formação e responsável pela articulação com as escolas e um gestor especialista em garantia da qualidade no ensino superior. O GAGQ é assessorado por um técnico dos serviços académicos responsável pela ligação com a infraestrutura administrativa. As acções do GAGQ articulam-se com as coordenações dos cursos e Direcções das Escolas e envolvem habitualmente os alunos dos cursos em causa, em reuniões directas com o GAGQ, ou via seus representantes nos Conselhos pedagógicos. O GAGQ depende directamente do Presidente do ISEC. Consequentemente, o responsável pela implementação dos mecanismos de garantia da qualidade é o Presidente do Instituto (Doutora Maria Cristina Ventura). As propostas de acções de melhoria (pedagógicas e de funcionamento) são avaliadas directamente entre o GAGQ e o Conselho de Direcção do ISEC Responsible person for the quality assurance mechanisms and position in the institution. The Office of Evaluation and Quality Assurance develops its action with a team formed by an external consultant expert in systems for quality assurance, a teacher expert on informal and non formal education and a specialist in quality assurance in higher education. The GAGQ is assisted by a technician from the Academic Services who is in charge of liaison with the non academic staff. The actions of GAGQ are interlinked with the coordinators of the courses and the respective school directors. The GAGQ involves, generally, graduate students, in direct meetings with GAGQ, or their representatives in the pedagogical councils. The GAGQ depends directly of the President of ISEC. Consequently, the responsible for the implementation of mechanisms of quality assurance is the President of the Institute (Dr. Maria Cristina Ventura). Proposals of improvement measures (pedagogical and operational) are evaluated directly by the GAGQ and the Council Directorate of ISEC Procedimentos para a recolha de informação, acompanhamento e avaliação periódica do ciclo de estudos. A recolha de informação inclui dois procedimentos complementares, um da responsabilidade da coordenação curso (CC) e outro da responsabilidade do GAGQ. A CC recolhe informação directamente junto dos docentes e alunos em reuniões realizadas periodicamente e no contacto directo com os mesmos. O GAGQ reúne informação através de questionários de avaliação pedagógica e outros questionários distribuídos semestralmente juntos dos alunos e docentes com o apoio da coordenação de curso. Este conjunto de informações origina um relatório anual de funcionamento do curso. Face aos resultados, a CC propõe à direcção do ISEC, ao Conselho Científico e Conselho Pedagógico as medidas operatórias, científicas e pedagógicas que considera relevantes. Os órgãos pronunciam-se então sobre as medidas a tomar relativamente ao curso. As medidas são implementadas e acompanhadas pela CC. A sua eficácia é aferida na avaliação do ciclo de estudos a efectuar no ano seguinte Procedures for the collection of information, monitoring and periodic assessment of the study programme. The information collection includes two complementary procedures, one of the responsibility of the coordination course (CC) and the other of the responsibility of GAGQ. The CC collects information directly from teachers and students in regular meetings and direct contact with them. The GAGQ gathers

19 Page 19 of 179 information through surveys of educational evaluation and other surveys distributed biannually among students and teachers together with support from the coordination of course. This set of information leads to an annual report of the performance of the course. Given the results, the CC proposes to the direction of ISEC, and to the Scientific and Pedagogical Council the operative, scientific and educational measures considered relevant. The organs then pronounce on the measures to be taken to the related courses. The measures are implemented and monitored by the CC. Its effectiveness will be measured in cycle assessment study to be conducted next year Ligação facultativa para o Manual da Qualidade <sem resposta> Discussão e utilização dos resultados das avaliações do ciclo de estudos na definição de acções de melhoria. A recolha de informação relativamente ao curso e a sua posterior compilação culmina num relatório anual de funcionamento do curso. Este relatório inclui a Avaliação Pedagógica da Unidades Curriculares, as taxas de frequência e aprovação a cada UC e demais indicadores de funcionamento do Curso. Os relatórios de Avaliação Pedagógica de cada docente são dados a conhecer ao docente, à coordenação do curso, à direcção da escola e do ISEC. Os envolvidos podem sugerir, no âmbito das suas competências estatutárias, acções de melhoria. As propostas são analisadas e implementadas aquelas que a coordenação do curso e direcção da escola considerarem adequadas. A eficácia das acções é aferida pela comparação dos resultados de avaliação pedagógica. Se algum docente apresentar sistematicamente maus resultados no processo global de avaliação, a direcção do ISEC poderá propor à Direcção da Universitas a recolocação do docente noutra área de leccionação ou a sua dispensa Discussion and use of study programme s evaluation results to define improvement actions. The data related to each course is analysed and reported in an annual basis. This report includes the Evaluation of Educational Curriculum Units, frequency rates and the approval for each UC, among other indicators. The Educational Evaluation Report of each teacher are submitted to: teachers, course coordinating, and School Board as well as the ISEC Board. Those involved may suggest, within the scope of their statutory powers, actions for improvement. Proposals are analysed and the decison about which ones are to be implemented is taken by course coordinators and by school board. The effectiveness of the actions is measured by comparing the results of teacher assessment. If any teacher presents consistently poor results in the overall evaluation process, the direction of ISEC may propose to the Board of Universitas the replacement of the teacher, if that will be considered the most appropriate solution Outras vias de avaliação/acreditação nos últimos 5 anos. Acreditação Preliminar da A3ES. O ramo de Engenharia da Manutenção está registado/acreditado na Ordem dos Engenheiros Técnicos desde Julho Other forms of assessment/accreditation in the last 5 years. Preliminary Accreditation by the A3ES. The branch of Engineering Maintenance is registered / accredited in the Order of Technical Engineers since July Recursos Materiais e Parcerias 3.1 Recursos materiais Instalações físicas afectas e/ou utilizadas pelo ciclo de estudos (espaços lectivos, bibliotecas, laboratórios, salas de computadores, etc.). Mapa VI - Instalações físicas / Map VI - Spaces Tipo de Espaço / Type of space Área / Area (m2) Auditório D4 - mesas 99 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B12 93

20 Page 20 of 179 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B10 64 Sala de informática A2 59 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B9 73 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B4 72 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas A4 58 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas F1 57 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas F2 50 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B1 72 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B2 72 Sala de informática A1 58 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B3 73 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B11 85 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas A3 57 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B8 62 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas I2 50 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas A7 59 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas I4 49 Sala de aulas teóricas e teorico-práticas B5 72 Laboratório de Química 78 Laboratório de Electotecnia / Electrónica / Electroaviónica 57 Auditório D5 - plateia 99 Biblioteca 314 Bar e Restaurante 362 Sala de reuniões 66 Sala de estudo 70 Zona de convívio 48 Zona de convívio 35 Campo de futebol de Auditório 200 Laboratório de Safety 100 Laboratório de Motores Térmicos 50 Laboratório de Mecânica Aplicada 30 Oficina de Máquinas Ferramentas 50 Laboratório de Vibrações 30 Laboratório de Electromagnetismo e óptica 50 Laboratório de Mecânica dos Fluidos 45 Laboratório de Mecânica dos Materiais 50 Laboratório de Automação 30 Laboratório de Energias 50 Laboratório de Informação Geográfica 20 Laboratório de Simulação de Voo 100 Laboratório de Componentes Mecânicos 20 Laboratório de Metrologia 20 Laboratório de Sistemas de Aeronaves 20 Frota de Aeronaves (protocolo com GAir) Principais equipamentos e materiais afectos e/ou utilizados pelo ciclo de estudos (equipamentos didácticos e científicos, materiais e TICs). Mapa VII - Equipamentos e materiais / Map VII - Equipments and materials Número / Equipamentos e materiais / Equipment and materials Number Salas de aula (Entre 12 a 50 lugares, 1 quadro, 1 Computador com teclado, rato, monitor e drive combo, 1 Vídeo Projector, 1 Tela de projecção, 1 Retroprojector, Colunas 1 Quadro de parede. Acessibilidades disponíveis: acesso 17 à Internet). Equipamento sala A1: 22 Computadores com teclado, rato, monitor e leitor de cd, 1 Impressora Laser PB A4, 1 1 Vídeo Projector, 1 Quadro de parede.

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