Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos

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1 Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos A presente pesquisa foi realizada em março de 2013, na Unidade da Carioca, tendo como universo 144 discentes. A amostra foi de 93 alunos, compondo uma representatividade de 64% do total. As dimensões pesquisadas foram: perfil discente; auto-análise; contexto institucional e infraestrutura. 1. Dimensão Perfil Discente A tabela 1 descreve os dados do perfil sócio-econômico dos alunos pesquisados. Suas variáveis são: período, sexo; faixa etária; estado civil; atividade remunerada; influencia na escolha do curso; influência na escolha pela Unigranrio; curso facilitou a vida profissional e acesso a internet. Tabela 1: Dimensão- Perfil Socioeconômico 1.1. Período que está cursando: 3º 37 40% 2º 30 32% 1º 26 28% 12º 0 0% 11º 0 0% 5º 0 0% 7º 0 0% 8º 0 0% 10º 0 0% 9º 0 0% 4º 0 0% 6º 0 0% 1.2. Sexo: Feminino 80 86% Masculino 13 14% 1.3. Faixa etária: 21 a 25 anos 34 36% 26 a 30 anos 30 32%

2 16 a 20 anos 14 15% 36 a 40 anos 5 5% 31 a 35 anos 5 5% Mais de 40 anos 5 5% 1.4. Estado Civil: Solteiro(a) 63 68% Casado(a) 25 27% Divorciado(a) 3 3% União Estável 1 1% Separado(a) 1 1% 1.5. Exerce atividade remunerada? Sim 65 70% Não 28 30% 1.6. Que fator mais influenciou na escolha do curso? Mercado de trabalho 49 53% Aptidão na área do conhecimento 32 34% Orientação familiar 5 5% Sugestão de amigos 5 5% Conceito MEC / ENADE 2 2% 1.7. Que fator mais influenciou na escolha da Unigranrio? Localização 47 50% Qualidade do ensino 27 29% Preço da mensalidade 10 11% Sugestão de amigos 3 3% Orientação familiar 3 3% Imagem da instituição 3 3% 1.8. O Curso tem facilitado a sua vida no mercado de trabalho?

3 Sim 71 76% Não 22 24% 1.9. Qual o local em que mais acessa a Internet? Casa 69 74% Trabalho 18 19% Universidade 5 5% Casa de amigos e parentes 1 1% Lan house 0 0% Não acesso 0 0% Fonte: Pesquisa CPA-2013 Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos A tabela 1 aponta o perfil dos alunos do curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos. Em relação ao mesmo observou-se o seguinte resultado: 86% são do sexo feminino; 51% estão na faixa etária de 16 a 25 anos; 68% são solteiros; 70% trabalham; 53% afirmam que a influência na escolha pelo curso foi o mercado de trabalho; 50% apontam que a escolha pela Unigranrio é devido a sua localização e 29% indicam que é pela qualidade do ensino; 24% confirmam que o curso ainda não tem facilitado sua vida profissional e 76% afirmam que o mesmo já facilita e 74% demonstram que acessam a internet em suas casas.

4 2. Dimensão Auto-Análise A tabela 2 descreve os dados da dimensão de auto-análise dos pesquisados. Suas variáveis são: horas semanais dedicadas aos estudos; participação em atividades culturais por mês; participação em pesquisa/iniciação científica; participação em atividades de extensão e participação em atividades de monitoria. Tabela 2: Dimensão- Auto-Análise 2.1. Quantas horas semanais você dedica aos estudos, sem considerar as horas de aula? De 2 a 4 horas semanais 50 54% Menos de 2 horas semanais 22 24% De 4 a 6 horas semanais 14 15% De 6 a 8 horas semanais 3 3% Mais de 8 horas semanais 3 3% Nenhuma, apenas assisto às aulas 1 1% 2.2. Qual a frequência com que você participa de atividades culturais (Cinema, Teatro, Concerto, Exposição de Artes, entre outras)? Uma ou duas vezes por mês 55 59% Três ou quatro vezes por mês 26 28% Não participo 8 9% Mais de quatro vezes por mês 4 4% 2.3. Você participa (ou já participou) de atividades de iniciação científica/projetos de pesquisa? Não 80 86% Sim 13 14% 2.4. Você participa (ou já participou) de atividades de extensão? Não 71 76% Sim 22 24%

5 2.5. Você participa (ou já participou) de atividades de monitoria? Não 88 95% Sim 5 5% Fonte: Pesquisa CPA-2013 Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos Em relação à segunda dimensão da pesquisa (Auto-Análise), o perfil das respostas dos estudantes do curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos foi: 78% dedicam-se em média 4 (quatro) horas semanais de estudos; 59% participam até duas vezes ao mês em atividades culturais; 86% não participam de atividades de pesquisa; 76% não participam de atividades de extensão e 95% não desenvolvem atividades de monitoria.

6 3. Dimensão Contexto-Institucional A tabela 3 descreve os dados da dimensão contexto-institucional. Suas variáveis são: missão institucional; disciplinas do curso; incentivo pelo curso na participação de eventos científicos; planejamento de aula dos professores; formas de avaliação aplicada nas diversas disciplinas; relacionamento professor-aluno; relacionamento aluno-coordenação; relacionamento alunosecretaria; atendimento na biblioteca e imagem pública da Unigranrio. Tabela 3: Dimensão- Contexto- Institucional 3.1. A UNIGRANRIO tem como missão promover a qualidade de vida através do processo educacional. Você considera que esta missão está sendo cumprida? Sim, totalmente 55 59% Sim, parcialmente 37 40% Não 1 1% 3.2. Disciplinas do curso em relação aos seus objetivos profissionais: Satisfeito 64 69% Muito satisfeito 18 19% Não posso avaliar 5 5% Insatisfeito 5 5% 3.3. Incentivo pelo curso à participação em eventos, congressos e outras atividades: Satisfeito 52 56% Insatisfeito 16 17% Não posso avaliar 13 14% Muito satisfeito 12 13% 3.4. Planejamento de aula dos professores: Satisfeito 70 75% Muito satisfeito 13 14%

7 Insatisfeito 6 6% Não posso avaliar 4 4% 3.5. Domínio do conteúdo pelo professor: Satisfeito 71 76% Muito satisfeito 16 17% Insatisfeito 3 3% Não posso avaliar 2 2% 3.6. Formas de avaliação aplicadas nas diversas disciplinas: Satisfeito 77 83% Muito satisfeito 8 9% Insatisfeito 4 4% Não posso avaliar 3 3% 3.7. Relacionamento aluno-professor: Satisfeito 62 67% Muito satisfeito 30 32% Não posso avaliar 1 1% Insatisfeito 0 0% 3.8. Relacionamento aluno-coordenação: Satisfeito 65 70% Insatisfeito 9 10% Não posso avaliar 9 10% Muito satisfeito 8 9% Muito insatisfeito 2 2% 3.9. Atendimento na secretaria do curso:

8 Satisfeito 61 66% Insatisfeito 12 13% Muito satisfeito 12 13% Não posso avaliar 6 6% Muito insatisfeito 2 2% Atendimento na biblioteca: Satisfeito 53 57% Não posso avaliar 26 28% Muito satisfeito 11 12% Insatisfeito 2 2% Imagem pública da Unigranrio: Satisfeito 62 67% Muito satisfeito 23 25% Não posso avaliar 5 5% Insatisfeito 3 3% Ambiente interno da Unigranrio: Satisfeito 64 69% Muito satisfeito 16 17% Insatisfeito 11 12% Não posso avaliar 1 1% Fonte: Pesquisa CPA-2013 Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos Na terceira dimensão da pesquisa (Contexto Institucional), o perfil das respostas dos estudantes do curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos foi: 99% afirmam que a Unigranrio tem cumprido sua missão institucional; 88% declaram que estão satisfeitos com as disciplinas do curso; 69% afirmam que o curso incentiva na participação de eventos científicos; 89% aprovam o planejamento de aula de seus professores; 93% estão bem

9 satisfeitos com o domínio de conteúdo demonstrado pelos professores em sala de aula; 92% concordam com as formas de avaliações aplicadas nas diversas disciplinas; 99% encontram-se satisfeitos no relacionamento com os seus professores; 79% sentem-se satisfeitos com o relacionamento mantido com a coordenação do curso; 79% estão satisfeitos no relacionamento com a secretaria; 69% estão bem satisfeitos com o atendimento recebido na biblioteca e 92% estão muito satisfeitos com a imagem pública da instituição.

10 4. Dimensão Infraestrutura A tabela 4 descreve os dados da dimensão infraestrutura. Suas variáveis são: iluminação e ventilação das salas de aula; instalações sanitárias; acesso para portadores de deficiência; portal da Unigranrio; acervo de livros na biblioteca; instalações para leitura e estudo na biblioteca; infraestrutura dos laboratórios e ambiente interno da Unigranrio. Tabela 4: Dimensão- Infraestrutura 4.1. Iluminação das salas de aula: Satisfeito 66 71% Muito satisfeito 20 22% Insatisfeito 7 8% Não posso avaliar 0 0% 4.2. Climatização das salas de aula: Satisfeito 59 63% Muito satisfeito 24 26% Insatisfeito 10 11% Não posso avaliar 0 0% 4.3. Instalações sanitárias: Satisfeito 58 62% Muito satisfeito 19 20% Insatisfeito 9 10% Não posso avaliar 5 5% Muito insatisfeito 2 2% 4.4. Acesso para pessoas com necessidades especiais: Satisfeito 42 45% Não posso avaliar 33 35%

11 Muito satisfeito 10 11% Insatisfeito 6 6% Muito insatisfeito 2 2% 4.5. Portal Unigranrio: Satisfeito 67 72% Muito satisfeito 20 22% Insatisfeito 5 5% Não posso avaliar 0 0% 4.6. Acervo de livros da biblioteca: Satisfeito 52 56% Não posso avaliar 25 27% Muito satisfeito 11 12% Insatisfeito 4 4% 4.7. Instalações para leitura e estudo na biblioteca: Satisfeito 52 56% Muito satisfeito 21 22% Não posso avaliar 19 20% Insatisfeito 1 1% 4.8. Infraestrutura dos laboratórios: Satisfeito 52 56% Não posso avaliar 21 22% Muito satisfeito 17 18% Insatisfeito 3 3% Fonte: Pesquisa CPA-2013 Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos

12 Na última dimensão da pesquisa (Infraestrutura), o perfil das respostas dos estudantes do curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos foi: 93% estão satisfeitos com a iluminação; 89% estão satisfeitos com a ventilação nas salas de aula; 82% estão satisfeitos com as instalações sanitárias; 56% encontram-se satisfeitos com o acesso dado às pessoas com necessidades especiais; 94% estão satisfeitos com o portal da Instituição; 68% estão muito satisfeitos com o acervo de livros oferecido pela universidade; 78% estão bem satisfeitos com as instalações para leitura e estudo na biblioteca; 74% acreditam que existe uma boa infraestrutura nos laboratórios e 86% avaliam bem o ambiente interno da Instituição.