Aspectos culturais e relações de gênero 1
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- Renato Vieira Caetano
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1 Aspectos culturais e relações de gênero 1 Objetivo da Aula A questão de gênero realiza-se culturalmente por ideologias que tomam formas específicas em cada momento histórico e, tais formas, estão associadas a apropriações político-econômicas e culturais, que se dão como totalidades em lugares e períodos determinados. O estudo do gênero é muito importante para compreendermos a sociedade que está inserida, sua estrutura, a questão do gênero dentro das organizações, e termos uma visão crítica sobre o desemprego feminino e sua trajetória nas duas últimas décadas, em que as mulheres ainda estão sendo excluídas do processo de trabalho formal e se concentrando principalmente no trabalho informal. O que vale na vida não é o ponto de partida, e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher. Cora Coralina Nesta aula, compreenderemos a questão de gênero, demonstrando que a situação das mulheres varia na história (no tempo e no espaço), e que as mesmas têm sido agentes ativos na história da humanidade. Buscaremos as origens da hierarquia e das desigualdades nas relações que as mulheres estabelecem entre si e com os homens. A questão de gênero deve ser cada vez mais adotada como desafio de todos os Aula 14 pg. 143
2 homens e mulheres do conjunto da sociedade. A igualdade entre homens e mulheres é o caminho principal de uma sociedade cidadã, de um modelo de desenvolvimento mais imparcial. Promovê-la é algo profundo e com repercussões em todas as extensões da vida em sociedade. Não podemos falar de cidadania sem reconhecer e gerar a igualdade de gênero. A importância do gênero revela-se nas pautas políticas, nas estratégias de suas organizações e nos diversos espaços da sociedade e de suas vidas. A questão de gênero está em toda parte e tem a ver com a forma como educamos nossos filhos e nossas filhas, como vivenciamos nossos relacionamentos com homens e mulheres, com as prioridades do modelo de desenvolvimento do país, com o exercício do poder, com o cuidado com a vida, com a economia de nosso país e tantas outras coisas do nosso cotidiano e de nossos desafios, que encontramos em nosso caminho. Para entendermos as raízes das desigualdades entre homens e mulheres, também temos que reconhecer as desigualdades raciais e étnicas, fazendo da nossa sociedade uma sociedade mais justa, digna e cidadã para todos, independente de sexo, raça, situação econômica, origem regional e de tantas outras coisas que ainda relevam a desigualdade, a intolerância, gerando o extermínio de milhões de vidas. Gênero e Trabalho um pouco da sua história A categoria de análise de gênero emerge de todo um movimento criado ao final da década de 70 por um grupo de pesquisadoras feministas da Inglaterra. A discriminação vivida por milhares de pessoas não é um problema exclusivo das mulheres ou sucedido de uma incapacidade natural, mas resulta das relações sociais entre os sexos adquiridas ao longo da historia. A categoria gênero também ajuda a descobrir, a partir de um grande enfoque, aquilo que é cultural e, logo, pode ser mudado na vida em sociedade, perguntando sobre a naturalização da igualdade social entre os sexos. Ao mostrar a dimensão social de desigualdade e suas repercussões na divisão sexual do trabalho, escancaram-se, ainda mais, os caminhos para a ação política das comunidades, das organizações e dos movimentos que atuam pela mutação dessa realidade. As conquistas das mulheres em busca de uma sociedade mais igualitária tiveram impulso em todas as áreas do nosso cotidiano, acarretando outras formas de ver e viven- Aula 14 pg. 144
3 ciar o mundo, transformando paradigmas e concepções de desenvolvimento e de democracia e ampliando os horizontes dos direitos humanos, da cidadania e do trabalho. Podemos apresentar o exemplo dos trabalhos domésticos feitos por mulheres ao longo da história, que não eram, e ainda não são efetivamente considerados, como trabalho, sendo o trabalho mais ligado a cuidar de crianças, ajudar e cuidar dos velhos, fazendo com que a roda da vida perpetue esse movimento. Notamos que tudo isso sempre foi imposto como parte natural do papel da mulher. Os movimentos feministas questionaram essa situação no que se refere à necessidade de reconhecimento do trabalho doméstico e, também, que esse trabalho deve ser compartilhado entre homens e mulheres. Globalização e a questão de gênero A globalização econômica, a reestruturação produtiva e a flexibilização de direitos, em que se buscam vantagens competitivas e a maximização de lucros a qualquer preço, teve seu ápice com o processo de globalização que avançou ao longo de 1990; a ordem era de diminuir custos, principalmente de mão-de-obra. A função do Estado tornou-se cada vez mais reduzida como responsável pela promoção da justiça social, na diminuição dos recursos destinados às políticas sociais e na subordinação de todos à lógica do ajuste fiscal. Toda essa reinvenção, que apareceu com o processo da globalização atual, fez surgir uma nova fórmula de exploração entre pessoas e grupos. No Brasil, esse processo reafirmou velhos padrões da divisão sexual do trabalho e criou novos contornos na vida da maioria das mulheres, aumentando a vulnerabilidade, a precariedade das condições de vida e a perda de direitos e de sua cidadania. Mulheres e seu cotidiano no trabalho Segundo a (OIT), Organização Internacional de Trabalho, a partir dos anos 90, as mulheres ampliaram sua participação no mercado de trabalho. Enquanto na América La- Aula 14 pg. 145
4 tina essa participação passou de 39%, em 1990, para 45%, em 1998, no Brasil, o salto foi de 40% para 45%. Segundo dados da fundação SEADE, em São Paulo, região de maior dinamismo econômico da América Latina, a taxa de participação das mulheres chegou a 55,1% em No Brasil, o crescimento foi mais intenso entre as mulheres pobres, com o aumento de 0,74% para 0,81% entre 1990 e Esse aumento não necessariamente representa um indicador positivo, pois, nos setores menos valorizados, existe um numero muito pequeno de mulheres nas atividades de serviços: saúde, educação, administração, comunicações, serviços comunitários e pessoas. As diversas formas de discriminação estão fortemente associadas aos fenômenos de exclusão social que dão origem e reproduzem a pobreza. Eles são os responsáveis pela superposição de diversos tipos de vulnerabilidades e pela criação de poderosas barreiras. Nos últimos anos, nota-se que as condições e causas da pobreza são diferentes para mulheres e homens, negros e brancos. O gênero e a raça são fatores que determinam, em grande parte, as possibilidades de acesso ao emprego, assim como as condições em que este se exerce. Desse modo, condicionam também a forma como os indivíduos e as famílias vivenciam a pobreza e conseguem ou não superá-la. No Brasil, as discriminações de gênero e raça têm atuado como eixos estruturantes dos padrões de desigualdade e exclusão social. Essa lógica reflete-se no mercado de trabalho, no qual as mulheres vivenciam as situações mais desfavoráveis. Agora, daremos destaque ao trabalho doméstico, por ser, em sua grande maioria, realizado por mulheres; nesse tipo de trabalho existe uma situação absolutamente particular se comparado a outros, devido ao seu peso quantitativo em termos do total da ocupação feminina no país. Segundo os dados da Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio (PNAD, 2001), o trabalho doméstico representa 18,2% do total da ocupação feminina no Brasil, o que corresponde, em termos numéricos, a 6 milhões de pessoas. Desagregando essa cifra por raça/cor, vemos que esse peso é ainda mais acentuado no caso das mulheres negras: 23,9%. Ou seja, de cada 100 mulheres ocupadas no Brasil, aproximadamente, 4 são empregadas domésticas. Por outro lado, é necessário analisar que o trabalho doméstico é praticado nos domicílios e a esmagadora maioria dos empregadores são pessoas físicas e não empresas, como nas demais formas de assalariados. Além disso, as trabalhadoras domésticas possuem direitos trabalhistas diferenciados de todos os outros trabalhadores do país: o artigo 7º da Constituição Federal divulga essa diferenciação ao excluir as trabalhadoras domés- Aula 14 pg. 146
5 ticas do conjunto geral de direitos do trabalho, tratando-as de forma particular. Esses fatores explicam porque o trabalho doméstico é apresentado como uma categoria específica, distinta dos outros assalariados. Por que, ao desenvolver o trabalho doméstico, no domicilio do empregador, o convívio no espaço privado do patrão e da patroa gera condições de equívocos nas relações de trabalho e emprego? O fato é que se confundem os papéis, tanto profissional quanto familiar. Segundo pesquisa do DIEESE (2001): (Trabalho feminino) Emprego doméstico 17% Trabalho agrícola 20% Comércio de mercadorias 13% Prestação de serviços 28,4% Atividades sociais 17,4% Encontramos mais mulheres trabalhando nos seguintes setores: (Setores que possuem a tradição feminina de nossa cultura) Costura 94% Magistério (ensino fundamental) 90% Secretariado 89% Telefonia 86% Enfermagem 84% Recepção 81% Aula 14 pg. 147
6 Não podemos também nos esquecer do mercado informal, no qual encontramos um grande contingente feminino. Segundo pesquisa do DIEESE (2001) - a qualidade do emprego das mulheres, no setor informal, é inferior à dos homens, submetidas a menores rendimentos, condições de trabalho mais precárias e menor proteção social. Temos, no mercado informal brasileiro, cerca de 51,6% mulheres contra 44% de homens trabalhadores. A questão do desemprego (mercado informal) Na ultima década, a questão do desemprego cresceu de forma acelerada em todo continente, tanto para homens quanto para mulheres. Mas no Brasil, a taxa de desemprego feminino aumentou bastante. Uma a cada 5 mulheres pobres encontra-se desempregada; é importante ressaltar que as mulheres negras enfrentam mais o desemprego que as mulheres brancas (o fator cultural de nossa história explica isso, como vimos na aula 12). O emprego informal é um dos setores que mais contrata mulheres; podemos observar, segundo dados do DIEESE (2001), que nos meses de outubro a março, quando as taxas de desemprego sofrem as maiores variações sazonais, é quando se expande o emprego temporário e sazonal freqüente, por exemplo, no comércio de final de ano, o desemprego feminino sofre redução mais acentuada que o masculino e as mulheres beneficiam-se, assim, mais do que os homens. Porém, quando essa oferta sazonal de emprego se retrai, logo nos primeiros meses do ano, as mulheres são as mais afetadas e sua taxa de desemprego sobe rapidamente e cai, em seguida, mais lentamente. Essa característica mais volúvel do emprego feminino permite-nos deduzir que as mulheres estão mais sujeitas aos postos de trabalho temporários e menos estáveis que os homens, sendo, portanto, mais sensíveis à demanda por mão-de-obra sazonal. São, portanto, mais sujeitas ao emprego precário. Aula 14 pg. 148
7 Glossário 1 Aspectos culturais e relações de gênero: É uma dada maneira de olhar a realidade da vida (das mulheres e dos homens) para compreender as relações sociais entre homens e mulheres. E as relações de poder entre mulheres e homens, mulheres e mulheres, homens e homens.) Indicação de Sites Tarcila do Amaral: A artista plástica paulista é a pintora mais representativa da primeira fase do movimento modernista brasileiro. Seu quadro Abaporu, de 1928, inaugura o Movimento Antropofágico nas artes plásticas. - com/brasil/tarsila/tarsila.htm Chiquinha Gonzaga: Foi a primeira chorona, primeira pianista de choro e também a primeira mulher a reger uma orquestra no Brasil. - Referências BARROS, B.T. & PRATES, M.A.S. O estilo brasileiro de administrar. São Paulo: Atlas, CARREIRA, Denise. Igualdade de gênero no mundo do trabalho. Cortez, DIEESE. As mulheres no mercado de trabalho, DINIZ, Edinha. Chiquinha Gonzaga: uma história de vida, 11ª ed..rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, Aula 14 pg. 149
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