Unidade de Articulação Acadêmica

Transcrição

1 Unidade de Articulação Acadêmica Pressupostos, dimensões a serem consideradas e conceito Coordenação geral de Heitor Wensing Júnior. Participantes da equipe: Luciano Gonçalves Bitencourt, Márcia Fernandes Rosa Neu, Lester Marcantonio Camargo, Rafael Ávilla Faraco, Moacir Heerdt, Peter Johann Bürger, Cláudio Coelho e Fabrício Da Silva Attanásio.

2 Educação Permanente lugar epistemológico de construção da universidade concepção de currículo X projeto pedagógico políticas de valorização docente metodologias de ensino e aprendizagem espaço acadêmico cartografado permanentemente

3 Dimensões da cartografia Área = unidade básica de classificação Área de conhecimento = conjunto de conhecimentos interrelacionados, coletivamente construídos, reunido segundo a natureza do objeto de investigação com finalidades de ensino, pesquisa e aplicações práticas Página da CAPES na Internet

4 Dimensões da cartografia Campo = espaço aberto a percorrer Campo de saber = um recorte específico de uma área do conhecimento, ou de suas aplicações, ou de uma área técnicoprofissional ou, ainda, uma articulação de uma ou mais destas (grifos nossos) Parecer CES 968/68

5 Dimensões da cartografia Campo = espaço aberto a percorrer Campo de atuação profissional = representa o dinâmico mundo do trabalho e suas relações; conjuga ramos de atividade com perspectivas sociais para além do chamado mercado de trabalho

6 Dimensões da cartografia Tipos de certificação = níveis de ensinoaprendizagem Decorrência de produtos e serviços isolados, em suas várias modalidades, listados num portfólio e reunidos por área apenas com o propósito de classificação

7 Sistema de certificações

8 Sistema de certificações

9 Sistema de certificações

10 Sistema de certificações

11 Sistema de certificações

12 Sistema de certificações

13 Sistema de certificações

14 Estatuto da Unisul Unidade de Articulação Acadêmica = apoio aos cursos de diferentes níveis, reunidos por área de conhecimento Órgão estrutural do campus para integrar políticas e diretrizes institucionais Coordenação de UnA escolhida pelos coordenadores de curso

15 Definição de UnA Espaço de articulação e integração acadêmica, no conceito da educação permanente, estruturado em áreas de conhecimento, nos diferentes níveis e modalidades, com finalidade de qualificar e dar sustentabilidade a ações de ensino, pesquisa e extensão

16 UnA: metodologia de composição Seis dimensões consideradas Áreas de conhecimento (CAPES, CNPq, FINEP) Áreas gerais e detalhadas (INEP) Campos de saber (transversalidade) Níveis e modalidades de ensino-aprendizagem Tipos de certificação Produtos e serviços em oferta

17 UnA: metodologia de composição Áreas de conhecimento Contiguidade e interface dos espaços acadêmicos + campos de atuação profissional Tipos de certificação Níveis e modalidades de ensinoaprendizagem + produtos e serviços em oferta

18 UnA: metodologia de Áreas de avaliação composição Ciêcias Sociais, Negócios, Direito e Serviços Educação, Humanidades e Artes Saúde e Bem-estar Social Ciências, Matemática, Computação, Engenharia, Produção, Construção, Agricultura e Veterinária

19 CIÊNCIAS SOCIAIS, NEGÓCIOS, DIREITO E SERVIÇOS GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ÁREA DO CONHECIMENTO: ADMINISTRAÇÃO CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL Linhas das áreas dos TCC de graduação Mestrado em Administração Linhas de pesquisa das graduações (Iniciação Graduação em Administração Cientifica e Projetos Pedagógicos) Graduação em Administração (campus virtual) Linhas de temas monografias e TCC da Pós-graduação Graduação em Administração - UBS (lato sensu) Graduação em Administração - comércio exterior Linhas de pesquisa da Pós-graduação stricto sensu Tecnologia em Processos Gerenciais Linhas dos núcleos de pesquisa Tecnologia em Logística Linhas dos projetos e programas de extensão Tecnologia em Marketing Tecnologia em Gestão de Marketing e Vendas Esp. Administração da Segurança Pública Esp. Marketing Estratégico Esp. Gestão em Negócios Internacionais Esp. Gestão de Marketing Esp. Gestão de Recursos Humanos Esp. Logística Empresarial Esp. Matemática Financeira Aplicada aos negócios MBA Gestão de Negócios MBA Gestão Hospitalar Esp. Planejamento em g Gestão de Eventos Esp. Gestão Estratégica em Talentos Humanos Esp. Adm. Hospitalar e Empreendimento de Saúde Esp. Gestão Hospitalar Esp. Gestão Estratégica de Serviço Público Esp. Gestão Estratégica Municipal Esp. Gestão Hospitalar Esp. Gestão em Liderança Universitária Esp. Gestão Governamental e Responsabilidade Fiscal (campus virtual) Esp. Gestão Governamental e Responsabilidade Fiscal Esp. Comunicação nas Organizações Esp. Consultoria Organizacional Esp. Gestão Estratégica Esp. Gestão de Pessoas

20 EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E ARTES GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS ÁREA DO CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL LINHAS DAS ÁREAS DOS TCC DE GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO LINHAS DE PESQUISA DAS GRADUAÇÕES PEDAGOGIA LINHAS DOS TEMAS DE MONOGRAFIAS DA PG LATO SENSU LINHAS DE PESQUISA DA PG STRICTO SENSU LINHAS DOS NÚCLEOS DE PESQUISA LINHAS DOS PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO ÁREA DO CONHECIMENTO: FILOSOFIA CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL LINHAS DAS ÁREAS DOS TCC DE GRADUAÇÃO FILOSOFIA LINHAS DE PESQUISA DAS GRADUAÇÕES LINHAS DOS TEMAS DE MONOGRAFIAS DA PG LATO SENSU LINHAS DE PESQUISA DA PG STRICTO SENSU LINHAS DOS NÚCLEOS DE PESQUISA LINHAS DOS PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO ÁREA DO CONHECIMENTO: HISTÓRIA CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL LINHAS DAS ÁREAS DOS TCC DE GRADUAÇÃO HISTÓRIA LINHAS DE PESQUISA DAS GRADUAÇÕES LINHAS DOS TEMAS DE MONOGRAFIAS DA PG LATO SENSU LINHAS DE PESQUISA DA PG STRICTO SENSU LINHAS DOS NÚCLEOS DE PESQUISA LINHAS DOS PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ÁREA DO CONHECIMENTO: DESENHO INDUSTRIAL CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL LINHAS DAS ÁREAS DOS TCC DE GRADUAÇÃO DESIGN LINHAS DE PESQUISA DAS GRADUAÇÕES LINHAS DOS TEMAS DE MONOGRAFIAS DA PG LATO SENSU LINHAS DE PESQUISA DA PG STRICTO SENSU LINHAS DOS NÚCLEOS DE PESQUISA LINHAS DOS PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO ÁREA DO CONHECIMENTO: DESENHO INDUSTRIAL CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL LINHAS DAS ÁREAS DOS TCC DE GRADUAÇÃO TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA LINHAS DE PESQUISA DAS GRADUAÇÕES LINHAS DOS TEMAS DE MONOGRAFIAS DA PG LATO SENSU LINHAS DE PESQUISA DA PG STRICTO SENSU LINHAS DOS NÚCLEOS DE PESQUISA LINHAS DOS PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO: LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES ÁREA DO CONHECIMENTO: LETRAS CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL LINHAS DAS ÁREAS DOS TCC DE GRADUAÇÃO LETRAS LINHAS DE PESQUISA DAS GRADUAÇÕES SECRETARIADO EXECUTIVO LINHAS DOS TEMAS DE MONOGRAFIAS DA PG LATO SENSU LINHAS DE PESQUISA DA PG STRICTO SENSU LINHAS DOS NÚCLEOS DE PESQUISA LINHAS DOS PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO

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22 Considerações finais Especificar através do Regimento Geral que as UnAs sejam constituídas de forma única e institucionalizada, sem prejuízo para as estruturas próprias de apoio por campus nem quanto à presença de suas coordenações nos respectivos colegiados.

23 Considerações finais socialização do conceito e das competências das UnAs elaboração de propostas das atribuições dos coordenadores de UnAs definição dos papéis das gerências de campus, coordenações de curso e corpo técnicoadministrativo das UnAs, considerando os fundamentos de articulação para otimização de recursos e potencialização das áreas

24 Considerações finais desenvolvimento de um sistema informatizado para apoiar os processos de articulação inerentes às UnAs constituição das UnAs a partir da metodologia proposta pela Comissão definição de um modelo de gestão para as UnAs (construção de arquitetura, processos e fluxos)