1.2- RESPONSÇVEL PELO PROJETO: SOLANGE TERESINHA RODRIGUES CONTRI 1.3- NOME DO PROJETO: ÇGUA LIMPA: TODOS POR UM MEIO AMBIENTE SAUDÇVEL...

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1 1- DADOS DE IDENTIFICAÄÅO: 1.1- AABB DE SANTO ÄNGELO RS 1.2- RESPONSÇVEL PELO PROJETO: SOLANGE TERESINHA RODRIGUES CONTRI 1.3- NOME DO PROJETO: ÇGUA LIMPA: TODOS POR UM MEIO AMBIENTE SAUDÇVEL JUSTIFICATIVA: Em vista dos problemas sécios ambientais que se apresentam a nés, na atualidade sentimos a necessidade de nos engajarmos em um grande e valoroso projeto de conscientizañöo, primando por um ambiente ecologicamente saudüvel, onde os sujeitos possam assumir uma cidadania plena e consciente em relañöo ao planeta terra, cuidando das nossas Üguas e plantando Ürvores; Todo o processo de mudanña passa por etapas que devem ter como base a educañöo ou preparañöo para a aceitañöo de uma nova realidade. Este projeto se justifica pela necessidade urgente de buscar soluñáes para os problemas ambientais, mas se engrandece quando usa como uma das formas a prütica da educañöo ambiental, pensando no homem como um ser sécioambiental. 3- OBJETIVOS: Ajudar os educandos do Programa AABB Comunidade e comunidade envolvida a descobrirem os sintomas e as causas reais dos problemas que o Brasil vem enfrentando com a poluiñöo e a falta de Ügua, para que possam: - perceber as interferàncias Reconhecer que a qualidade de vida estü ligada âs condiñáes de higiene e saneamento büsico, â qualidade do ar e do españo;

2 - adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água, a partir de uma postura crítica; - levar os alunos a entenderem que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos; - conscientizar que a água não deve ser desperdiçada, nem poluída, etc. - conscientizar os educandos e seus familiares da necessidade de preservar a natureza; - construir um ambiente florido e arborizado onde os educandos e seus familiares possam usufruir do mesmo; - colocar lixeiras no ambiente de modo a preservá-lo; O professor vai elaborar os conteúdos específicos de acordo com seus interesses e de seus alunos, com conceitos, procedimentos e atitudes. 4- ABRANGÊNCIA: Educandos e seus Familiares, fazendo-os construir e cultivar um ambiente ecologicamente saudável onde todos possam usufruir do mesmo com consciência sentindo-se assim parte integrante do mesmo; - Qualidade de vida e condições ambientais; conservando e plantando nas margens do rio Itaquarinchim de nossa cidade; Rio este que passa por dentro do nosso Município. - A proposta de trabalhar com dois grandes eixos temáticos (Recursos Hídricos: água limpa e plantio de árvores nas margens do Rio Itaquarinchim), deverão colocar todos os envolvidos como atores participativos; - Sensibilização: processo de alerta, é o primeiro passo para alcançar o pensamento sistêmico;

3 - Compreensão: conhecimento dos componentes e dos mecanismos que regem os sistemas naturais; - Responsabilidade: reconhecimento do ser humano como principal protagonista; - Competência: capacidade de avaliar e agir efetivamente no sistema; - Cidadania: participar ativamente e resgatar direitos e promover uma nova conscientização de preservação do meio ambiente; 5. AÇÕES: - O presente projeto é uma proposta de mobilização e Educação Ambiental para envolver os Educandos e, principalmente a população do entorno do Rio Itaquarinchim, onde moram nossos Educandos que freqüentam o Programa AABB Comunidade de Santo Ângelo-RS, sendo que usamos a água para o abastecimento da nossa cidade; - Plantando árvores nas margens do Rio Itaquarinchim com a comunidade envolvida e Educandos; - Elaboração de uma cartilha com todas as informações necessárias para o consumo consciente de água; registrando o antes e o depois; - Conservação da água do Rio, tendo obrigação de preservar, garantindo o futuro da vida no nosso Planeta, a água é um recurso essencial para beber, o Ecossistema planeta Terra sobrevive como fruto de uma troca constante de recursos naturais entre os seres vivos, de todos os fantasmas ambientais que ronda a humanidade no século XXI, a falta de água está no topo; - Em vez de banho de imersão em que gastas 200 litros de água por uma ducha; se demorares apenas cinco minutos, gastará vinte litros de água. Não deixe a água correr enquanto te ensaboam, escovas os dentes... feche a torneira;

4 - Uma gota poupada hoje ä mais uma gota que podes utilizar amanhö... A Terra: um planeta a proteger... - CapacitaÑÖo dos Educadores para realizar palestras nas Escolas e na sua comunidade; formando multiplicadores para a melhoria da qualidade de vida atraväs de añáes ambientalmente sustentüveis; - InstalaÑÖo de placas educativas e de advertància com informañáes ãteis para a populañöo, neste mesmo momento escolher um españo, e fazer um cantinho de lazer com bancos, gramado e Ürvores plantadas ao redor para fazermos visitas e admirar a paisagem. 6- CAPTAÇÃO DE RECURSOS FINANCEIROS: SerÖo buscados recursos com parceiro local Prefeitura Municipal. 7- CRONOGRAMA: Os Educandos uma vez por semana trabalharöo neste Projeto... MÊS DE ABRIL: - VisitaÑÖo ao redor do Rio e registrar tudo antes do inåcio das atividades; - Relatos com os moradores mais antigos, o que fazem com o Rio, o que colocam dentro dele... - ConscientizaÑÖo da comunidade, educandos e educadores da importçncia da preservañöo do Rio para a nossa vida e para o meio ambiente, atraväs de palestras, vådeos e fotos antigas de como era a vida do Rio; MÊS DE MAIO: - Escolha do españo para concretizar nosso cantinho de lazer com mesas, bancos, gramado, Ürvores, onde nossos educandos e comunidade possam desfrutar e cuidar da natureza e da Ügua do nosso Rio...

5 - Limpeza das margens do Rio; MÊS DE JUNHO: - Plantio de árvores nativas nas margens do Rio Itaquarinchim, onde em um espaço determinado e próximo das residências de nossos Educandos do Programa AABB Comunidade; - O envolvimento de profissionais ambientais que tem maiores conhecimentos sobre a vegetação espontânea (natural), conscientizando da importância da preservação da água limpa para esta vegetação; MÊS DE JULHO: - Mateada no espaço onde foi desenvolvido o referido Projeto com autoridades, convidados e todos os envolvidos; 8- RESULTADOS OU EXPECTATIVAS: - Despertar o interesse dos envolvidos para que haja engajamento, responsabilidade e comprometimento, para que os objetivos propostos sejam alcançados.

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