Ficha de Unidade Curricular

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1 Ficha de Unidade Curricular Unidade Curricular Designação GESÃO E PRODUÇÃO DOS MÉDIA Área Científica Ciências Sociais e Humanas Ciclo de Estudos 1º Ciclo Licenciatura Ramo de Vídeo e Ramo de Som Carácter: Obrigatória Semestre 6º Semestre ECS 6 (seis) empo de rabalho: Horas de Contacto: Ensino eórico () 10 Ensino eórico-prático (P) 20 Ensino Prático e laboratorial () 40 Orientação utorial (O) 5 Horas de rabalho Autónomo: 87 otal: PRÉ-REQUISIOS: Não tem È aconselhável ter efectuado Inovação e empreendedorismo 2 OBJECIVOS DE APRENDIZAGEM: 2.1 GERAIS: Esta disciplina procura sensibilizar os alunos para a ideia de produção no seu sentido mais lato e criativo, isto é a gestão e planeamento do projecto ao longo das suas diferentes fases de desenvolvimento, tendo em conta uma estratégia previamente definida: Começando pela apresentação do projecto, à sua orçamentação e montagem financeira; à procura de apoios financeiros e gestão do projecto ao nível dos recursos artísticos, logísticos e financeiros ao longo das diferentes fases. ratando-se de um curso onde serão desenvolvidos projectos de natureza comunicacional, projectos destinados a um público, é fundamental que o aluno tenha em conta a receptividade do projecto numa fase inicial como forma de desencadear apoios financeiros e numa fase final, como forma de dialogar com o público. Como exercício prático os alunos deverão simular a montagem financeira de um projecto, optimizando recursos, e usando diferentes métodos de investigação para encontrar instituições que a nível nacional e internacional possam apoiar os seus projectos. 1

2 2.2 ESPECÍFICOS: 2.3 RANSVERSAIS: 3 CONEÚDO PROGRAMÁICO 1. O aluno deve saber orçamentar um projecto. 2. Deve conhecer as terminologias e rubricas específicas. 3. Saber identificar o público alvo do seu projecto. 4. Definir uma estratégia de marketing e promoção de acordo com o público alvo a atingir. 5. Pesquisar e identificar possíveis financiadores e instituições nacionais e internacionais de apoio às artes. 1. desenvolver as capacidades de cálculo e de projecção no tempo dos seus projectos. 2. desenvolver a capacidade de descobrir soluções criativas e alternativas de financiamento. 3. reconhecer a importância do Marketing e de uma boa promoção como forma de divulgação do projecto. 4. preparar a elaboração e apresentação de dossiers de produção, susceptíveis de conseguirem à partida um bom acolhimento. 5. desenvolver o trabalho em equipa, bem como de adaptação a situações novas. 6. desenvolver a preocupação com a qualidade do trabalho e com a responsabilidade social. 1. A ideia de um projecto 2. Apresentação e elaboração de um dossier de Produção 3. O papel do Produtor no sector audiovisual 4. A constituição de uma equipa de trabalho 5. Definição de público alvo 6. Orçamentação e montagem financeira 7. Pesquisa de apoios financeiros nacionais e internacionais 8. Marketing e promoção 9. Gestão do projecto ao nível dos recursos artísticos logísticos financeiros 2

3 4 MEODOLOGIA DE APRENDIZAGEM 4.1 PRESENCIAL 1) Aula teórica: método expositivo em diálogo com os alunos 2) eórico /prática: serão analisados casos práticos de gestão de diferentes projectos. Este trabalho embora individual será feita num espírito de troca entre os vários alunos. 3) Práticas laboratoriais: realização de trabalhos práticos de gestão, onde os alunos irão realizar um dossier de produção de apresentação de um projecto. 4) Orientação utorial: Análise e comentários aos exercícios efectuados. 4.2 AUÓNOMA 1. Análise de dossiers de Produção. 2. Pesquisa de instituições de apoio financeiro. 3. Visitas a instituições culturais e empresas de eventos para análise da sua programação e critérios de selecção de actividades. 5 AVALIAÇÃO DE COMPEÊNCIAS A forma de avaliação será contínua. O exame de avaliação final consistirá numa prova escrita, onde será solicitada a elaboração de um esboço de um dossier de produção para um espectáculo determinado e indicado no exame. erão de indicar os tópicos a ter em conta no orçamento e uma previsão do mesmo; do público alvo a atingir; e por fim, que apoios e patrocínios se poderiam conseguir. Elementos de avaliação: Os elementos de avaliação serão compostos pelos exercícios realizados, pela investigação e pesquisa de casos práticos efectuados e a análise e reflexão demonstrada nas intervenções realizadas. Critérios de Avaliação : Os critérios de avaliação baseiam-se na capacidade do aluno ter atingido os objectivos, e da consistência e clareza dos seus exercícios. A ponderação será efectuada do seguinte modo: - Exercícios práticos e elaboração do dossier de produção : 60 % - Compreensão dos casos práticos e das leituras efectuadas e apresentação dos resultados da análise desses textos: 20 % - Intervenções na aula e defesa dos seus pontos de vista na execução dos exercícios práticos, bem como a interacção com o trabalho de equipa dos outros colegas: 20 % O exame final será para aqueles alunos que não tiverem conseguido alcançar os objectivos propostos ao longo do semestre. 3

4 6 BIBLIOGRAFIA 6.1 BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA Alberstat, Philip: he Insider's Guide to Film Finance, Focal Press, 2004 Battino, David e Copeland, Stewart - he Art of Digital Music: 56 Visionary Artists and Insiders Reveal heir Creative Secrets, Backbeatbooks, San Francisco, Buck, Houghton: What a Producer does: Art of Moviemaking, Focal Press, 1992 Durie, John: Market and Selling Your Film Around the World: A Guide for Independent Filmmakers, Focal Press, 2000 Levison, Louise: Filmmakers and Financing: Business Plans for Independents; Focal Press, 5 ed, Wolf, Robert - How to Make It in the New Music Business: Lessons, ips and Inspiration from Music's Biggest and Best, Bildboardbooks, Nova Iorque, BIBLIOGRAFIA COMEMENAR Curran, Mark - Sell Your Music : How o Profitably Sell Your Own Recordings Online, NMD Books, Simi Valley, Levitt, heodore Marketing imagination, Free Press, New York, Litwak, Mark: Contracts for the Film and elevision Industry, Focal Press, Muchalko, Michael inkertoy, hand book of business creativity,. S. Press, Berkeley, RECURSOS FÍSICOS Projector de vídeo ligado a um computador 7.1 ESPAÇOS Sala de aula 7.2 EQUIPAMENOS 8 ANIFICAÇÃO SEMANAL Semana 01 tipo Duração Descrição. rabalho autónomo numero de horas 4 horas Projectos audiovisuais 2 H Pesquisa de material de investigação. P 1 hora Análise de casos práticos O Semana 02 tipo Duração Descrição. rabalho autónomo numero de horas 3 horas O papel do Produtor 2 H Pesquisa de material de investigação P 2 horas Análise de casos práticos O Semana 03 4

5 tipo Duração Descrição. rabalho autónomo numero de horas 3 horas Dossiers de Produção 4 H - Leitura bibliográfica e execução de trabalhos P 2 horas Análise de casos práticos O Semana 04 tipo Duração Descrição. rabalho autónomo numero de horas 4 H - Leitura bibliográfica e execução de trabalhos P 2 horas Constituição de equipas e o trabalho em equipa 3 horas Exercícios práticos O Semana 05 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas 4 H - Leitura bibliográfica e execução de trabalhos P 2 horas Concretização de uma hipótese de projecto 3 horas Exercícios práticos O Semana 06 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas 4 H - Leitura bibliográfica e execução de trabalhos P 2 horas Definição do público alvo 3 horas Análise de casos práticos O Semana 07 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas P 2 horas Orçamentação do projecto 3 horas Exercícios práticos O Semana 08 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas P 2 horas Subsídios, patrocínios e apoios financeiros 3 horas Pesquisa e investigação O Semana 09 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas P 2 horas A promoção e o Marketing 3 horas Pesquisa e investigação O Semana 10 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas P 2 horas Os recursos artísticos 3 horas Exercícios práticos O Semana 11 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas P 1 hora Os recursos logísticos 4 horas Exercícios práticos O Semana 12 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas P 3 horas Exercícios práticos O 2 horas Conversa e análise com os alunos sobre os projectos Semana 13 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas 6 H - Leitura bibliográfica e execução de trabalhos. P 4 horas Exercícios práticos O 1 hora Análise de resultados com os alunos 5

6 Semana 14 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas P 4 horas Exercícios práticos O 1 hora Análise de resultados com os alunos Semana 15 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas P 4 horas Exercícios práticos O 1 hora Análise de resultados com os alunos Semana 16 tipo Duração Descrição rabalho autónomo numero de horas 5 H - Execução de trabalhos. P Avaliação final O Semana 17 tipo Duração Descrição. rabalho autónomo numero de horas 5 H - Execução de trabalhos. P Avaliação final O Semana 18 tipo duração Descrição rabalho autónomo numero de horas 5 H - Execução de trabalhos. P Avaliação de recurso O Semana 19 tipo duração Descrição rabalho autónomo numero de horas 3 H - Execução de trabalhos. P Avaliação de recurso O Semana 20 tipo duração Descrição rabalho autónomo numero de horas 3 H - Execução de trabalhos. P Avaliação de recurso O 6