Nome Nº Ano Ensino Turma

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1 Nome Nº Ano Ensino Turma 7º Fund. II 7ABC Disciplina Professora Natureza Trimestre/Ano Data Arte Cátia Roteiro 2º/2016 Temas: A Linha- Arte Romana e Bizantina-Mondrian e o Neoplasticismo 1. Orientações para estudo Este Roteiro de Estudos tem o objetivo de rever e fixar os principais conteúdos que foram trabalhados no 1º e no 2º trimestre. Ao estudar, anote suas dúvidas e as esclareça com a professora nas aulas destinadas a revisão. Faça a lista de exercícios com muita atenção. Procure as respostas em seu livro e nas atividades realizadas durante nossas aulas. A lista de exercícios foi elaborada para ajudá-lo e aperfeiçoar os seus estudos para uma ótima realização da prova trimestral do mês de agosto. Sua nota será um bônus, com valor de Zero a 5 pontos. Deverá ser entregue na semana do dia 05/08/ Conteúdos Indicações no livro texto Temas 1,3,8,16 Livro Signos visuais observar e identificar. Livro páginas 06 a 09 A linha a antessala da arte. Livro páginas 15 a 19; no site: a-parte-1-definicoes-e.html História da Arte arte romana e bizantina. Livro páginas 34 a46. MOSAICO Tramas gráficas Livro página 73 Mondrian e Neoplasticismo Aula colocada no site da escola 3. Orientações de estudos Procure um bom local para se concentrar sem distrações; É mais fácil estudar sem ouvir música ou ver televisão. Você deve manter sua atenção voltada ao estudo, isto aumenta seu rendimento. Quando estudamos, devemos esquecer das outras coisas e focar nosso objetivo em aprender aquilo que está à nossa frente; Leia os textos do livro e de nossas anotações, destaque o que for mais importante; Esclareça suas dúvidas antes de seguir em frente, para garantir a sua correta assimilação; Use dicionários; Reflita sobre cada tema do conteúdo. Lembre-se que eles podem fazer parte do seu dia a dia; Preste atenção nas atividades já realizadas em sala. 4. Critérios de avaliação O seu Roteiro será avaliado a partir da confecção da lista de exercícios. Ela deve ter todos os exercícios feitos, bem elaborados e com clareza. Itens que também serão avaliados: ordem, capricho e limpeza.

2 5. Lista de exercícios. I. Signos visuais 1. Interprete a imagem abaixo de acordo com a observação atenta da mesma. Mosaico da Igreja de São Vital em Ravena 1. Quantos personagens aparecem na figura? 2. Quantos são homens e quantas são mulheres? 3. Todos tem a mesma função (a mesma posição social)? Explique a sua resposta? 4. Quais os objetos que percebemos na imagem? 5. Os personagens aparecem estáticos ou em movimento? 0317ABCD_EA_TRI2_RE.DOC 22/06/ :43:06 2

3 6. Que símbolo religioso encontramos na imagem? II. Linhas Complete: 1. A definição de linha (em todos os seus aspectos): 2. Como as linhas podem ser classificadas: 3. Preencha o espaço abaixo de acordo com sua pesquisa. Complete a definição de cada tipo de linha no primeiro espaço, e no segundo faça os desenhos solicitados. Retas Curvas - posições das linhas retas posições das linhas curvas 0317ABCD_EA_TRI2_RE.DOC 22/06/ :43:06 3

4 As linhas complexas mudam de direção de forma mais livre e se classificam em: Poligonal ou quebrada Sinuosas ou onduladas _ Mista Quanto ao tipo de traçado as linhas podem ser: Pontilhadas - Tracejadas Combinadas Cheias ou contínuas 0317ABCD_EA_TRI2_RE.DOC 22/06/ :43:06 4

5 III. História da Arte 1. Leia as páginas 34 a 43 de nosso livro. 2. Faça um levantamento das palavras que você não conhece; procure o significado no dicionário e copie o mesmo. (use uma folha de fichário ou caderno. Essa folha dever ser anexada ao roteiro). 3. Grife no próprio livro as partes que você considerou mais importante 4. Faça a cópia do que você grifou. (use uma folha de fichário ou caderno. Essa folha dever ser anexada ao roteiro). 5. Explique a diferença entre a pintura romana e os mosaicos bizantinos. Pense na técnica e nos temas. 6. Na malha quadriculada abaixo, crie uma faixa decorativa no estilo romano. Para isso utilize figura geométricas. IV. Mondrian e o Neoplasticismo De acordo com o site que você pesquisou podemos dizer que: Pieter Cornelis Mondriaan foi um importante pintor modernista holandês. Nasceu na cidade holandesa de Amersfoort em 7 de março de 1872 e faleceu em Nova Iorque, no dia 1 de fevereiro de Mondrian é o fundador da corrente artística conhecida como neoplasticismo. Biografia (principais momentos da vida do artista): - Desde jovem interessou-se por pintura, porém enfrentou a rejeição da família que era muito religiosa e encarava a arte como uma atividade pecaminosa. - Lecionou arte por um período, porém insatisfeito com a profissão, resolveu dedicar-se à pintura. - Entrou em contato, ainda jovem (a partir de 1908), com a Teosofia que influenciou muito sua visão de mundo e formação pessoal e artística. - No início de sua carreira foi muito influenciado pelo impressionismo e naturalismo. Nesta fase, destacam-se as pinturas Árvores ao andar e O Moinho Vermelho. 0317ABCD_EA_TRI2_RE.DOC 22/06/ :43:06 5

6 - Em 1913, foi conhecer a exposição de arte cubista na cidade de Amsterdã. Esta visita impressionou muito Mondrian e teve grande influência na formação de seu estilo artístico. - Em 1917, junto com outros artistas, fundou a revista De Stijl. - Em 1930, entrou para o grupo "Cercle et carré" e no ano seguinte para o grupo "Abstração- Criação". - Em 1938, esteve em Londres e, em 1940, foi para Nova Iorque, cidade em que ficou muito impressionado com o Jazz. Principais características do estilo artístico de Mondrian: - Sua obra foi influenciada pelo pensamento teosófico. - Foi influenciado também pelo naturalismo e impressionismo. - Destacou-se com obras abstratas geométricas, principalmente trabalhando com formatos retangulares. - Utilizou, em suas obras, principalmente cores primárias (vermelho, azul, branco, preto, amarelo). Mondrian considerava estas como as cores elementares do Universo. 1. Pesquise uma obra naturalista do artista e cole na última folha de nosso roteiro. Lembre-se de nomear a obra 2. Pesquise uma obra da fase abstrata do artista e na última folha de nosso roteiro. Lembre-se de nomear a obra. 3. Defina o Neoplasticismo 4. Construa uma composição visual de acordo com o conceito do neoplasticismo use régua e lápis de cor. v. Tramas Gráficas 1. Procure no dicionário e escreva o conceito de trama gráfica: 2. No que consiste um desenho feito em tramas gráficas. 0317ABCD_EA_TRI2_RE.DOC 22/06/ :43:06 6

7 3. Pesquise duas imagens que apresentem tramas gráficas. Cole-as abaixo 4. Usando a trama gráfica (feita com canetinha) crie um desenho no espaço abaixo, (lembre-se da técnica usada no desenho do Severino). 0317ABCD_EA_TRI2_RE.DOC 22/06/ :43:06 7