IATI - 3º TRIMESTRE 2º ano EM

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1 IATI - 3º TRIMESTRE 2º ano EM 2º ano EM Período 22/10 2ª feira 23/10 3ª feira 24/10 4ª feira 25/10 5ª feira IATI 2º e 3º Linguagens Ciências da Natureza Ciências Humanas Matemática Conhecimentos Língua Portuguesa Capítulos 19, 20, 21 e 22: Identificar os elementos que concorrem para a progressão temática e para a organização e estruturação de textos de diferentes gêneros e tipos; O papel da linguagem em propostas de intervenção na realidade; Compreender a função social e as características dos gêneros textuais anúncio publicitário e carta argumentativa. LINGUAGENS Habilidades Reconhecer em textos de diferentes gêneros, recursos verbais e não verbais utilizados com a finalidade de criar e mudar comportamentos e hábitos; Relacionar, em diferentes textos, opiniões, temas, assuntos e recursos linguísticos.

2 Arte Arte e cultura: aspectos sócio históricos dos contextos dos artefatos, das manifestações e dos sentidos das obras de arte; A importância da Arte como diálogo cultural: produtores e produções locais, regionais, nacionais e internacionais; Elementos das linguagens da Arte: estruturas que constituem a gestualidade, a visualidade, a sonoridade e a teatralidade. Módulo 4 Capítulo 12: Dança e resistência; Danças populares brasileiras, folclóricas, moderna e contemporânea. Língua Inglesa Leitura de textos escritos de diferentes gêneros, considerando a estrutura, efeitos de sentidos, estabelecendo relações com a língua materna; Análise crítica de diferentes discursos, oral e escrito, incluindo o próprio, considerando as situações comunicativas; Uso da língua inglesa na manifestação das vivências e na explicação da realidade; Aprofundamento lexical em textos e contextos; Utilização adequada de marcadores do discurso. Literatura Mazelas sociais e humanas no período do Realismo e Naturalismo Capítulo 21 Língua Espanhola Vida saludable y alimentación (Unidad 9 del libro Palabras Compartidas); Las comidas rápidas X comidas fit; Comidas típicas hispanoamericanas y españolas: son saludables?

3 Conhecimentos Biologia Capítulo 19 Biotecnologia; Capítulo 21 Hereditariedade. Química Cinética química; Equilíbrio químico. Física Capítulo 17: Trabalho; Potência; Energia Cinética e Energia Potencial; Energia Mecânica e sua Conservação. Capítulo 18: Impulso; Quantidade de Movimento; Teorema do Impulso; Conservação da Quantidade de Movimento; Colisões; Habilidades. CIÊNCIAS DA NATUREZA Habilidades Biologia Diferenciar genótipo e fenótipo; Compreender a estrutura do DNA; Analisar o processo de fingerprint e interpretar exames de DNA; Avaliar o processo de melhoramento genético; Compreender o processo de produção do DNA recombinante e suas aplicações; Diferenças genéticas entre os seres Capítulo 20; Interpretar cariogramas; Compreender a estrutura dos ácidos nucléicos, da replicação do DNA e da transcrição do RNA; Diferenciar os tipos de RNA; Analisar as causas e consequências dos diferentes tipos de mutações; Diferenciar os grupos sanguíneos; Compreender a hereditariedade dos grupos sanguíneos relacionada coma primeira Lei de Mendel; Analisar o processo de compatibilidade sanguínea nas transfusões. Interpretar heredogramas; Calcular probabilidades genéticas; Compreender o processo de formação do código genético e sua função; Analisar o processo de tradução gênica e as etapas de formação das proteínas. Química Inferir quais fatores influenciam na velocidade de reação; Calcular a velocidade média de uma reação químicas; Prever a lei da velocidade de uma reação através de valores experimentais; Definir a ordem de uma reação; Calcular a constante de velocidade;

4 Relacionar os conteúdos às reações de putrefação em uma perícia. Módulo 7 Capítulo 19 Física Compreender os conceitos de trabalho e de energia; Relacionar a variação de energia de um sistema com o trabalho realizado por uma força; Determinar o trabalho de uma força variável por meio da área sob a curva do gráfico que relaciona a força com o deslocamento; Reconhecer quais são as condições para que um trabalho seja motor, resistente ou nulo; Definir potência mecânica; Verificar a existência de diferentes formas de energia e suas aplicações; Reconhecer a situação energética da matriz brasileira e mundial e relacioná-la com questões relativas à geografia política e econômica; Compreender os valores energéticos indicados nos alimentos que consumimos diariamente; Compreender que a energia total do Universo é constante; Verificar que as forças peso e elástica são conservativas e que, portanto, os trabalhos realizados por essas forças independem da trajetória; Utilizar o teorema da energia cinética para calcular o trabalho da força resultante; Reconhecer, em diferentes situações, as modalidades de energia mecânica, cinética, potencial gravitacional e potencial elástica; Identificar os sistemas conservativos; Resolver atividades a respeito de sistemas conservativos e dissipativos; Identificar situações-problema que envolvam energia e trabalho; Refletir sobre as fontes de energia, seus danos e suas consequências; Compreender o conceito de impulso de uma força; Compreender o conceito de quantidade de movimento; Relacionar o impulso da força resultante com a variação da quantidade de movimento;

5 Reconhecer um sistema isolado de forças externas e verificar a conservação da quantidade de movimento nesse sistema; Classificar os choques mecânicos como elásticos, parcialmente elásticos e inelásticos; Compreender a relação entre o coeficiente de restituição de choques mecânicos e a variação da energia mecânica do sistema; Reconhecer, nas aplicações tecnológicas e nos fenômenos naturais, a utilização dos conceitos de impulso e de quantidade de movimento; Resolver questões que envolvem sistemas isolados de forças externas; Descrever o conceito de impulso e sua formalização matemática; Refletir sobre as causas mais comuns de acidentes de trânsito e como evitálos. Conhecimentos Módulo 7 Capítulos 19, 20 e 21 MATEMÁTICA Competências e Habilidades Utilizar noções de grandezas e medidas para compreender a realidade e resolver problemas. Resolver problemas que envolvam o cálculo de perímetro de figuras planas; Resolver problemas que envolvam cálculo de áreas em figuras planas; Resolver problemas que envolvam o cálculo de áreas e volumes em sólidos geométricos. Conhecimentos Ensino Religioso A violência e a possibilidades de superá-la. Filosofia CIÊNCIAS HUMANAS Habilidades H1. Analisar as consequências físicas, morais e éticas da urbanização acelerada no Brasil;

6 Módulo 4 Capítulo 10 - A liberdade humana como um problema ético moral. Geografia Capítulo 21: A urbanização brasileira. História Módulo 7 As independências da América Latina Capítulo 20: O processo de independência do Brasil; Capítulo 21: O Primeiro Reinado e o Período Regencial. Sociologia Módulo 4 Capítulo 11: Consumo e diversão como fatores e reflexos dos problemas sociais. H2. Analisar a atuação dos movimentos sociais que contribuíram para mudanças ou rupturas em processos de disputa de poder; H3. Caracterizar os problemas sociais, filosóficos e urbanos nas grandes cidades do Brasil e do mundo.