TEMAS E BIBLIOGRAFIAS

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1 INSTITUTO MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR DE SÃO CAETANO DO SUL IMES UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTES EDITAL 01/2007 O Diretor do IMES, no uso de suas atribuições e de acordo com o que dispõe o Edital 01/2007 torna público os temas e respectivas bibliografias que embasarão as provas dissertativas e didáticas do Concurso Público para Docentes. ÁREA: Educação à distância TEMAS E BIBLIOGRAFIAS SUB-ÁREA: Educação à distância ÁREA: Saúde Tema 1: Desenvolvimento de materiais com JAVAScript. Programação WEB sem mistérios. Alfredo Boente. Rio de Janeiro: Brasport, Tema 2: Processo técnico do projeto multimídia. Multimídia: conceitos e aplicações. Wilson de Pádua Paula Filho. Rio de Janeiro: LTC, Tema 3: Projeto instrucional com Visual Basic. Estudo dirigido Visual Basic 6.0. José Augusto Navarro Garcia Manzano. 2ª ed. São Paulo, Érica, SUB-ÁREA: 166 Tecnologia farmacêutica Tema 1: Biofarmácia: Biodisponibilidade e bioequivalência de medicamentos. PRISTA, L. N. et al. Técnica Farmacêutica e Farmácia Galênica. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 3v Página 1 de 8

2 Tema 2: Aspectos gerais da Cosmetologia e o Desenvolvimento de produtos farmacêuticos BARATA, E.A.F. A Cosmetologia Princípios Básicos. São Paulo: Tecnopress Editora e Publicidade LTDA, Tema 3: Farmacologia Alopática versus Homeopática MERCIER, L. Homeopatia Princípios Básicos, São Paulo: Organização Andrei Editora LTDA, SUB-ÁREA: 171 Enfermagem na saúde do trabalhador Tema 1: Assistência de enfermagem relacionada às principais doenças ocupacionais e relacionada ao trabalho. CARVALHO, G. M. Enfermagem do trabalho. São Paulo: EPU, ROGERS,B. Enfermagem do trabalho. Rio de Janeiro: Lusociência, Tema 2: Atenção básica na Saúde do Trabalhador BRASIL. Ministério da Saúde. Departamento de Atenção Básica, Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas, Área Técnica de Saúde do Trabalhador. Saúde do trabalhador. Brasília: Ministério da Saúde, Disponível em Tema 3: Legislação e Saúde do Trabalhador Norma Operacional de Saúde do Trabalhador, Normas regulamentadoras, Convenções Internacionais sobre Saúde e Trabalho. MTE Segurança e Saúde do trabalho. Legislação. Disponível em ( Página 2 de 8

3 ÁREA: Educação SUB-ÁREA: 179 Didática e prática do ensino Tema: Conceito de didática e evolução histórica. CASTRO; Amélia Domingues de. A Trajetória Histórica da Didática. MRECH, Leny Magalhães. O Universo do ato didático: a criação de um lugar? Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, SUB-ÁREA: 180 Psicologia da educação Tema: Relações entre desenvolvimento e aprendizagem. COLL, C.; Palácios, J. e Marchesi, A. (Org.) Desenvolvimento Psicológico e Educação: Vol.1. Porto Alegre: Artes Médicas, Cap. II, III, VI e VII. OLIVEIRA, M. K. Escolarização e desenvolvimento do pensamento: a contribuição da Psicologia histórico-cultural. Revista Diálogo Educacional, Curitiba, v. 4, n.10, p , set/dez SUB-ÁREA: 181 Educação e política Tema: Análise sociológica da educação contemporânea: os quatro pilares da educação. DELORS, J. Os quatro pilares da educação. In Educação. Um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez, SEVERINO, Antonio J. Metodologia do trabalho científico. 22 ed. São Paulo: Cortez, Página 3 de 8

4 SUB-ÁREA: 182 Metodologia de ensino I Tema: Fundamentos históricos e filosóficos da arte-educação. BARBOSA, Ana Mae (Org.). Arte/Educação Contemporânea: consonâncias internacionais. São Paulo: Cortez, BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino de Artes. Brasília: MEC/SEF, SUB-ÁREA: 187 Intérprete de libras Tema: Conceituação e caracterização da Língua Brasileira de Sinais LIBRAS. Livro de Libras. KARNOPP e QUADROS. Língua de Sinais Brasileira. Porto Alegre: Artmed, SUB-ÁREA: 189 Metodologia do ensino V Tema: Metodologia do ensino da leitura e da escrita. CURTO, L.M.; MORILLO, M.M. e TEIXIDÓ, M.M.. Escrever e ler: como as crianças aprendem e como o professor pode ensiná-las a escrever e a ler. Porto Alegre: Artmed, 2000, v.i LERNER, D. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, SUB-ÁREA: 190 Fundamentos da educação Tema: Transformações históricas, sociais e culturais no mundo contemporâneo e as implicações para a educação. ARAÚJO, José Carlos Souza. Direitos humanos, educação e o escolanovismo de Fernando de Azevedo ( ). Página 4 de 8

5 ml SEVERINO, ANTÔNIO J. Educação, trabalho e cidadania: a educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico. São Paulo Perspectiva. Abr./jun. 2000, vol.14, nº.2, p GOERGEN, Pedro. Educação e valores no mundo contemporâneo. Educação e Sociedade. Campinas, vol. 26, n. 92, p Especial out./2005. SUB-ÁREA: 191 Educação e comunicação Tema: Aplicação educacional das novas linguagens e das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) no processo de ensino e aprendizagem. MORAN, José Manuel. Ensino e Aprendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e telemáticas. In MORAN, José Manuel, MASETTO, Marcos, BEHRENS, Marilda Aparecida (org.). Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica.Campinas, SP: Papirus, MORAES, Maria Cândida. Novas tendências para o uso das Tecnologias da Informação na Educação. In FAZENDA, Ivani C. A. (et al.). Interdisciplinaridade e novas tecnologias: formando professores. Campo Grande, MS: Ed. UFMS, SUB-ÁREA: Espanhol Tema: Estruturas básicas e intermediárias da Língua Espanhola. ARAGONÉS, L. e PALENCIA, Ramón. (2003) Gramática De Uso De Español Para Extranjeros - Teoría y Práctica. Madri: SM Grupo Editorial. BOROBIO, Virgilio. ELE - Curso de español para extranjeros. Madrid: SM, SUB-ÁREA: 193 Metodologia do ensino de libras Tema: Política de educação inclusiva. Página 5 de 8

6 ÁREA: Administração Livro de Libras. Brasil. Ministério de Educação. Parecer CNE/CEB 17/2001. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. SUB-ÁREA: 78 Fundamentos da administração Tema 1: Gerência das organizações DAFT, Richard L. Organizações Teoria e Projetos. São Paulo: Thompson/Pioneira, FRITZ, Robert. Estrutura e comportamento organizacional. São Paulo : Pioneira, ROBBINS, Stephen Paul. Comportamento organizacional. 11ed. São Paulo: Prentice Hall, (Classificação biblioteca IMES: R545C) Tema 2: Modelos de administração contemporânea LACOMBE, Francisco & HEILBORN, Gilberto. Administração princípios e tendências. São Paulo: Saraiva, 2003 VIEIRA, Marcelo M. Falcão. Administração contemporânea: perspectivas estratégicas. São Paulo: Atlas, Tema 3: Teoria da administração BATEMAN, Thomas S. e SNELL, Scott. Administração: construindo vantagens competitivas. São Paulo: Atlas, MAXIMIANO, Antonio C. Amaru. Introdução à Administração. 6ed. São Paulo: Atlas, 2004 Página 6 de 8

7 ROBBINS, Sthepen P. Administração mudanças e perspectivas. São Paulo : Saraiva, Tema 4: Gestão ambiental BARBIERI, José Carlos. Gestão ambiental empresarial: conceitos, modelos e instrumentos. São Paulo: Saraiva, DONAIRE, Denis. Gestão Ambiental na empresa. São Paulo: Atlas, Tema 5: Cultura e poder nas organizações FREITAS, Maria Ester. Cultura Organizacional: identidade, sedução e carisma, Rio de Janeiro: FGV, 2002 FLEURY, Maria Tereza Leme et al. Cultura e poder nas organizações. São Paulo : Atlas, Tema 6: Gestão de serviços CORRÊA, Henrique L. ; CAON, Mauro. Gestão de Serviços. São Paulo : Atlas, SUB-ÁREA: 79 Gestão de recursos humanos Tema 1: Gestão de Pessoas CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos: edição compacta. São Paulo: Atlas, [Classificação Biblioteca IMES: C458R 6ª edição] CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: São Paulo: Campus, ª tiragem Tema 2: Desenvolvimento de talentos e educação corporativa Página 7 de 8

8 Fundação Getúlio Vargas: organizado por Fátima Bayama. Educação Corporativa: desenvolvendo e gerenciando competências. São Paulo: Prentice Hall, 2004 EDVINSSON, Leif; MALONE, Michael S. Capital Intelectual: descobrindo o valor real de sua empresa pela identificação de seus valores internos. São Paulo: Makron Books, Tema 3: Gestão de mudanças e negociação ROBBINS, Stephen. Administração: Mudanças e perspectivas. São Paulo: Saraiva, SHELL, G. R. Negóciar é preciso. São Paulo: Negócio, Tema 4: Gestão do conhecimento, pesquisa e diagnóstico PROBST, Gilbert; RAUB, Steffen; ROMHARDT, Kai. Gestão do conhecimento: os elementos construtivos do sucesso. Porto Alegre: Bookman, 2002 NONAKA, Ikujiro; TAKEUCHI, Hirotaka. Criação de conhecimento na empresa. 4.ED. Rio de Janeiro: Campus, Tema 5: Planejamento em RH e programa de benefícios CHIAVENATO, I. Recursos Humanos: o capital humano das organizações. São Paulo: Atlas, MARRAS, J. P. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico. São Paulo: Futura, São Caetano do Sul, 31 de outubro de 2007 Prof. Marco Antonio Santos Silva Diretor Página 8 de 8