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1 Curso de Comunicação Social Relações Públicas Regulamento TCC 2008/1 Capítulo 1 Considerações Preliminares: O presente regulamento disciplina o processo de elaboração, apresentação e avaliação do TCC I e TCC II, ambos disciplinas de caráter teórico-prático do currículo regular do Curso de Relações Públicas da UniBrasil. Todas as etapas a serem cumpridas durante a execução do TCC (I e II) deverão seguir as normas e o cronograma específicos. Seu desenvolvimento se dá em duas etapas, respectivamente nos dois últimos semestres do curso (7º e 8º períodos), e contempla duas modalidades de execução: TCC Prático - Projeto de Comunicação TCC Teórico - Monografia Capítulo 2 O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) O Projeto de Comunicação terá caráter inter e multidisciplinar, teórico-prático, aplicando de forma aprofundada técnicas e estratégias de comunicação, pesquisa, planejamento, administração de relações públicas, criação, produção e planejamento dos meios de comunicação estudadas durante o curso. O resultado final deverá atingir o nível adequado à graduação e à realidade da empresa ou da instituição estudada como cliente. Todo este Projeto de Comunicação deverá estar embasado em teorias de comunicação, demonstrando o conhecimento teórico adquirido durante o curso de Relações Públicas. A Monografia terá caráter teórico, devidamente fundamentado, e deverá versar sobre tema de relevância para as Relações Públicas, com o objetivo de estimular a reflexão e produção científica na área. Devemos, no entanto, distinguir entre o uso universitário da denominação Monografia e seu emprego científico. Nos dois casos, a palavra Monografia indica condição específica de uma pesquisa seu caráter científico, mas a diferença está na sua finalidade. A científica é destinada à divulgação de observações profundas no campo da especialização, a fim de informar e não persuadir, limitando-se tão somente à descrição objetiva e sistemática de fatos; já no sentido de graduação, é uma pesquisa feita em campo mais restrito, considerando o repertório do aluno de graduação. Em qualquer uma das modalidades, o TCC deverá estar inserido em um das 3 linhas de pesquisa da Escola de Comunicação: Linha de Pesquisa em Comunicação, Design e Informação Os trabalhos da Linha de Pesquisa em Comunicação, Design e Informação estão concentrados na investigação das linguagens verbais e não-verbais e na sua construção de sentido nos produtos midiáticos. Fazem parte desta linha os estudos das múltiplas dimensões comunicacionais, como teoria da informação, estética, semiótica, análise e técnicas de construção do discurso. Linha de Pesquisa em Comunicação, Design e Tecnologia Os trabalhos da Linha de Pesquisa em Comunicação, Design e Tecnologia estão concentrados na investigação de produtos, processos e sistemas de comunicação, abordando sua geração, veiculação e gestão da informação nos diversos suportes tecnológicos midiáticos: cinematográfico, audiovisual, hipermidiático e demais tecnologias emergentes. Linha de Pesquisa em Comunicação, Design e Cultura Os trabalhos da Linha de Pesquisa em Comunicação, Design e Cultura estão concentrados na investigação das múltiplas interfaces sociais da comunicação. Fazem parte desta linha análises estéticas de produtos midiáticos e análises críticas e reflexivas sobre questões éticas, sociológicas, antropológicas e políticas.

2 Capítulo 3 - Objetivos: Estimular o aluno a estabelecer relações verticais e horizontais entre os conteúdos das diferentes disciplinas que compõem a grade curricular do curso, concentrando em um único trabalho todos os esforços do aluno, como: capacidade criadora; organização, metodologia científica, conhecimento de técnicas e materiais, técnicas de representação, domínio das formas de investigação bibliográfica e de documentação, pesquisa de campo, redação e apresentação final de um trabalho; Configurar oportunidade para o aluno elaborar, de forma metódica, uma reflexão fundamentada na área de seu maior interesse pessoal, profissional e/ou acadêmico por meio da realização do exercício investigatório. Estimular no aluno a capacidade de aprender a aprender, contribuindo para que este se assuma como sujeito do processo de ensino e aprendizagem, na medida em que é estimulado a formular tema/problema de seu interesse, definir método que viabilize os processos de coleta, tratamento e análise dos materiais que fundamentarão descrições, análises e conclusões alcançadas. Contribuir para que o aluno desenvolva e aperfeiçoe a auto-aprendizagem, a disciplina, a responsabilidade e a administração do próprio tempo, adquirindo competências típicas do comunicador e do pesquisador. Contribuir para que o aluno desenvolva visão global e articulada das diferentes áreas de conhecimento relacionadas à Comunicação Social e, em especial, às Relações Públicas. Capacitar os alunos a produzir trabalhos adequados a sua realidade, de modo que os preparem para o exercício profissional, seja no mercado publicitário ou no ambiente acadêmico. Possibilitar a avaliação global necessária para que o aluno, uma vez formado, possa ingressar no mercado de trabalho, bem como possibilitar a realização de produção teórica e crítica desta atividade profissional. Capítulo 4 Normas: Os trabalhos práticos (Projetos) deverão ser executados em equipe de no mínimo 3 (três) e no máximo 5 (cinco) integrantes. Os trabalhos teóricos (Monografias) serão executados individualmente ou em duplas, como incentivo à iniciação científica do aluno. Os alunos que desenvolverão trabalho prático deverão proceder à escolha de um cliente. A escolha do cliente deverá ser formalizada em ficha adequada, constando razão social, nome fantasia, endereço, área de atuação, responsável (nome e cargo) e telefone para contato, além do nome da agência e dos integrantes da equipe. Durante o TCC I (7ºperíodo) os alunos serão orientados pelo professor responsável pela disciplina no desenvolvimento das etapas iniciais do trabalho. Paralelamente receberão co-orientação do professor indicado com orientador para o TCC II. No 8º semestre, a orientação ficará totalmente sob a responsabilidade do professor-orientador de cada trabalho/equipe. A escolha dos orientadores se dará por indicação da equipe em formulário próprio, em prazo determinado em calendário, e será analisada pela coordenação de TCC em conjunto com a Coordenação do Curso, verificando sempre a disponibilidade do professor e a compatibilidade do tema de cada trabalho. O trabalho proposto pela equipe deverá ser inédito. Caso seja detectado que o trabalho não seja inédito, não tenha sido feito pelos integrantes da equipe ou em concordância com as normas descritas neste Regulamento, o mesmo poderá ser recusado pelo professor-orientador e a equipe correrá o risco de reprovação direta. Conforme o tema do trabalho e a metodologia a ser utilizada, poderá ser solicitado pelo orientador que o trabalho passe pela aprovação do Conselho de Ética da UniBrasil. Não é de responsabilidade do orientador a conclusão do trabalho de pesquisa dentro dos prazos ou a qualidade do TCC apresentado em banca. O conteúdo final do trabalho, assim como o respeito aos prazos, é de inteira responsabilidade do aluno ou equipe proponente.

3 Em data prevista em calendário e publicada em edital, as equipes deverão entregar 3 cópias de seus trabalhos para avaliação do TCC I. Esta avaliação se dará em forma de Workshop 1, no qual os alunos apresentarão aos professores e aos colegas o desenvolvimento de seu trabalho. Durante o 8º período, a equipe deverá realizar reuniões semanais com seu orientador, documentadas através de Ata de Orientação, na qual serão registradas a evolução do trabalho e as solicitações feitas para o andamento do mesmo. No fim do semestre letivo o aluno deverá ter no mínimo 75% de presença nas reuniões com seu orientador. Em data a ser publicada em edital, as equipes deverão protocolar o trabalho escrito (em 3 vias). Não é necessário entregar as peças desenvolvidas no caso de projeto prático. O tempo das apresentações em Banca Examinadora será de até 30 (trinta) minutos para apresentação do trabalho pelo aluno ou equipe, e 30 minutos para questionamentos, avaliação e considerações pela Banca. O tempo estipulado deverá ser rigorosamente seguido. Atrasos por parte do aluno ou equipe serão computados como tempo de apresentação em Banca e poderão ser descontados na nota da apresentação; Na apresentação do trabalho à Banca Examinadora deverão estar presentes todos os integrantes da equipe. O aluno ou equipe que não comparecer na data definida estará automaticamente reprovado, salvo justificativas respaldadas pela Lei. Se for deferido, o aluno ou equipe prestará o Exame Final; A Banca Examinadora será composta pelo professor orientador e mais 2 professores indicados pela Coordenação de TCC. A nota será composta de acordo com o descrito no capítulo 5 deste regulamento. Capítulo 5 Avaliação Avaliação do TCC I: Durante o desenvolvimento do trabalho no 7º período, os alunos deverão cumprir as etapas previstas abaixo, nas datas determinadas em calendário apresentado pelo professor da disciplina TCC I. Para cada etapa não cumprida no prazo o aluno perderá 0,5 (meio ponto). 1. Inscrição da equipe; indicação de orientador; definição do tipo de trabalho (projeto ou monografia) 2. Delimitação do tema - Diagnóstico 3. Problema e objetivos Problema do cliente 4. Desenvolvimento 5. Justificativa 6. Fundamentação teórica (fichamentos) 7. Desenvolvimento da fundamentação 8. Desenvolvimento da fundamentação 9. Desenvolvimento da fundamentação 10. Projeto de Pesquisa 11. Projeto de Pesquisa 12. Estrutura e redação final A média será a nota atribuída pela banca do workshop e será repetida para o 1º e 2º bimestres na disciplina TCC I. Se a nota obtida em TCC I não alcançar a média para aprovação na disciplina, o aluno terá que apresentar nova proposta de trabalho (protocolada) em data prevista no calendário, para reavaliação. Persistindo a média abaixo do estabelecido pelo regimento da UniBrasil, o aluno estará reprovado e deverá cursar a disciplina de TCC I no semestre seguinte, ficando desta forma impossibilitado de cursar o TCC II. Avaliação do TCC II: O TCC II terá nota final gerada a partir da avaliação do trabalho pela Banca, constituída pelo professororientador e mais 2 (dois) professores-avaliadores, em duas etapas: 1 Workshop: seminário de curta duração, em que técnicas, habilidades, saberes etc. são demonstrados e aplicados. Neste momento não é feita uma banca de avaliação, mas uma apreciação coletiva do trabalho apresentado, quando todos os participantes podem contribuir.

4 Etapa 1 - Avaliação da Fundamentação Teórica; Etapa 2 - Avaliação da Defesa em Banca. Item 1 - FORMA DE AVALIAÇÃO As etapas terão os seguintes valores de peso na nota final: Etapa 1. Avaliação da Fundamentação Teórica: Zero a 6,0 pontos (60% da nota final); Critérios Monografia Projeto Passo 1 0,5 Adequação às normas cultas da língua portuguesa e utilização de normas técnicas adequadas Adequação às normas cultas da língua portuguesa e utilização de normas técnicas adequadas Passo 2 0,5 Pesquisa bibliográfica Metodologia Qualidade do Embasamento teórico Pesquisa bibliográfica Metodologia Qualidade do Embasamento teórico Passo 3 0,5 Delimitação, coerência e relevência do tema proposto Coerência na identificação dos reais problemas do cliente Passo 4 0,5 Resultado final Criatividade e coerência nas estratégias e táticas propostas (inclusive viabilidade financeira) Etapa 2. Avaliação da Defesa em Banca: Zero a 4,0 pontos (40% da nota final). Requisitos que devem ser atendidos numa apresentação em banca Desenvoltura/comportamento Domínio do conteúdo do trabalho Aproveitamento dos recursos de apoio Respostas aos questionamentos Condução do tempo Zero = não atende 0,5 = atende parcialmente 1,0 atende satisfatoriamente 1,5 = atende totalmente* *esta avaliação não poderá ser dada pelo orientador do trabalho. Item AVALIAÇÃO DA FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A Etapa 1 será realizada após o TCC devidamente protocolado e entregue aos avaliadores. Cada avaliador pontuará a Fundamentação Teórica podendo atribuir o valor máximo de 2,0 (dois) pontos. O professor-orientador atribuirá a nota relativa ao acompanhamento do processo de desenvolvimento do TCC, podendo atribuir o valor máximo de 2,0 (dois) pontos. A soma das notas dos 2 (dois) professores-avaliadores e do professor-orientador será o resultado desta etapa, podendo atingir o valor máximo de 6,0 (seis) pontos (60% da nota final do TCC). Exemplo: 2,0 + 2,0 + 2,0 = 6,0 Prof-orientador Prof-avaliador 1 Prof-avaliador 2 Total 2,0 2,0 2,0 6,0 Item AVALIAÇÃO DA DEFESA EM BANCA A Etapa 2 será realizada na apresentação pública do TCC à Banca Avaliadora, formada pelo professororientador e 2 (dois) professores-avaliadores. Cada membro da Banca atribuirá nota entre 0 (zero) e 1,5 (um ponto e meio) e o orientador atribuirá uma nota entre 0 (zero) e 1 (um ponto), que serão somadas a fim de obter uma Nota dos Avaliadores igual ou inferior a 4,0 (quatro) pontos. Exemplo: 1,0 + 1,5 + 1,5 = 4,0 Prof-Orientador Prof-Avaliador 1 Prof-Avaliador 2 Total 1,0 1,5 1,5 4,0

5 Item NOTA FINAL: A Nota Final do TCC será composta da soma das notas das etapas 1 e 2. Exemplo: 6,0 + 4,0 = 10,0 Etapa 1 Etapa 2 Nota Final TCC 6,0 4,0 10,0 2 APROVAÇÃO, REAPRESENTAÇÃO E REPROVAÇÃO Item 2.1 APROVAÇÃO Para a aprovação do TCC, em regime normal, a Nota Final (somadas as notas das duas etapas) deverá ser superior a 7,0 (sete) pontos, valor mínimo de média institucional. Para caso de reapresentação de TCC ver item 2.2. O TCC será apresentado para a Avaliação da Fundamentação Teórica (Etapa 1) que define qual TCC seguirá para a Avaliação da Defesa em Banca (Etapa 2). Para ser apresentado para Avaliação da Defesa em Banca (Etapa 2) o TCC deverá obter nota superior a 4,0 (quatro) pontos, podendo atingir o máximo de 6,0 (seis) pontos (ver item 1.2). Item REAPRESENTAÇÃO A reapresentação tem formato aproximado ao Exame Final, portanto a nota mínima a ser obtida para aprovação é 5,0 (cinco) como a média institucional para exames finais. O TCC que atingir valor = ou < 3,9 (três e nove) e > 2,0 (dois) pontos terá a possibilidade de ser reorganizado, segundo as indicações dos professores-avaliadores e do professor-orientador. Deverá ser reapresentado para a Avaliação da Fundamentação Teórica (Etapa 1) a fim de obter nova pontuação (Nota 2) que será somada a pontuação obtida na primeira apresentação à Etapa 1 (Nota 1). A primeira nota obtida na Etapa 1 será mantida (Nota 1). Porém, na reapresentação da Etapa 1 a nova nota atribuída pelos professores avaliadores e pelo professor-orientador será somada e dividida por 2 (dois), para então ser somada à Nota 1 e chegar a Média Final Exemplo da Nota 2: 2,0 + 2,0 + 2,0 = 6,0 : 2 = 3 Prof-Orient. Prof-Aval. 1 Prof-Aval. 2 Total Divisão Nota 2 2,0 2,0 2,0 6,0 : 2 3,0 Item APROVAÇÃO DA REAPRESENTAÇÃO A nota obtida na primeira apresentação à Etapa 1 (Nota 1) será somada a nota da segunda apresentação à Etapa 1 (Nota 2) e assim obtida a nota final do TCC, que NÃO será apresentado para a Avaliação da Defesa em Banca (Etapa 2). Exemplos: Nota 1 Nota 2 Nota Final TCC 3,5 3,0 6,5 Nota 1 Nota 2 Nota Final TCC 2,0 3,0 5.0 Item 2.3 REPROVAÇÃO Será considerado reprovado o TCC que não atingir nota = ou > 7,0 (regime normal) ou = ou > 5,0 (reapresentação) como previsto neste item 2 do Capítulo 6, ou que a soma das notas da Etapa 1 seja < 2,0 (dois) pontos, não permitindo sequer a reapresentação, para obter a nota final 5,0 (pontos), como disposto no item Capítulo 6 Considerações Finais A equipe que não protocolar seu trabalho nos prazos previstos em calendário perderá o direito à avaliação, tanto da Etapa 1 quanto da Etapa 2. Compreende-se que o protocolo do trabalho será aceito somente se estiver completo. Os trabalhos aprovados deverão ser entregues, via protocolo, com as eventuais alterações propostas (de conteúdo e forma), em 1 (uma) via com capa dura cor preta para o acervo da biblioteca da instituição.

6 O termo de aprovação com a avaliação e o conceito obtido em banca deverá constar da encadernação, logo após a folha de rosto. Esta ficha de avaliação será disponibilizada por ocasião da divulgação de notas de banca. Os trabalhos que foram reprovados não poderão ser reaproveitados no semestre seguinte, nem o mesmo tema e nem o mesmo cliente, por nenhum dos membros da equipe. Serão considerados casos extraordinários quaisquer situações que não estejam previstas neste regulamento. Qualquer aluno, devidamente matriculado para realizar o TCC I ou II poderá solicitar à Coordenação de TCC a avaliação para casos extraordinários. A decisão passará pela anuência do Colegiado de Curso, cuja decisão é soberana, não podendo o aluno reincidir em seu pedido.

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