ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
|
|
- Beatriz Quintanilha Padilha
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 AUTARQUIA EDUCACIONAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO - AEVSF FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E SOCIAIS DE PETROLINA - FACAPE Graduação: Administração Titulação: Bacharel em Administração ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Os estágios supervisionados constam de atividades de prática préprofissional, exercidas em situações reais de trabalho, com ou sem vínculo empregatício. Para cada aluno é obrigatória a integralização de carga horária total do estágio prevista no currículo do curso, nela podendo incluir as horas destinadas ao planejamento, orientação paralela e avaliação das atividades. Os estágios são supervisionados pelas Coordenações de Estágio, com regulamento definido e aprovado pelo Colegiado de Curso. NORMATIZAÇÃO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO CAPÍTULO I Art. 1º - De acordo com o art. 53 do regimento da Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina. Será obrigatório ao aluno realizar estágio de no mínimo 300 horas (trezentas horas) em empresas públicas ou privadas, válido com trabalho, devendo o professor atribuir notas aos relatórios que serão apresentados mensalmente ao professor Coordenador dos Estágios. Parag. 1º A integralização: A integralização do estágio será, no mínimo de 04 (quatro) horas e no máximo de 08 (oito) horas. Parag. 2º O estágio deverá ser realizado numa única empresa.
2 Parag. 3º o pré-requisito para obter ingresso formal no estágio haver o aluno completado 70% de matérias profissionalizantes. Parag. 4º São consideradas matérias profissionalizantes: Introdução a Administração Teoria Geral da Administração I e II Administração da Produção I e II Contabilidade I e II Contabilidade de Custos Administração de Material Administração Financeira I e II Administração de Pessoal I e II Administração Mercadológica I e II Administração e Elaboração de Projetos I e II Comércio exterior Empreendedorismo Pesquisa Mercadológica. Organização, Sistemas e metas I e II Administração de Sistemas e Informações Gerenciamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos Art. 2º O estágio realizar-se-á, obrigatoriamente, em uma das seguintes áreas: Administração de Material Administração de Recursos Humanos Administração Mercadológica Administração Financeira Elaboração de Projetos Administração Geral. Art. 3º Nenhum aluno receberá diploma sem ter feito estágio supervisionado ou projeto (elaboração e defesa) em material de formação profissional, salvo aqueles que satisfizerem as seguintes condições:
3 Parag. 1º Ser empresário (proprietário) no entanto é necessário: 1 Apresentação cópias contrato social da empresa; 2 Apresentar Curriculum Vitae. 3 Apresentação de C.G.C. ou ISS, conforme o caso, 4 Apresentação escrita e oral (defesa) de um relatório das atividades que executa (ou) aos professores designados pelos, Coordenação Acadêmica e Serviços do Estágio. Parag. 2º Fica também desobrigado do estágio o aluno que exercer cargo de chefia, mediante as seguintes condições: 1 - Exercer a função há mais de 24 meses; 2 - Apresentação escrita e oral (defesa) de um relatório das atividades que executa aos professores designados pela Coordenação Acadêmica, Supervisão do Estágio. 3 - Apresentar Curriculum Vitae; 4 - Declaração da Empresa, afirmando que o aluno exerce cargo de chefia ou xerox da Carteira Profissional. Parag 3º Também ficará desobrigado do estágio o aluno que tenha desempenhado funções em Pelo menos 03 carteiras diferentes mediante as seguintes condições: 1 - Ter passado pelo menos 08 meses em cada uma delas apresentar declaração por pessoa responsável; 2 - Apresentação de um relatório das atividades que exerce (ou) aos professores designados pela Coordenação Acadêmica e Supervisão do Estágio; 3 - O relatório deverá ser submetido a apreciação do atual titular da carteira; 4 - Apresentar ficha de inscrição; 5 - Curriculum Vitae. Parágrafo único - Terão validades para estágio apenas trabalhos de Administração, com ênfase no desempenho, realização técnica, apoio ou observação de atividades Administrativas. Art. 4º - O estágio será do tipo curricular e terá programação feita pelo aluno e pelo supervisor do estágio na Empresa e aprovado pela comissão de Estágio da Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina FACAPE.
4 Art. 5 - O aluno poderá desenvolver seu estágio na Empresa em que trabalhar, desde que apresente o programa de Estágio a ser cumprido ao seu professor de estágio para a devida aprovação ou não. Art. 6º - Para efeito de avaliação dos relatórios de projetos de Estágio será exigido parecer da Comissão de Estágio, pela Coordenação do curso de Administração ou por Professor Técnico em Administração de Empresas. Parágrafo Único - O aluno será avaliado também, pelo Supervisor de Estágio da empresa, o qual preencherá as fichas de Avaliação de desempenho do Estágio. Art. 7º - A avaliação dos projetos e dos casos relacionados no Art. 3º, parágrafos 1º, 2º e 3º, será realizada mediante apresentação escrita e oral de um relatório aos professores designados pela Coordenação Acadêmica, coordenação de Estágio ou Supervisor do Estágio. Art. 8º - Cada aluno elaborará juntamente com o seu supervisor de estágio na empresa, e cumprirá, individualmente o seu plano de estágio, mantendo contato com seu supervisor, pelo menos uma vez por semana. Art. 9º - Deverão constar do plano os seguintes elementos: I - Justificativa do plano, constando de: Justificativa de sua escolha na área; Período em que se realizará o estágio; Denominação do cargo que o aluno ocupa na empresa (no caso de estagiar no local em que trabalha); Objetivos Gerais específicos. II - Plano de Estágio constando de: Indicações detalhadas das diversas etapas em que se dividirá o trabalho, com ordenação da matéria a ser abordada, em consonância com os objetivos fixos; Programação indicativa (cronograma) da aplicação do tempo que utilizará no estágio, em relação às etapas a serem desenvolvidas. III - Anexos constando de: Ficha de inscrição de Estágio; Ficha de Início de Estágio; Plano de Estágio; Freqüência de Estágio
5 CAPÍTULO II RELATÓRIO Art. 10º - Durante a realização do estágio, o aluno apresentará a supervisão, um relatório datilografado em 02 vias em papel timbrado da empresa, nos quais fundamentará a execução do programa traçado, bem como formulará conceitos que permitem a Avaliação do seu desempenho. Art. 11º - Caso o relatório esteja deficiente ou não atenda às exigências deste regulamento, será devolvido ao aluno, que terá o prazo de 120 (cento e vinte) horas para reformulá-lo. Parag. 1º - As reformulações serão apresentadas no original; Parag. 2º - O relatório reformulado fora de prazo será nulo; Parag. 3º - O relatório não poderá ser desenvolvido para reformulação mais de uma vez. Art. 12º - Especial atenção deverá ser dada aspecto formal ao relatório. O relatório deverá ser digitado ou datilografado em 02 vias e constar: a) Capa; b) Sumário, ou sinopse (descrição abreviada do que trata o relatório); c) Introdução; d) Texto para desenvolvimento do assunto; e) Conclusão; f) Bibliografia; g) Declaração da Empresa na qual aprova o trabalho desenvolvido pelo estagiário, assinalando-o; h) tempo utilizado na execução das atividades programadas. Art. 13º - Os relatórios deverão ser entregues na data fixada pelos professores orientadores do estágio. Os alunos que deixarem de entregá-lo serão considerados reprovados na Disciplina.
6 CAPITULO III DA SUPERVISÃO Art.14º - Os supervisores serão designados pela Direção da Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina FACAPE, para as áreas previstas no artigo 6º deste Regulamento. Art. 15º - O Supervisor terá prazo de 10 dias para analisar e devolver ao aluno o plano de estágio e 20 dias para devolução de Relatório. CAPITULO IV DA AVALIAÇÃO Art. 16º - Será atribuída uma nota ao relatório final, no intervalo de 0 (zero) a 10 (dez), que se juntará ao resultado obtido nas fichas de avaliação do Desempenho do Estágio e será feita a média. São considerados aprovados na Disciplina os alunos que obtiverem nota igual ou maior que 7 (sete). Para a avaliação serão considerados os seguintes pontos: - Aspecto geral do relatório; - Conteúdo; - Contribuição pessoal do aluno e bibliografia consultada. Parágrafo Único - Nos casos citados no Art. 3º, parágrafo 1º, 2º e 3º, será atribuída uma nota ao Relatório final, de 0 (zero) a 10 (dez), que se juntará ao resultado obtido nas fichas de avaliação de desempenho do estagiário e será feita a média. DISPOSIÇÕES GERAIS ART. 17º - Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pelo Diretor da Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina - FACAPE, juntamente com a equipe de Supervisão de Estágio.
7 AEVSF - AUTARQUI A EDUCACIONAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO FACAPE - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E SOCIAIS DE PETROLINA COORDENADORIA DO PROGRAMA DE ESTÁGIO FICHA DE INSCRIÇÃO PARA ESTÁGIO IDENTIFICAÇÃO: NOME COMPLETO: SEXO: ESTADOCIVIL: DATA DE NASCIMENTO: NATUR: IDENTIDADE PERÍODO QUE ESTUDA ENDEREÇO: RESIDENCIAL: N.º BAIRRO: CIDADE: ESTADO: FONE: PROFISSIONAL: NOME DA EMPRESA: ENDEREÇO: FONE: CARGO QUE OCUPA: HORÁRIO DE TRABALHO: ÀREA ESCOLHIDA PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ADMINISTRAÇÃO CONTÁBIL ( ) ADM. MERCADOLÓGICA ( ) ADMINISTRAÇÃO DE REC. HUM. ( ) ELABORAÇÃO DE PROJETOS ( ) ADMINISTRAÇÃO MATERIAIS ( ) ADMINISTRAÇÃO GERAL ( ) ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA ( ) JÁ ESTÁ ESTAGIANDO : SIM ( ) NÃO ( ) ONDE? HORÁRIO: DATA DE INÍCIO: TEMPO DE DURAÇÃO:
8 HORÁRIO LIVRE PARA ESTÁGIO: TEM POSSIBILIDADE DE ESTAGIAR NA PRÓPRIA EMPRESA: SIM( ) NÃO( ) OUTRAS INFORMAÇÕES: DECLARO TER CONHECIMENTO DO REGULAMENTO DO ESTÁGIO. Petrolina, de de Assinatura do(a) Aluno(a) À COORDENAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO PARA INFORMAR QUANTO O CUMPRIMENTO DO ALUNO TER COMPLETADO 70% DE MATÉRIAS PROFISSIONALIZANTESTES Em / / Coordenador do Programa de Estágio ALUNO ACIMA IDENTIFICADO CUMPRIU 70% DE MATÉRIAS PROFISSIONALIZANTES CURSO? ( ) SIM ( ) NÃO Petrolina, de de. Coordenador do Curso de Graduação
9 2.3 NOVO CURRICULO CARACTERÍSTICAS DA NOVA ESTRUTURA CURRICULAR Graduação: Administração Titulação: Bacharel em Administração Referências Legais: Decreto Presidencial nº 82475/78 com autorização em 23 de outubro de 1978 Portaria MEC nº 247/84, reconhecido em 31 de maio de Resolução do CEE/ PE nº 04/ 2004 Referências Específicas: Modalidade Presencial; Nº de vagas por semestre; Turnos de funcionamento - Manhã e Noite; Regime Acadêmico Sistema de Credito com matricula por disciplina. Período Mínimo de integralização curricular 4 anos Período Maximo de integralização curricular 10 anos Nº de períodos - 8; Carga horária por disciplina - 60; Créditos por disciplina - 4; Carga Horária Total horas Disciplinas Obrigatórias > C/H horas; Disciplinas Eletivas Obrigatórias - 7 -> C/H horas e; Elenco de Disciplinas Eletivas Optativas - Estágio - 1 C/H -> 300 horas. Trabalho de Conclusão de Curso 120 horas Atividades Complementares horas Praticas Profissionais 180horas
10 2.3.2 NOVA ESTRUTURA CURRICULAR Na concepção desta Nova Estrutura Curricular foram considerados além da Resolução Nº 01/ 2004 do Conselho Estadual de Educação e da Resolução Nº 04, de 13 julho de 2005 do Conselho Nacional de Educação, assim como o Parecer CNE/ CES 108/ 2003, os seguinte princípios norteadores: a) Respeitar o Projeto Político Pedagógico do curso, buscando atingir seus objetivos e principalmente o perfil esperado do egresso. Para cada semestre formular quais capacidades, quais atributos intelectuais, quais habilidades de solução de problemas devem ser desenvolvidas. Isto é, o curso não deve se restringir a propor vencimento de conteúdos, mas deve estabelecer uma seqüência de etapas, em termos de desafios e exigências intelectuais e práticas. Ao final de cada semestre, o aluno deve desenvolver um certo conjunto de atributos intelectuais, com os quais poderá ser capaz de lidar com matérias mais complexas posteriormente. Além de adquirir informações, deve adquirir condições para pensá-las. b) Incentivar a flexibilização curricular, visando atender os anseios de formação profissional dos alunos segundo os seus interesses. tendo em vista que a flexibilidade é muito importante para o discente, que poderá aperfeiçoar a sua formação acadêmica de acordo com as suas convicções, pois proporciona uma formação mais ampla e diversificada e para o curso que vence a estagnação e se comunica de maneira mais direta com demandas acadêmicas e sociais do momento presente constituindo uma primeira iniciativa rumo a um Centro Universitário moderno e atuante. Para a flexibilização curricular e abrangência da formação será disponibilizado um elenco de disciplinas eletivas optativas que são oferecidas em outros cursos da Facape. Com isto o aluno poderá planejar a sua formação conforme as suas necessidades profissionais e anseios pessoais, ou conforme formação por eixo (Ver Anexo 3). c) Disponibilizar parte do currículo do curso na forma de atividades complementares e Praticas Administrativas, com relação às quais existe a possibilidade de escolha por parte do aluno de acordo com a linha de formação que mais lhe motiva. Esta disponibilização será formulada como estabelecimento sistemático de propostas de Atividades Complementares e de Praticas Administrativas. Entre as modalidades de
11 atividades, podem ser contempladas nas seguintes formas: participação em eventos; atuação em núcleos temáticos; atividades de extensão; estágios extra-curriculares; atividades de iniciação científica e de pesquisa; publicação de trabalhos; participação em órgãos colegiados; monitorias; outras atividades a critério do colegiado. Podem ser incentivadas ainda, atividades de produção técnico-científicas, bem como ações sociais, voluntárias ou não. d) Desenvolver a nova estrutura curricular organizada em razão de Eixos Temáticos. Uma estratégia para isso pode ser a elaboração de projetos de ensino com o fim de articular disciplinas umas com as outras, em razão de afinidades de conteúdos e pontos de continuidade. A preposição deve ocorrer em dois sentidos: 1. horizontal, envolvendo disciplinas diferentes em um mesmo semestre; 2. vertical, envolvendo disciplinas em seqüência. O estabelecimento de cadeias de conexões horizontais e verticais entre disciplinas incentiva o apoio recíproco entre docentes, dinamiza a aprendizagem e remove a impressão de que as matérias são estanques entre si alavancando a interação academia-sociedade-mercado. Para atender o dinamismo proposto na nova estrutura curricular do curso de Administração de Empresas da Facape, algumas disciplinas foram acomodadas com matérias afins, para serem trabalhadas conjuntamente, tendo em vista a similaridade de seus conteúdos o que proporcionará uma compreensão abrangente da matéria. e) facilitar a adaptação do curso de Administração de Empresas da Facape as mudanças sociais, econômicas, organizacionais, comportamentais e tecnológicas ocorridas nos últimos tempos.
12 2.3.3 EIXOS TEMATICOS NA MATRIZ CURRICULAR APREESENTAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS A formação profissional de Administração, no contexto atual, deve enfrentar tanto os desafios das mudanças globais nas relações econômicas e sociais como as especificidades da profissão. A Nova estrutura curricular do curso de Administração da Facape foi organizada de forma flexível, nas dimensões de Ensino, Pesquisa e Extensão, e as suas disciplinas foram distribuídas em razão de 4 (quatro) Eixos Temáticos: EIXO TEMATICO I FORMAÇÃO HUMANA E SOCIAL; EIXO TEMATICO II FORMAÇÃO EM METODOS ADMINISTRATIVOS EIXO TEMATICO III FORMAÇÃO ECONOMICA E FINANCEIRA ; EIXO TEMATICO IV FORMAÇÃO LOGISTICA E ESTRATEGICA A flexibilidade ensejada busca, além da qualificação para o mercado de trabalho, as exigências da ética e da critica, tanto para a reflexão quanto para a aplicação do conhecimento. A distribuição das disciplinas obedece ao desenvolvimento conectado de forma a estabelecer o equilíbrio dos conteúdos ministrados para a formação dos discentes. Os Eixos Temáticos norteiam a relação equilibrada entre as disciplinas e a progressão do educando. Eles estão estruturados para o período de dois semestres, e compreendem 10(dez) disciplinas. Sendo que, ainda serão oferecidas disciplinas eletivas, programa de Atividades Complementares, Programa de Praticas Profissionais e o Programa de Estagio Supervisionado e o Trabalho de Conclusão de Curso. Com isso, se pretende alcançar ao acadêmico um conjunto de conhecimentos necessários e suficientes para a sua profissionalização, conforme os anseios da sociedade e as demandas de mercado.
13 EIXO TEMATICO I - FORMAÇÃO HUMANA E SOCIAL O embasamento teórico deste eixo faz-se nas perspectivas das Ciências Humanas e Sociais, para a formação do Administrador sob os aspectos desta ciências, considerando-se a sua interdependências. Os programas de aprendizagem do Eixo de Formação Humana e Social tem o papel de passar ao aluno uma visão introdutória sobre o campo da Administração, proporcionando-lhe perspectiva geral nas áreas das atividades administrativas, potencializando o amadurecimento cultural e existencial do educando e sua preparação para estabelecer uma relação com a ciência e com a técnica que não deixe de considerar a primazia da pessoa humana, na qual visa proporcionar uma formação humanista, buscando o resgate da ética nas relações pessoais e profissionais e enfatizando o respeito pelo ser humano e pelo meio ambiente, de forma a valorizar a qualidade de vida no trabalho e na comunidade; Neste sentido, conduzem-se os primeiros questionamentos acerca das atividades da ciência e da tecnologia, da abrangência de suas relações, dos meios de que se servem e dos fins a que se destinam e introduz uma reflexão acerca do desafio que representa para o universitário o conhecimento que ele adquire, um desafio que se traduz na exigência de uma ação profissional responsável e solidária Este é Eixo compreende as seguintes disciplinas: Fundamentos da Administração Leitura e Produção de Textos Filosofia e Ética Psicologia do Trabalho Sociologia Organizacional Teoria Geral da Administração Gestão de Pessoas Comportamento Organizacional Metodologia Cientifica Instituição do Direito Publico e Privado
14 EIXO TEMÁTICO II MÉTODOS ADMINISTRATIVOS O Administrador em qualquer campo de atuação deve compreender os métodos administrativos disponíveis a sua organização, para que suas decisões sejam condizentes com sua realidade. Estes métodos abrangem aspectos Estatísticos, Financeiros, mercadológicos, Tecnológicos e Jurídicos. Para o gestor de pequenas empresas, pela escassez de recursos humanos qualificados que caracterizam estas empresas, além de tal compreensão, precisa obter as competências para elaborar, ele mesmo, um projeto estruturado em um planejamento estratégico, não concilie os diversos aspectos que influenciam as organizações. Nesse sentido, os conhecimentos repassados ao longo deste Eixo visam desenvolver nos alunos, as habilidades conceituais e o domínio das técnicas dos métodos estatísticos, contábeis, organizacionais e jurídicos para compreensão, analise e avaliação contextual que embasam o processo decisório, por meio do desenvolvimento de uma visão seletiva de algumas técnicas introdutórias e avançadas de análise quantitativa e qualitativa de dados. O embasamento conceitual e técnico está focado nos estudos dos Métodos Quantitativos e Organizacionais, para a formação do Administrador contemplado pelas seguintes disciplinas: Organização Sistemas e Métodos Matemática Estatística Contabilidade Básica Direito Empresarial Matemática Financeira Gestão e Sistema da Informação Gestão em Marketing Contabilidade de Custos e Gerencial Legislação tributaria
15 EIXO TEMÁTICO III FORMAÇÃO ECONÔMICA E FINANCEIRA o avanço tecnológico, aliado ao um processo crescente de concentração de renda, vem configurando um cenário que esta cada vez mais distante de qualquer possibilidade de uma sociedade que garanta o mínimo de qualidade de vida para todos seus cidadãos. A crescente exposição das empresas à concorrência mundial exige dos novos profissionais da Administração que entrarão no mercado um aprofundamento nas práticas de gestão Econômica e Financeira. Com freqüência, o que era estado da arte ontem é lugar comum hoje, e é essencial que nosso curso de Administração não fique parado no tempo, sob pena de não formar adequadamente um profissional que precisa estar sempre em consonância, quando não à frente, de seu tempo. Neste contexto, a administração ocupa um lugar particularmente importante, pois enquanto mediadora das relações entre capital e trabalho, deveria tomar para si a responsabilidade de contribuir na formulação de propostas alternativas que possam minimizar o atual quadro de crise social. Desse modo, a tônica do desdobramento deste Eixo Temático voltar-seá para o vínculo e a articulação entre o conhecimento nas áreas econômicas e financeira, levando em consideração as especificidades regional e nacional; neste sentido visa propiciar aos alunos uma sólida base conceitual e prática voltada para uma gestão estratégica altamente competitiva, preparando-os para exercer, em alto nível, funções gerenciais e executivas, dentro de uma ótica empreendedora, condizentes com valores Solidários e Sociais. Este é Eixo é contemplado com as disciplinas de Gestão de Serviços Pesquisa Mercadológica Teoria Econômica Gestão Financeira Analise de Demonstrações Contábeis Mercado de Capitais Marketing de Atacado e Varejo Decisões de Analise de Investimentos Economia Solidária e Responsabilidade Social Economia Brasileira e Desenvolvimento Regional.
16 EIXO TEMATICO IV FORMAÇÃO LOGISTICA E ESTRATEGICA Em um mundo hight tec, o desenvolvimento acadêmico não pode mais ter como pressuposto básico a existência de limites de qualquer natureza, exceto os da ética. A globalização dos mercados, incrementada dramaticamente por meio das tecnologias digitais, a revolução do conhecimento e a tendência aos acréscimos da taxa de competitividade em diversos setores, obrigam o homem e a mulher à construção de alternativas ao desemprego tecnológico, estrutural e conjuntural, à busca incessante de uma articulação intelectual capaz de capturar realidades que, supostamente, estão ao alcance de qualquer pessoa. A interconectividade do ambiente de empresa ao micro e macro ambientes, e a definitiva interdependência da vida das organizações em relação às envolventes contextuais e transacionais, nos impõem, portanto, a construção e reconstrução de paradigmas que permitam desenvolver habilidades especiais, sejam como profissional de staff, seja como profissional de linha, seja como empreendedores. Mergulhar na consonância e dissonância desse novo mundo é, desse modo, um imperativo à formação de novos empreendedores com habilidades e visão contextual. De acordo com esta contextualização a escolha deste eixo para o ultimo de ano de formação do Administrador potencializa os estudos entre as disciplinas ministradas em eixos anteriores. Neste sentido este Eixo é contemplado com as disciplinas de Estratégia Empresarial Comercio Exterior Gestão de Produção Empreendedorismo Elaboração e Desenvolvimento de Projetos Logística Estratégica e Operacional Gestão em Agronegocios Gestão de Projetos Consultoria Organizacional e Jogos de Empresa Gestão de Recursos Materiais e Patrimoniais
17
REGULAMENTO DE ESTÁGIO. CURSO: Comercio Exterior
REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURSO: Comercio Exterior Fevereiro 2008 APRESENTAÇÃO CAPÍTULO I Art. 1º De acordo com regulamento de estágio da Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina - O Estágio
Leia maisREGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO FACULDADE SUMARÉ
REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO FACULDADE SUMARÉ 2008 CAPÍTULO I DA CONCEPÇÃO E FINALIDADE Art. 1º. Respeitada a legislação vigente, as normas específicas aplicáveis a cada curso e, em
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CONSELHO UNIVERSITÁRIO CÂMARA SUPERIOR DE ENSINO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CONSELHO UNIVERSITÁRIO CÂMARA SUPERIOR DE ENSINO RESOLUÇÃO Nº09/2011 Aprova a estrutura curricular do Curso de Administração do Centro de
Leia maisREGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA
REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º O presente regulamento normatiza as atividades do Estágio Supervisionado em Publicidade e Propaganda
Leia maisPROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Gestão e Relações Internacionais
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Gestão e Relações Internacionais IDENTIFICAÇÃO DO CURSO Curso de Especialização em Gestão e Relações Internacionais Área de Conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas
Leia maisR E S O L U Ç Ã O. Fica alterado o Regulamento de Estágio Supervisionado do Curso de Psicologia, do. São Paulo, 26 de abril de 2012.
RESOLUÇÃO CONSEACC/SP 04/2012 ALTERA O REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PSICOLOGIA, DO CAMPUS SÃO PAULO DA UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO USF. A Presidente do Conselho Acadêmico de Campus
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 012/07 CONSUNI
RESOLUÇÃO Nº 012/07 CONSUNI APROVA A ALTERAÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO HABILITAÇÃO EM COMÉRCIO EXTERIOR E ADMINISTRAÇÃO HABILITAÇÃO EM MARKETING E O REGULAMENTO
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 3.672 DE 06 DE MARÇO DE 2008
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 3.672 DE 06 DE MARÇO DE 2008 Homologa o Parecer nº 013/2008-CEG que aprova o Projeto Político
Leia mais31956 Monografia II 31926
Currículo Novo 2006/01 Duração: 182 créditos 2.730h, acrescidas de 270h de atividades complementares, totalizando 3.000h 31544 Teoria das Organizações I - 31554 Matemática I - 31564 Teoria das Organizações
Leia maisRESOLUÇÃO N 003/2010
RESOLUÇÃO N 003/2010 Institui regulamento para o cumprimento das atividades de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia da FCH/ FUMEC. O PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSOS NO USO DE SUAS
Leia maisRESOLUÇÃO CONSEPE Nº 88/2009
RESOLUÇÃO CONSEPE Nº 88/2009 O Presidente do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE, no uso de suas atribuições, considerando o deliberado na 80ª. Reunião Ordinária do CONSEPE, realizada
Leia maisMATRIZ CURRICULAR CURRICULO PLENO 1.ª SÉRIE CÓDIGO DISCIPLINAS TEOR PRÁT CHA PRÉ-REQUISITO
MATRIZ CURRICULAR Curso: Graduação: Regime: Duração: ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO SERIADO ANUAL - NOTURNO 4 (QUATRO) ANOS LETIVOS Integralização: A) TEMPO TOTAL - MÍNIMO = 04 (QUATRO) ANOS LETIVOS - MÁXIMO
Leia maisFORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM SAÚDE MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PÓS-GRADUAÇÃO
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM SAÚDE MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PÓS-GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO GERAL Diretor Geral Prof. Adalberto Miranda Distassi Coordenador Geral de Estágio: Prof. Ricardo Constante Martins
Leia maisREGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA
REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE ANGLO-AMERICANO CAPÍTULO I DA CARACTERIZAÇÃO Art. 1º Este Regulamento disciplina as atividades do Estágio Curricular Supervisionado,
Leia maisUNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇOS, ENSINO E PESQUISA LTDA.
UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇOS, ENSINO E PESQUISA LTDA. REGULAMENTO INSTITUCIONAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO São Paulo 2010 CAPÍTULO I DO CONCEITO, FINALIDADE E OBJETIVOS Art. 1º - O Estágio
Leia maisSERVIÇO SOCIAL MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2º Semestre de 2012
SERVIÇO SOCIAL MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2º Semestre de 2012 COORDENAÇÃO GERAL Diretor Geral Prof. Adalberto Miranda Distassi Coordenadoria Geral de Estágios Prof. Ricardo Constante Martins Coordenador
Leia maisMANUAL DE ESTÁGIO CIÊNCIAS CONTÁBEIS. Profa. LUCIANE ALVES FERNANDES. Coordenação de Estágio e Trabalho de Conclusão.
MANUAL DE ESTÁGIO CIÊNCIAS CONTÁBEIS Profa. LUCIANE ALVES FERNANDES Porto Alegre/RS 2014 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO... 3 2. O ESTÁGIO... 3 3. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL DO ESTÁGIO... 3 4. OBJETIVOS DO ESTÁGIO... 3
Leia maisREGULAMENTO GERAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
REGULAMENTO GERAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CAPÍTULO I DEFINIÇÕES GERAIS E OBJETIVOS Art. 1º - As presentes normas têm por objetivo organizar e disciplinar o Estágio Curricular Supervisionado
Leia maisMANUAL DE ESTÁGIO Licenciaturas em: - Geografia - História - Informática - Letras
MANUAL DE ESTÁGIO Licenciaturas em: - Geografia - História - Informática - Letras Rio de Janeiro Julho/2013 1. Apresentação O presente Manual foi reorganizado pelos membros do Colegiado dos Cursos de Licenciatura
Leia maisUniversidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997
RESOLUÇÃO Nº 350-GR/UNICENTRO, DE 16 DE DEZEMBRO DE 2013. Aprova, ad referendum do CEPE, o Curso de Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Organizações, modalidade regular, a ser ministrado no
Leia maisFACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO VICENTE
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO VICENTE REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURSOS SUPERIORES SUMÁRIO Apresentação...03 Regulamentação de estágio Estágio...04 Matrícula de estágio...05 Carga Horária e prazo para conclusão...05
Leia maisRESOLUÇÃO REITORIA Nº 015 DE 04 DE OUTUBRO DE 2012. O REITOR da UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE UNIARP, no uso de suas atribuições,
RESOLUÇÃO REITORIA Nº 015 DE 04 DE OUTUBRO DE 2012 Regulamenta a oferta do Curso de Pós- Graduação Lato Sensu : MBA em GESTÃO DE FINANÇAS EMPRESARIAIS na Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP
Leia maisFACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE
REGULAMENTO PARA AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESOLUÇÃO - CONSUP Nº 001/2012 REGULAMENTO PARA AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DA NATUREZA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Leia maisREGULAMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING CAPÍTULO I
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING Dispõe sobre o Acompanhamento e Orientação do Estágio do Curso Superior de Tecnologia em Marketing da Faculdade de Castanhal.
Leia maisCURSO DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Identificação do Curso Nome do Curso: Sistemas de Informação Titulação: Bacharelado Modalidade de ensino: Presencial
Leia maisCURSO DE ADMINISTRAÇÃO EDITAL DE CONCURSO PARA PROGRAMA DE MONITORIA N O 02/2015
1 A Coordenação do Curso de Administração, da Unidade de Ensino Superior Dom Bosco, no uso de suas atribuições e em cumprimento ao Art. 5 o do Regulamento de Monitoria, Anexo da Resolução de 21 de dezembro
Leia maisPROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
CENTRO DE EDUCAÇÃO TENOLÓGICA DE TERESINA FACULDADE TECNOLÓGICA DE TERESINA CET PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA Programa de Iniciação Científica apresentado aos Colegiados de Curso e Conselho Superior
Leia maisFaculdades Integradas do Vale do Ivaí
ESTRUTURA E CONTEÚDO CURRICULAR Organização Curricular do Curso A grade curricular do Curso de Bacharelado em Administração das Faculdades Integradas do Vale do Ivaí está fundamentada em dois grandes blocos.
Leia maisREGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESU DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESU DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º - O presente Regulamento tem por finalidade normatizar as atividades relacionadas ao Estágio
Leia maisNome do curso: Pedagogia
Nome do curso: Pedagogia MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Artigo 1º - O ESTÁGIO SUPERVISIONADO, previsto na Lei nº 9394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 20 de dezembro de 1996, visa a complementar
Leia maisREGULAMENTO DAS ATIVIDADES DE ACOMPANHAMENTO E ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES CAPÍTULO I
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES DE ACOMPANHAMENTO E ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES Dispõe sobre o Acompanhamento e Orientação do Estágio do Curso Superior de
Leia maisNORMATIZAÇÃO DE ESTÁGIO PARA OS CURSOS TÉCNICOS E SUPERIORES DO IFSULDEMINAS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS NORMATIZAÇÃO DE ESTÁGIO PARA OS CURSOS TÉCNICOS E SUPERIORES
Leia maisREGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO GRADE CURRICULAR 2008-2010 RIO CLARO 2010 1 REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAPÍTULO I Da Origem, Finalidades e das Modalidades Art. 1º -
Leia maisESTÁGIO CURRICULAR. Segue descrito abaixo o Regulamento de Estágio Curricular. REGULAMENTO DE ESTÁGIO PARA INICIAÇÃO PROFISSIONAL
ESTÁGIO CURRICULAR Segue descrito abaixo o Regulamento de Estágio Curricular. REGULAMENTO DE ESTÁGIO PARA INICIAÇÃO PROFISSIONAL Introdução O presente Regulamento constitui um documento interno do curso
Leia maisDIRETRIZES CURRICULARES PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UTFPR
Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional DIRETRIZES CURRICULARES PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UTFPR APROVADO PELA RESOLUÇÃO
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLA DE FARMÁCIA E ODONTOLOGIA DE ALFENAS CENTRO UNIVERSITÁRIO FEDERAL
REGULAMENTAÇÃO DO ESTÁGIO DE INTERESSE CURRICULAR DO CURSO DE QUÍMICA DA Efoa/Ceufe Resolução Nº 007/2005 pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) O presente regulamento foi elaborado tendo
Leia maisUniversidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997
RESOLUÇÃO Nº 42-CEPE/UNICENTRO, DE 21 DE DEZEMBRO DE 2012. Aprova o Curso de Especialização MBA em Gestão Estratégica de Organizações, modalidade regular, a ser ministrado no Campus Santa Cruz, da UNICENTRO.
Leia maisPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
1 NORMATIVA DE ESTÁGIOS Fixa normas para o funcionamento dos Estágios Supervisionados Específicos em Psicologia. (Aprovado pelo Colegiado da Faculdade de Psicologia em 04/06/2014). SEÇÃO I - DOS OBJETIVOS
Leia maisNORMAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA DO CURSO DE DIREITO
NORMAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA DO CURSO DE DIREITO Aprovado pelo Colegiado do Curso através da Resolução nº 03 de 13 de agosto de 2010 NORMAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA
Leia maisCAPÍTULO I DA NATUREZA E DOS OBJETIVOS
REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NÃO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FACULDADE ARTHUR THOMAS CAPÍTULO I DA NATUREZA E DOS OBJETIVOS Art. 1º. O presente Regulamento estabelece as políticas
Leia maisSÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Missão
SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO CURSO: TURISMO ( bacharelado) Missão Formar profissionais humanistas, críticos, reflexivos, capacitados para planejar, empreender e gerir empresas turísticas, adaptando-se ao
Leia maisREGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAPITULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1 REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAPITULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º - Este regulamento normatiza as atividades relacionadas ao Estágio Curricular do Curso de Administração
Leia maisRESOLUÇÃO UnC-CONSEPE 040/2007
RESOLUÇÃO UnC-CONSEPE 040/2007 Aprova a Reformulação do Regimento da Educação a Distância O Reitor da Universidade do Contestado, no uso de suas atribuições, de acordo com o Art. 25 do Estatuto da Universidade
Leia maisCONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO Nº 2, DE 27 DE SETEMBRO DE
Ministério da Educação CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO Nº 2, DE 27 DE SETEMBRO DE 2013 Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em Relações
Leia maisRegulamento Geral das Atividades Complementares do CENTRO UNIVERSITÁRIO SANT ANNA
Regulamento Geral das Atividades Complementares do CENTRO UNIVERSITÁRIO SANT ANNA São Paulo - 2010 CAPÍTULO I DA NATUREZA E DEFINIÇÃO Art. 1º As Atividades Complementares, com a sigla ACs, de todos os
Leia maisDAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
4 Regulamento de Estágio do Curso de Serviço Social DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º O Estágio Supervisionado, previsto no Currículo do Curso de Serviço Social será desenvolvido de acordo com as normas
Leia maisCENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS, BACHARELADO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NÃO OBRIGATÓRIO Das disposições gerais O presente documento
Leia mais- CURSO DE DIREITO -
REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - CURSO DE DIREITO - FACULDADE METROPOLITANA DE CAMAÇARI FAMEC - SUMÁRIO CAPÍTULO I... 3 DOS PRINCÍPIOS GERAIS... 3 CAPÍTULO II... 3 DA NATUREZA... 3 CAPÍTULO III...
Leia maisCENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM GESTÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS, SEQUENCIAL REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR
Leia maisIntegrar o processo de ensino, pesquisa e extensão;
REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE AGRONOMIA DO IFES CAMPUS ITAPINA O Estágio Curricular constitui um momento de aquisição e aprimoramento de conhecimentos e de habilidades essenciais ao
Leia maisESTÁGIO SUPERVISIONADO JUSTIFICATIVA:
ESTÁGIO SUPERVISIONADO JUSTIFICATIVA: O estágio curricular do Curso de Licenciatura em Educação Física do Centro Universitário do Cerrado Patrocínio pressupõe atividades pedagógicas efetivadas em um ambiente
Leia maisFUNDAÇÃO EDUCACIONAL COMUNITÁRIA FORMIGUENSE CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FORMIGA - UNIFOR
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL COMUNITÁRIA FORMIGUENSE CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FORMIGA - UNIFOR REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING (Ato de Aprovação: Resolução
Leia maisFAMEC REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
FAMEC REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 1 REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (Lei Nº 11.788 / 2008) Regulamenta as atividades do Estágio Curricular da FAMEC e estabelece normas
Leia maisA Câmara Superior de Ensino do Conselho Universitário da Universidade Federal de Campina Grande, no uso de suas atribuições,
RESOLUÇÃO Nº 07/2014 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CONSELHO UNIVERSITÁRIO CÂMARA SUPERIOR DE ENSINO Aprova a estrutura curricular contida no Projeto Pedagógico do Curso
Leia maisCENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO Das Disposições Gerais
Leia maisFaculdade Marista Regulamento de Monitoria
Faculdade Marista Regulamento de Monitoria INTRODUÇÃO Art. 1º - O presente Regulamento regula e disciplina a atividade acadêmica da MONITORIA para estudantes do Cursos de Graduação da Faculdade Marista,
Leia maisRegulamento das Atividades Complementares do Curso de Gastronomia
Regulamento das Atividades Complementares do Curso de Gastronomia Art. 1º - Compreende-se como Atividade Complementar toda e qualquer atividade que complemente a formação acadêmica oferecida pelas disciplinas
Leia maisFACULDADE ESTÁCIO MONTESSORI DE IBIÚNA ESTÁCIO FMI SÍNTESE DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 1
SÍNTESE DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 1 CURSO: ADMINISTRAÇÃO - BACHARELADO MISSÃO DO CURSO Formar profissionais de elevado nível de consciência crítica, competência técnica empreendedora, engajamento
Leia maisCURSOS ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS
PROJETO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES ANO 2007 CURSOS ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS INTRODUÇÃO: Tendo como objetivo propiciar ao aluno um conjunto de oportunidades que se refletirão, de forma direta
Leia maisAdministração. Curso de Graduação Bacharelado em
Curso de Graduação Bacharelado em Administração O curso de Administração está enquadrado como uma ciência social aplicada. Estuda-se em profundidade técnicas e instrumentos analíticos, além de simulações
Leia maisREGULAMENTO DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES LEGAIS
REGULAMENTO DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES LEGAIS Art. 1. Os estágios supervisionados específicos, obrigatórios e não-obrigatórios
Leia maisCURSO DE ADMINISTRAÇÃO. Concepção do Curso de Administração
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Concepção do Curso de Administração A organização curricular do curso oferece respostas às exigências impostas pela profissão do administrador, exigindo daqueles que integram a instituição
Leia maisNORMAS DO ESTÁGIO CURRICULAR
ANEXO C UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE COMISSÃO COORDENADORA DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Fone: (31) 3899-2526. E-mail: cobio@ufv.br NORMAS DO ESTÁGIO CURRICULAR
Leia maisREGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Art.1º. O Estágio Supervisionado é componente curricular obrigatório do Curso de Graduação em Administração da FASIP que visa a proporcionar
Leia maisCURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL (MONTES CLAROS, JANUÁRIA, MANGA, MEDINA e ITAMBACURI). ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO: Normal Superior, Pedagogia e Licenciatura Plena. BREVE DESCRIÇÃO
Leia maisPROPOSTA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS 2012.2. Noturno
PROPOSTA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS 2012.2 DENOMINAÇÃO: PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO: PORTARIA DE RECONHECIMENTO: REGIME ESCOLAR: NÚMERO DE VAGAS ANUAIS: TURNOS DE FUNCIONAMENTO: NÚMERO DE ALUNOS POR TURMA:
Leia maisOrientações de Estágio. Pedagogia 4 Semestre
Orientações de Estágio Pedagogia 4 Semestre 1 Sumário INTRODUÇÃO... 3 1. ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA... 3 1.1 - Responsabilidades da Monitoria do Estágio Supervisionado:... 4 1.2 - Responsabilidades
Leia maisREGIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE TURISMO DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
REGIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE TURISMO DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 1º Os estágios curriculares do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo do Instituto
Leia maisCURSO DE ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO ESTRATÉGICA DE NEGÓCIOS FATEC JUNDIAÍ 2009
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO ESTRATÉGICA DE NEGÓCIOS FATEC JUNDIAÍ 2009 Apresentação: O curso de Especialização em Gestão Estratégica de Negócios será oferecido em nível de pós-graduação, pela Faculdade
Leia maisREGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS. Capítulo I Das Disposições Gerais
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Dispõe sobre as Atividades Complementares do Curso Superior de Tecnologia em Análise e
Leia maisMATRIZ CURRICULAR CURRÍCULO PLENO/ 2013
MATRIZ CURRICULAR Curso: Graduação: Regime: Duração: ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO SERIADO ANUAL - NOTURNO 4 (QUATRO) ANOS LETIVOS Integralização: A) TEMPO TOTAL - MÍNIMO = 04 (QUATRO) ANOS LETIVOS - MÁXIMO
Leia maisREGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FACULDADES DEL REY
REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FACULDADES DEL REY Sumário Título I... 3 Das disposições Preliminares... 3 Título II... 4 Caracterização do Estágio... 4 Capítulo
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N 18/2006 Aprova o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Ciências Sociais, Bacharelado,
Leia maisREGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
3 ANEXO 5 REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1.1 Disposições Preliminares Artigo 1 o - As atividades de Estágio Supervisionado que integram a Matriz Curricular do Curso de Administração, da Faculdade
Leia maisMinuta do Regimento Geral de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Universidade Federal de São Carlos
Minuta do Regimento Geral de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Universidade Federal de São Carlos CapítuloI Dos Objetivos Art.1º - Os cursos de pós-graduação lato sensu da Universidade Federal de São
Leia maisFACULDADE PROCESSUS REGULAMENTO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
FACULDADE PROCESSUS REGULAMENTO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 0 ÍNDICE NATUREZA E FINALIDADE 2 COORDENAÇÃO DOS CURSOS 2 COORDENAÇÃO DIDÁTICA 2 COORDENADOR DE CURSO 2 ADMISSÃO AOS CURSOS 3 NÚMERO
Leia maisPROCESSO SELETIVO DE MONITORES
PROCESSO SELETIVO DE MONITORES A Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), por meio da Pró-Reitoria de Ensino (PRE), torna pública a abertura das inscrições para seleção de Monitores do Programa Institucional
Leia maisEscola SENAI Anchieta
REGULAMENTAÇÃO DE ESTÁGIO Versão 02 1. Do estágio O diploma de técnico só será conferido ao aluno que realizar, no país, a complementação curricular obrigatória, na forma de estágio supervisionado prevista
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N 64/2011 Altera a Resolução nº. 57/2007 do CONSEPE, que aprova o Projeto Político-Pedagógico
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 15/2010, DE 12 DE ABRIL DE 2010
RESOLUÇÃO Nº 15/2010, DE 12 DE ABRIL DE 2010 Aprova o Regulamento de Estágio Supervisionado de Iniciação Profissional do Curso de Ciências Contábeis, na forma do Anexo. O Reitor da Universidade Regional
Leia maisCENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS REGULAMENTO DO PROGRAMA BOLSA DE COMPLEMENTAÇÃO EDUCACIONAL CAPÍTULO I NATUREZA E FINALIDADE
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS REGULAMENTO DO PROGRAMA BOLSA DE COMPLEMENTAÇÃO EDUCACIONAL CAPÍTULO I NATUREZA E FINALIDADE Art.1º- O presente Regulamento destina-se a fixar diretrizes
Leia maisCurso de Graduação. Dados do Curso. Administração. Contato. Modalidade a Distância. Ver QSL e Ementas. Universidade Federal do Rio Grande / FURG
Curso de Graduação Administração Modalidade a Distância Dados do Curso Contato Ver QSL e Ementas Universidade Federal do Rio Grande / FURG 1) DADOS DO CURSO: COORDENAÇÃO: Profª MSc. Suzana Malta ENDEREÇO:
Leia maisREGULAMENTO ATIVIDADE COMPLEMENTAR Curso de Ciências Contábeis
REGULAMENTO ATIVIDADE COMPLEMENTAR Curso de O presente regulamento normativa as Atividades Complementares, componente do Projeto Pedagógico do Curso da Faculdade de Presidente Epitácio FAPE. DA NATUREZA
Leia maisCENTRO DE ESTUDO DE PÓS-GRADUAÇÃO PROPOSTA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
CENTRO DE ESTUDO DE PÓS-GRADUAÇÃO PROPOSTA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 2013 INTRODUÇÃO: O presente trabalho apresenta a relação de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu a serem reorganizados no
Leia maisResolução N 22/09 DA CARACTERIZAÇÃO E OBRIGATORIEDADE
Resolução N 22/09 CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO Dispõe sobre estágio obrigatório, no âmbito da UFPI. O Reitor da Universidade Federal do Piauí e Presidente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão,
Leia maisREGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO DE DESIGN DE MODA CAPÍTULO I. Da Origem, Definição e Finalidades
REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO DE DESIGN DE MODA CAPÍTULO I Da Origem, Definição e Finalidades Artigo 1º - O Estágio Supervisionado é matéria constante do Currículo Pleno do Curso
Leia maisREGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE ASSIS FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE ASSIS
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE ASSIS FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE ASSIS 1 Capítulo I Da Natureza Artigo 1º - O presente Regulamento tem por finalidade
Leia maisO Curso de Administração da ESAG. Prof. Dr. Nério Amboni (ESAG/UDESC) 2011.2
O Curso de Administração da ESAG Prof. Dr. Nério Amboni (ESAG/UDESC) 2011.2 Missão da ESAG A ESAG tem por missão realizar o ensino, a pesquisa, a extensão, de modo articulado, a fim de contribuir na formação
Leia maisPrograma de Capacitação
Programa de Capacitação 1. Introdução As transformações dos processos de trabalho e a rapidez com que surgem novos conhecimentos e informações têm exigido uma capacitação permanente e continuada para propiciar
Leia maisREGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MINISTRADOS PELA FATEC-SOROCABA
Fatec Sorocaba REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MINISTRADOS PELA FATEC-SOROCABA Sorocaba, 2010 Reduza, Reutilize, Recicle REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR
Leia maisRelações Internacionais
Curso de Graduação Bacharelado em Relações Internacionais O curso de Relações Internacionais está enquadrado no campo da ciência Humana e social, onde estuda-se em profundidade as políticas Internacionais
Leia maisREGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP
REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP Regulamento do Curricular Supervisionado do Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura Faculdade de
Leia maisUNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL UNISC CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO CAPÍTULO I DA NATUREZA
UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL UNISC CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO CAPÍTULO I DA NATUREZA Art. 1º Este Regulamento estabelece a normatização das disciplinas
Leia maisPROGRAMA INSTITUCIONAL DE NIVELAMENTO (PIN) DA FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERABA UBERABA 2012
FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERABA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE NIVELAMENTO (PIN) DA FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERABA UBERABA 2012 1. INTRODUÇÃO
Leia maisCAPÍTULO I CONCEITO, FINALIDADE E OBJETIVOS
VOTO CONSU 2009-02 de 23/04/2009 2011-03 de 24/03/2011 2012-19 de 14/06/2012 REGULAMENTO INSTITUCIONAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Estabelece as normas institucionais para a realização de Estágios
Leia maisCOLEGIADO DE ENFERMAGEM REGULAMENTO PARA PRÁTICAS DE CAMPO EM ENFERMAGEM TÍTULO ÚNICO DAS PRÁTICAS DE CAMPO CAPÍTULO I DA CARACTERIZAÇÃO
COLEGIADO DE ENFERMAGEM REGULAMENTO PARA PRÁTICAS DE CAMPO EM ENFERMAGEM TÍTULO ÚNICO DAS PRÁTICAS DE CAMPO CAPÍTULO I DA CARACTERIZAÇÃO Art. 1º. As Práticas de Campo do Curso de Enfermagem parte integrante
Leia maisPÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
R E G I M E N T O G E R A L PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Regimento Geral PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Este texto foi elaborado com as contribuições de um colegiado de representantes da Unidades Técnico-científicas,
Leia maisREGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAPÍTULO I CONCEITOS, REQUISITOS E OBJETIVOS DO ESTÁGIO
- 1 - - 1 - REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAPÍTULO I CONCEITOS, REQUISITOS E OBJETIVOS DO ESTÁGIO Art. 1º Este regulamento normatiza a organização e funcionamento
Leia mais