workshop Ciência do Sucesso
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- Marina Santiago Vilarinho
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1 PROF. MARCELINO FERNANDES workshop Ciência do Sucesso Objetivo do workshop Revelar aos participantes as chaves do segredo do sucesso 2 1
2 Referências Bibliográficas 3 Referências Bibliográficas 4 2
3 Referências Bibliográficas 5 Referências Bibliográficas 6 3
4 Referências Bibliográficas 7 Referências Bibliográficas 8 4
5 Referências Bibliográficas 9 O QUE É SUCESSO? 10 5
6 SUCESSO FELICIDADE 11 FAZENDO AS COISAS ACONTECEREM QUERER SABER OPORTUNIDADE 12 6
7 COLOQUE EM PRÁTICA TUDO QUE VOCÊ ESTÁ APRENDENDO AQUI E AGORA! 13 QUAL É A CAPACIDADE DO SEU CÉREBRO? 86 BILHÕES DE NEURÔNIOS 100 TRILHÕES DE COMBINAÇÕES 14 7
8 Como funciona? O hemisfério dominante em 98% dos humanos é o hemisfério esquerdo, é responsável pelopensamento lógicoe competência comunicativa. o hemisfério direito, é responsável pelopensamento simbólicoecriatividade, embora pesquisas recentes estejam contradizendo isso, comprovando que existem partes do hemisfério direito destinados a criatividade e vice-versa. 15 Seu cérebro é capaz de criar? EQUILÍBRIO ENTRE A RAZÃO E A EMOÇÃO É A RESPOSTA PARA VOCÊ COMEÇAR A CRIAR. LEI DO AUMENTO... EM QUE VOCÊ ESTÁ SE CONCENTRANDO? 16 8
9 AUTOMOTIVAÇÃO DIFERENÇA ENTRE A FORÇA DE VONTADE E A VONTADE DE FAZER FORÇA. ENVOLVIMENTO COMPROMETIMENTO 17 CRENÇA E AUTOESTIMA 0 A 7 ANOS FORMAÇÃO TRAUMAS SEM CAPACIDADE COGNITIVA 8 A 14 ANOS MODELAÇÃO APRENDE NÃO O QUE SE FALA, MAS O QUE SE FAZ 15 A 21 ANOS SOCIALIZAÇÃO EMOCIONAL 18 9
10 QUEM SOMOS? ANIMAIS LINGUÍSTICOS QUE TRANSCENDEM! DECLARAÇÃO POSITIVA AQUI E AGORA. Não espalhe sua energia entre passado, presente e futuro, concentre sua energia no presente. 19 EXERCÍCIO: FALAR E VISUALIZAR COLORIDO EU DECLARO SER A FORÇA CRIADORA NA MINHA VIDA. EU DECLARO SER PROSPERO. EU DECLARO SER SAUDÁVEL. EU DECLARO SER FELIZ. O pássaro não canta porque está feliz, mas sim está feliz porque canta William James 20 10
11 Dissonância cognitiva Eliminando as dissonâncias cognitivas e a racionalização Melhor opção ser rico com saúde e feliz. 21 CRER PARA VER DESCUBRA SUAS POTÊNCIALIDADES ESCREVA SUAS DEZ QUALIDADES ESCREVA QUAIS HÁBITOS VOCÊ EXCLUIR E QUAIS VOCÊ QUE MANTER... ( EXECUTE 21 VEZES) 4. QUAIS SÃO SUAS AMIZADES? 22 11
12 PENSAR SENTIR AGIR PENSAMENTO GERA SENTIMENTO QUE GERA COMPORTAMENTO ELIMINE SENTIMENTO DE CULPA. ELIMINE SENTIMENTO DE ÓDIO. PERDÃO É UM ATO DE INTELIGÊNCIA 23 EXERCÍCIO DE PNL ESCREVER UMA CARTA DE AMOR PARA VOCÊ MESMO E QUANDO VOCÊ ESTIVER TRISTE VOCÊ LEIA ESSA CARTA. CONTEÚDO DA CARTA: ELOGIOS E QUALIDADES POSITIVAS QUE VOCÊ TEM, AS CULPAS QUE VOCÊ TEM OS PERDÕES A VOCÊ MESMO...CREIA VOCÊ É O MELHOR!!! 24 12
13 NÃO EXISTE CONSTRUÇÃO SEM DESTRUIÇÃO GERMINAÇÃO ASSIMILAÇÃO COMCLUSÃO Ex.: Vou tomar café, estou tomando café, acabei de tomar café Construindo seu futuro Escreva uma carta datada daqui 8 meses para uma pessoa que você gosta e relate as coisas que você conseguiu. Escreva nessa carta o que você quer que aconteça nesse oito meses, mas cuidado, pois provavelmente irá acontecer e tudo tem um preço
14 MAPA NÃO É TERRITÓRIO SONHAR (EM TODAS AS ÁREAS) TRANSFORMAR SONHO EM METAS TRANSFORMAR METAS EM REALIDADE 27 MUDANÇA DE PARADIGMAS (martelo prego) SOMOS ONDAS OU SOMOS MATÉRIA? A FÍSICA (MECÂNICA) QUÂNTICA RESPONDE
15 1. VALOR CHAVES DO SUCESSO E FELICIDADE 2. PLANEJAMENTO 3. LIDERANÇA 4. FINANÇAS 5. SAÚDE 6. RELACIONAMENTO 7. ESPIRITUALIDADE SUPERIOR 1. APRENDENDO A TER VALOR: 1.1. VOCÊ É UMA PESSOA IMPORTANTE TODA PESSOA É IMPORTANTE POR ISSO, TODA ATIVIDADE DEVE TER IMPORTÂNCIA E AGREGAR VALOR IDENTIFIQUE OS SEUS VALORES SEU TRABALHO ESTÁ DE ACORDO COM OS SEUS VALORES E CRENÇAS? 1.6. SEUS VALORES SE COADUNAM COM O SEU TRABALHO OU SUA ORGANIZAÇÃO? 15
16 2. APRENDENDO A PLANEJAR O QUE VOCÊ QUER SER PROFISSIONALMENTE? 2.1. Seu pedido está sintonizado com seus objetivos e suas habilidades? 2.2. Não peça só dinheiro, mas o que ele pode comprar! 2.3. Peça o que você DESEJA MESMO! 2.4. Aprenda que tudo tem SEU TEMPO! 2.5. CHORANDO, O MÁXIMO QUE VAI CONSEGUIR É UM LENÇO! 2.6. AGRADEÇA SEMPRE! 16
17 OITO ASPECTOS DE QUALIDADE: 1. OBJETIVO (O que fazer? É possível realizar? Está de acordo com a minha visão? META: O quanto eu posso fazer? Planejamento Estratégico). 2. CLIENTE (A quem devo atender, posso atender mais e melhor, o que preciso para deixar satisfeito? Os clientes sabem o que faço, tenho visibilidade? Marketing, SAC). 3. PROCESSOS (Qual o procedimento e práticas? Possuo a melhor prática? Existe erros e desperdícios? Kanbam, JIT, 5S, 6sigma). 4. PESSOAS (CAPACITAÇÃO: Como melhorar o que faço, com habilidade, conhecimento e técnica? Gestão do Conhecimento, Universidade Corporativa) OITO ASPECTOS DE QUALIDADE: 5. ÉTICA, AMBIENTE E COMUNIDADE (Minhas práticas são condizentes com a ética e respeito sócio-ambiental? Agenda 21, Eco92, Instituto Ethos, Copenhague 2009, ambiente saudável) 6. CONHECIMENTO E INFORMAÇÃO (Estou inteirado com as tendências de mercado, do interesse social e da opinião pública? Possuo informações suficientes e adequadas para a execução de meus trabalhos? Quebra de paradigma, Capital Intelectual, Talento Corporativo, Notícia) 7. MONITORAMENTO (Estou controlando e coordenando, de acordo com o planejamento? Minhas práticas são continuamente revistas, por meio de análise crítica? Auditoria, Controladoria, Corregedoria, Balance Scorecard) 8. RESULTADO (Atingi o objetivo? Qual o custo? Houve benefício? Fui melhor que meu concorrente? Liderança de mercado, Campeão, Sucesso) 17
18 3. APRENDENDO A LIDERAR 3.1. Conhecer sua profissão Conhecer seus colaboradores e interessar-se por seu bem-estar Manter seus colaboradores informados Dar o exemplo Verificar se as instruções e padrões foram bem compreendidas, fiscalizadas e executadas Treinar seus colaboradores como um time Decidir com acerto e oportunidade Ter amor à responsabilidade e desenvolver esse sentimento entre os subordinados Empregar seus colaboradores de acordo com as suas possibilidades Assumir a responsabilidade dos seus atos. 4. APRENDENDO A CUIDAR DAS FINANÇAS 4.1. PLANEJAR, ORGANIZAR, COORDENAR E CONTROLAR OS GASTOS E RENDIMENTOS ELABORAR ORÇAMENTO AUMENTAR OS RENDIMENTOS E DIMINUIR AS DESPESAS SALÁRIO + RENDIMENTOS DESPESAS = SALDO 4.5. PRIORIZAR E/OU DIMINUIR NECESSIDADES E AUMENTAR PRODUTIVIDADE. (FAZER MAIS COM MENOS) 18
19 5. APRENDENDO A CUIDAR DA SAÚDE 5.1. ALIMENTAÇÃO ATIVIDADE FÍSICA CULTURA E LAZER HOBBY E ESPORTE AMIZADE FAMÍLIA CRENÇA. 6. APRENDENDO A RELACIONAR: 6.1. IMPORTÂNCIA DO MENTOR CUIDANDO DE SEU SUCESSOR APRENDER E COMPARTILHAR HOSPITALIDADE CORDIALIDADE E DIPLOMACIA NEGOCIAÇÃO POLÍTICA DO GANHA-GANHA GERENCIAR CONFLITOS. 19
20 7. Espiritualidade Superior 7.1. AMOR AO PRÓXIMO, APRENDA A PERDOAR; 7.2. SEU CONCORRENTE NÃO É SEU INIMIGO; 7.3. TODAS PESSOAS TEM UM LADO BOM; 7.4. A HUMILDADE É O DEGRAU MAIS ALTO DA SABEDORIA; 7.5. A IRA NÃO RESOLVE PROBLEMAS; 7.6. DEUS AS VEZES NÃO ESCOLHE OS CAPACITADOS, MAS COM CERTEZA, CAPACITA OS ESCOLHIDOS. NÃO SE ESQUEÇA: UM FELIZ NATAL E UM 2015 DE SUCESSO E MUITA PROSPERIDADE E FELICIDADES. Tenha Sucesso e seja Feliz!!! Marcelino Fernandes 20
21 Contatos: Perfil: fb.com/profmarcelino88 Fanpage: fb.com/profmarcelino 42 21
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