CC03 - GEOMETRIA ANALÍTICA E REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: CONVERSÃO ENTRE OS REGISTROS LÍNGUA NATURAL E ALGÉBRICO

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1 COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS e RELATOS DE EXPERIÊNCIA Início: 8h SALA: B6 (Prédio B, Sala 6) Quinta feira - 09/07 (MANHÃ) 8h 8h10min 8h10min 8h30min Coordenador do GT CC03 - GEOMETRIA ANALÍTICA E REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: CONVERSÃO ENTRE OS REGISTROS LÍNGUA NATURAL E ALGÉBRICO Joseide Justin Dallemole, Doutoranda do PPGECIM- ULBRA- Canoas-RS, jjdallemole@yahoo.com.br Claudia Lisete Oliveira Groenwald, ULBRA-Canoas-RS, claudiag@ulbra.br 8h30min 8h50min CC14 - REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO ALGÉBRICOS MOBILIZAÇÕES POR PARTE DOS ALUNOS DO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO. Raquel Taís Breunig, UNIJUÍ, raqueltaisb@yahoo.com.br Cátia Maria Nehring, UNIJUÍ, catia@unijui.edu.br Marta Cristina Cezar Pozzobon, UNIJUÍ, marta.pozzobon@unijui.edu.br 8h50min 9h10min CC77- ONDE ESTÁ O PROBLEMA PARA RESOLVER PROBLEMAS: CAPACIDADE LEITORA E LINGUAGEM MATEMÁTICA. Karen Muniz Feriguetti, IFES, karenm@ifes.edu.br Talmo Moraes Lucas, IFES, talmomoraes@gmail.com 9h10min 9h30min CC09 - CRIPTOGRAFIA E CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO

2 Clarissa de Assis Olgin, Universidade Luterana do Brasil, Claudia Lisete Oliveira Groenwald, Universidade Luterana do Brasil, 9h30min 9h50min CC35 - AS MANIFESTAÇÕES DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DAS SOCIEDADES DE ENSINO DE MATEMÁTICA, SBEM, SBM E SBMAC E DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÕES SOBRE ENSINO DE MATEMÁTICA E MEIO AMBIENTE Wilson Santana da Cunha, Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Luterana do Brasil e Perito Oficial Criminal da POLITEC MT. wscunha66@hotmail.com Arno Bayer, Doutor em Ciência da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Salamanca - Espanha e professor do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática e do Curso de Matemática da Universidade Luterana do Brasil. . bayer@ulbra.br 9h50min 10h05min 10h05min 10h25min INTERVALO CC50 - PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS: UM TEMA SOCIAL ABORDADO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Zulma Elizabete de Freitas Madruga, Especialista em Educação Matemática pela ULBRA e Mestranda do curso de Educação em Ciências e Matemática na PUCRS, betefreitas.m@bol.com.br Tania Elisa Seibert, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática ULBRA, taniaseibert@hotmail.com 10h25min 10h45min CC71- A MATEMÁTICA E CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NA EJA Euguison Jorge Camargo, Mestrando do Programa de Pós Graduação da Universidade Federal de Mato Grosso, eugdson@hotmail.com Drª. Marta Maria Pontin Darsie, Orientadora do Programa de Pós Graduação da Universidade Federal de Mato Grosso, marponda@uol.com.br 10h45min 11h05min CC74 - O ENSINO DE MATEMÁTICA NO INSTITUTO JÚLIO DE CASTILHOS: ESTUDO SOBRE AS PROVAS DE MATEMÁTICA DO CURSO COMPLEMENTAR ( )

3 Antonio Cesar dos Santos Esperança, UFRGS, 11h05min 11h35min RE 75- AS CONTRIBUIÇÕES DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE FUNÇÕES NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE Danusa de Lara Bonoto-UFFS- Maria Arlita da Silveira Soares URI Vanessa Nicoli Merlugo URI COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS e RELATOS DE EXPERIÊNCIA Início: 14 h SALA: B6 (Prédio B, Sala 6) Quinta feira - 09/07 (TARDE) 14h 14h20min Coordenador do GT CC79 - AS ATITUDES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO À DISCIPLINA DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE VIAMÃO SOB O PARADIGMA DE DEMO Vagner Jorge da Silva PUCRS sjvagner@gmail.com João Bernardes da Rocha Filho PUCRS jbrfilho@pucrs.br

4 14h20min 14h40min RE51- UM DIÁLOGO ENTRE O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA E AS QUESTÕES SOCIOCULTURAIS MAIS AMPLAS Jucélia Maria de Almeida Stamato, Faculdades Integradas Fafibe, EE Dr. Paraíso Cavalcanti, jstamato@mdbrasil.com.br 14h40min 15h RE37- O ENSINO DE ESTATÍSTICA ATRAVÉS DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA Me. Mercedes Matte da Silva, Universidade Feevale e Colégio Farroupilha, mercedesmatte@terra.com.br Henrique Moura Fietz, Acadêmico do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, henriquefietz@gmail.com; José Truylio, Acadêmico do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, jose.truylio@yahoo.com.br 15h 15h20min RE48 - LIMITE DE UMA FUNÇÃO: CONTEÚDO VIÁVEL PARA O ENSINO MÉDIO? GT 02 Educação matemática no ensino médio e ensino superior. Lucas Dominguini, IF-SC, lucas.dominguini@ifsc.edu.br Solange Freitas Gomes, Unesc, soll_fg@hotmail.com Ester de Souza Bitencourt Alves, Unesc, tekky_ynha@hotmail.com 15h20min 15h40min RE42 - A UTILIZAÇÃO DE NOVAS FORMAS DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I. Helber Rangel Formiga Leite de Almeida, Universidade Federal de Campina Grande helber@ccta.ufcg.edu.br 15h40min 16h RE44 - METODOLOGIAS EMPREGADAS EM SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO DE OBSERVAÇÕES DE AULA NA VISÃO DE UMA ACADÊMICA DE MATEMÁTICA

5 Joice Wociechoski Cavalheiro, Universidade Federal de Santa Maria, Drª. Waléria Fortes de Oliveira, Universidade Federal de Santa Maria, 16h - 16h15min INTERVALO 16h15min 16h35min RE83 - A MATEMÁTICA NAS MOSTRAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE IFC CAMPUS CONCÓRDIA: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS E PERSPECTIVAS FUTURAS Flaviane Predebon Titon, Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, flaviane.predebon@ifc-concordia.edu.br Cristiane da Silva Stamberg, Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, cristiane.stamberg@ifc-concordia.edu.br Graciele Welter, Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, graciele.welter@ifc-concordia.edu.br Lucilaine Goin Abitante, Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, lucilaine.abitante@ifc-concordia.edu.br Carise Elisane Schmidt, Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, carise.schmidt@ifc-concordia.edu.br Marcia Regina Piovesan, Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, marcia.piovesan@ifc-concordia.edu.br Roberto Preussler, Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, roberto.preussler@ifc-concordia.edu.br