ESTA PARCERIA TEM CONTRIBUIDO SIGNIFICATIVAMENTE PARA O DESENVOLVIMENTO DO UNILASALLE E DA PROPRIA CIDADE, EM VÁRIOS SEGMENTOS.

Transcrição

1 SENHORAS E SENHORES BOA NOITE: 1. SAÚDO O MINISTRO DA EDUCAÇÃO, PROF. HENRIQUE PAIM. AO SAUDÁ-LO, AGRADEÇO SUA PRESENÇA E O APOIO QUE TEM PRESTADO À REDE LA SALLE, PARTICULARMENTE AO UNILASALLE. 2. SAÚDO O DIRETOR DE AVALIAÇÃO DA CAPES, PROF. DR. LIVIO AMARAL. AO SAUDÁ-LO AGRADEÇO À CAPES PELA AVALIAÇÃO REALIZADA DO PROGRAMA DE DOUTORADO EM EDUCAÇÃO DO UNILASALLE. 3. SAÚDO O PREFEITO MUNICIPAL DE CANOAS, SR. JAIRO JORGE. AO SAUDÁ-LO AGRADEÇO SUA PRESENÇA E A CONSTANTE PARCERIA DA PREFEITURA MUNICIPAL DE CANOAS COM O UNILASALLE. ESTA PARCERIA TEM CONTRIBUIDO SIGNIFICATIVAMENTE PARA O DESENVOLVIMENTO DO UNILASALLE E DA PROPRIA CIDADE, EM VÁRIOS SEGMENTOS. POR ISSO, ESCOLHEMOS ESTE MOMENTO DA AULA MAGNA DO PRIMEIRO DOUTORADO EM EDUCAÇÃO DO UNILASALLE, PARA TAMBÉM LHE PRESTAR UMA HOMENAGEM DE GRATIDÃO. AO HOMENAGEÁ-LO, QUEREMOS TRAZER PRESENTE TODOS OS SECRETÁRIOS DE SUA GESTÃO PARA QUE SE SINTAM TAMBÉM RECONHECIDOS PELO TRABALHO QUE ESTÃO REALIZANDO.

2 4. SAÚDO O REITOR DO UNILASALLE, PROF. DR. IRMÃO PAULO FOSSATTI. AO SAUDÁ-LO, AGRADEÇO POR SUA ATUAÇÃO COMO REITOR, À REITORIA E À COMUNIDADE ACADÊMICA DO UNILASALLE, PELO TRABALHO DE QUALIDADE QUE REALIZAM NESTA INSTITUIÇÃO. 5. SAÚDO OS PROFESSORES DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, EM ESPECIAL O CORPO DOCENTE DO DOUTORADO. NA PESSOA DE CADA UM DE VOCÊS, SAÚDO OS DEMAIS PROFESSORES E COLABORADORES DO UNILASALLE. 6. SAÚDO DE MODO PARTICULAR OS DOUTORANDOS QUE FORMAM A PRIMEIRA TURMA DO DOUTORADO EM EDUCAÇÃO, RAZÃO DE NOSSA PRESENÇA NESTA AULA INAUGURAL. NA PESSOA DE VOCÊS, SAÚDO A TODOS OS ALUNOS DO UNILASALLE, DA GRADUAÇÃO E DA PÓS-GRADUAÇÃO. 7. SAÚDO AS DEMAIS AUTORIDADES JÁ NOMINADAS E A TODOS OS DEMAIS PRESENTES QUE VIERAM PRESTIGIAR ESTA AULA INAUGURAL.

3 SENHORAS E SENHORES! O Programa de Doutorado em Educação está abrindo as portas para o UNILASALLE SER UNIVERSIDADE, um sonho acalentado por toda a comunidade acadêmica e a Rede La Salle. A qualidade dos alunos que aqui serão gestados qualificará a educação brasileira e colocará o UNILASALLE entre as Universidades de Excelência em nível nacional e internacional. O UNILASALLE, ao caminhar para ser alçado ao status de UNIVERSIDADE está buscando adaptar-se às novas inovações pedagógicas. Sem dúvida, a tradição da educação lassalista de mais 300 anos, em 80 países e com mais de 70 Instituições de Educação Superior no mundo, ajudará para que o UNILASALLE caminhe rumo a uma UNIVERSIDADE DE EXCELÊNCIA. No Brasil, a REDE LA SALLE está presente desde 1907, quando foi fundada a primeira escola no bairro navegantes, em Porto Alegre. Hoje, somos mais de 200 Irmãos, aproximadamente Educadores, em 58 Comunidades Educativas de Educação Básica, em 6 Instituições de Educação Superior, em 11 Estados brasileiros, no país africano de Moçambique e no Chile. Portanto, esta Rede La Salle une três oceanos, (pacífico, atlântico e índico) e une dois continentes, o americano e o africano.

4 A presença lassalista em Canoas teve início com o Colégio La Salle, em Em 1942, foi criada a 1ª Escola Normal do Estado do Rio Grande do Sul. Em 1976 foi implantada a educação superior, com ênfase na preparação na formação de Professores. Em 2006, foi recomendado pela CAPES o Curso de Mestrado Acadêmico em Educação, que começou a funcionar em E, agora, em 2014, temos aprovado o primeiro Doutorado na área da educação. Creio que a Rede La Salle faz jus a esta aprovação, pois o nosso carisma é a formação de professores e o doutorado na educação qualifica nossa atuação na educação. Uma educação que respeita e desenvolve a formação integral da pessoa. Uma educação que prepara o aluno para a vida, e ensina a bem viver. SENHORAS E SENHORES: A educação não será mais a mesma nos próximos anos. É o que diz um estudo inédito do Universia Brasil, produzido no Brasil, e que analisou artigos e pesquisas da Rede Internacional de Universidades sobre as tendências mundiais de educação. As novas tecnologias e paradigmas de educação irão revolucionar o modo como enxergamos a educação, tornando-a mais democrática e dinâmica. Os currículos dos programas de graduação e pós-graduação se tornarão mais flexíveis e personalizados, a educação a distância vai se consolidar e a barreira entre professor e aluno diminuirá.

5 Os conteúdos produzidos dentro dos espaços da universidade estarão cada vez mais acessíveis à sociedade em geral. A experiência de ensino irá se diversificar, indo além da aula tradicional. Não só professores, mas também alunos poderão propor exercícios e métodos de aprendizagem. A ideia de propriedade intelectual será mais fraca, já que o acesso ao conhecimento e às ferramentas de ensino será mais amplo. Muitos alunos estudarão em casa, rompendo o limite da instituição tradicional com aulas presenciais. Novos tipos de certificados e diplomas surgirão, uma vez que todo conhecimento será válido e proveitoso. PREZADOS DOUTORANDOS: Obrigado a todos e todas por acreditarem na proposta acadêmica do UNILASALLE. Todos vocês almejam excelência educativa, mas para isto é preciso estar abertos para identificar e compreender os sinais do nosso tempo. Desejo que a TESE que cada um de vocês vai construir tenha em sua gênese o princípio da inovação e a busca do desenvolvimento de estrategias que possam contribuir para que a educação de qualidade seja para todos. Obrigado aos Professores por apresentarem uma proposta inovadora por meio do Programa do Doutorado em Educação. Parabéns à Reitoria e à Comunidade Acadêmica pelo esforço em buscar a qualificação e excelência da educação. A todos e a todas, o meu muito obrigado. Canoas, 15 de agosto de Ir. Jardelino Menegat Provincial e Presidente da Rede La Salle