Summary Slide METODOLOGIA E MEIOS PEDAGÓGICOS DE INICIAÇÃO CRISTÃ
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- Neuza Lemos Schmidt
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1 Summary Slide METODOLOGIA E MEIOS PEDAGÓGICOS DE INICIAÇÃO CRISTÃ
2 METODOLOGIA E MEIOS PEDAGÓGICOS DE INICIAÇÃO CRISTÃ Caminho(s), meio(s), recurso(s) empregados para iniciar alguém no cristianismo, nos Sacramentos do Baptismo, Crisma e Eucaristia.
3 Originalidade da Iniciação Cristã Conjunto de doutrinas e verdades de fé e implica no seguimento de Jesus Cristo Iniciativa da graça divina - resposta livre e gratuita ao dom de Deus Sentido universal - dirige-se a todo ser humano; incorporação ao único Povo de Deus Processo aberto de conversão - comprometer-se em iniciar-se toda vida Relação directa com a pessoa de JC e seu mistério pascal - encontro com Jesus do qual brota um seguimento/discipulado Um processo comunitário - adesão a Jesus Cristo numa comunidade concreta Uma iniciação teórico-prática - conduz a uma conversão e conducta de vida
4 Sacramentos de Iniciação Cristã Baptismo o ser do cristão * porta de entrada e ponto de chegada * torna o crente membro da Igreja Crisma a irradiação comunitária do cristão * confirmado é testemunha, apóstolo, mensageiro * identifica-se com Cristo: Sacerdote, Profeta, Rei Eucaristia a plenitude da vivência cristã * repetição: permanente necessidade da união com o Senhor, no seio da comunidade * duplo banquete: pão da palavra + pão do corpo de Cristo * participante da luta pela implantação do Reino de Deus no mundo
5 Sacramentos de Iniciação Cristã Exigências para o recebimento ---- História da Igreja: * engajamento * compromisso sagrado Actualmente: * Atitude de fé * Participação na comunidade eclesial * Compromisso com os irmãos
6 Projecto Nova Evangelização Novo ardor * Fome de contagiar a todos com a alegria da fé * Testemunho de um ardoroso zelo apostólico * Brota da radical identificação com JC 1o evangelizador * Traduz-se em coerência de vida e serviço aos irmãos Novo método * Cada um é protagonista da mensagem de Jesus * Chegue até os confins da terra: em todo grupo humano * Qualidade no anúncio: - encarnado nas raízes das culturas - chegue aos centros vitais da pessoa Nova expressão * Atenção aos sinais dos tempos: criatividade * Anúncio da linguagem que todos entendam: - mentalidade cultural dos ouvintes - formas de comunicação e meios em uso
7 METODOLOGIA DA INICIAÇÃO Segregação: * separação, rompimento com o mundo anterior Iniciação aos mitos: * introdução na história da comunidade Provas e ritos iniciáticos: * convidado a morrer ritos funerários Volta ao mundo com pessoa nova: * volta à vida já transformado por dentro * adulto: capaz de assumir responsabilidades responder pelos seus actos
8 METODOLOGIA DA INICIAÇÃO AFRICANA Verdadeira experiência: transforma/toca a pessoa Espiritual: transcende a dimensão do visível, do explicável Dá-se fora da aldeia: no mato, espaço desconhecido Revelação dos mistérios da vida Leva a uma entrada na sabedoria da Tradição dos Antigos Transmissão dos valores da sociedade
9 METODOLOGIA DE JESUS Centrada no Amor Acompanha, caminhando ao lado Dialoga: dá a palavra às pessoas Faz-se aceitar como companheiro de viagem Busca ir ao mistério cristão e à matriz cultural Faz e refaz o anúncio: abriu as Escrituras Põe sinais concretos: fracção do pão Abre os olhos e aquece o coração Encaminha para a missão
10 METODOLOGIA DE JESUS Discípulos de Emaús ----Os três movimentos---- Jerusalém a Emaús Caminho da volta aos seus afazeres habituais, às suas antigas seguranças Encontro em Emaús Encontro ao redor da mesa: fracção do pão, partilha e o reconhecimento Retorno a Jerusalém Enfrentar o novo, re-assumir a missão com todos os seus desafios e riscos
11 METODOLOGIA DE JESUS Os quatro passos Lc 24,13-35 Convivência Encontro, conversa sobre o momento, caminha ao lado, ouve, mostra-se fraterno, sensível Anúncio da Palavra Explica as Escrituras; oferece uma resposta de esperança; corrige algumas interpretações desanimadoras; clareia o caminho dos discípulos A partilha Partilha do pão (sinal da comunidade reunida); realização da igualdade; reconhecem a Ele; Jesus desaparece e dá a vez aos discípulos A missão Transformados, abrasados, testemunhas; voltam: protagonismo missionários dos discípulos; inundam a comunidade de alegria e esperança
12 METODOLOGIA DE INICIAÇÃO CRISTÃ -- Segundo Ir. Marlene Bertoldi --- Aprender aprendendo Tratar o iniciando conforme a idade Partir das inquietações, sonhos, conquistas Favorecer a dimensão do lúdico no processo da fé Aproveitar a riqueza das múltiplas linguagens Parar, retomar e caminhar Valorizar a vivência grupal Trabalhar as motivações Levar em conta as experiências e a sabedoria do iniciando Valorizar momentos celebrativos Estar a caminho sempre como eternos aprendizes Propor um processo de iniciação na dimensão catecumenal Avançar para a organização de um itinerário aberto
13 COMPETÊNCIAS METODOLÓGICAS DA INICIAÇÃO CRISTÃ Trazer a riqueza das religiões tradicionais à catequese Passar de uma fé sociológica para uma fé consciente Alcançar uma síntese de fé Garantir a coerência entre fé e vida Tocar os corações Ensinar a fazer escolhas Criar comunidade Realizar ritos progressivos de inserção Suscitar cristãos comprometidos e testemunhas da fé Partir do método ver-julgar-agir-celebrar
14 FINS DA METODOLOGIA DA INICIAÇÃO CRISTÃ O catecumenato é um processo iniciático e não permanente A formação permanente é um processo complementar da iniciação O grupo iniciático não tem obrigatoriamente de desaparecer A meta do processo é a comunidade A paróquia é a comunidade de referência Os serviços pastorais podem e devem ser compromissos dos grupos de catequese Cada membro deve viver em coerência com a fé descoberta na vida privada e comunitária
1.1 Recuperar a comunidade (Base do Antigo Israel); 1.2 A nova experiência de Deus: o Abbá (Oração e escuta comunitária da Palavra);
Uma nova paróquia Introdução DA: Conversão Pastoral Escolha de outro caminho; Transformar a estrutura paroquial retorno a raiz evangélica; Jesus: modelo (vida e prática); Metodologia: Nele, com Ele e a
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