Relação de Trabalhos Aprovados Para apresentação em Pôster X Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento

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1 1. 7 Relação de Trabalhos Aprovados Para apresentação em Pôster X Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento Cod. Trab. Título Tema ADOLESCÊNCIA E ESCOLHA DA CARREIRA: ESTUDO DE CASO EM UMA CLÍNICA ESCOLA DE PSICOLOGIA 2. 8 ATENÇÃO, LINGUAGEM E MEMÓRIA NO TDAH DESCRITO NO DSM IDENTIFICANDO A VIOLÊNCIA CONTRA IDOSOS: SITUAÇÕES DE RISCO, PRINCIPAIS SINAIS E A QUEM RECORRER O BRINCAR NÃO PODE PARAR: DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS NO AMBIENTE HOSPITALAR. TECENDO OS FIOS DA REDE DE : UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR O PERFIL DOS IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS EM RONDONÓPOLIS/MT USO DE JOGOS DIGITAIS COM CRIANÇA AUTISTA: ESTUDO DE CASO A APLICAÇÃO DA CIF ASSOCIADA À PSICOLOGIA: O POSICIONAMENTO DO FISIOTERAPEUTA FRENTE A UM ATLETA LESIONADO. O PROCESSO DE ESCOLHA DA PROFISSÃO DE ALUNOS DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA TRANSGÊNEROS: SUJEITO OCULTO NA SOCIEDADE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM GRUPOS DE MÃES NA UNIDADE CANGURU DA FUNDAÇÃO SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DO PARÁ (FSCMPA): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA O SIGNIFICADO DOS NÚMEROS E DAS OPERAÇÕES EM CRIANÇAS: UM ESTUDO SOBRE SENTIDO NUMÉRICO IDENTIFICAÇÃO DOS SINTOMAS DE ANSIEDADE MAIS FREQUENTE EM ADOLESCENTES MACAPAENSES O CUIDAR DE MÃES DE BEBÊS PREMATUROS NA UNIDADE CANGURU DA SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DO PARÁ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA O PSICÓLOGO EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: A ATUAÇÃO EM UM CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL - CRAS NA CIDADE DE MACAPÁ - AMAPÁ O DESENVOLVIMENTO INFANTIL ATRAVÉS DA PSICOTERAPIA BREVE FOCAL A CLÍNICA NA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL INFANTIL A VISÃO DE PROFESSORES SOBRE O PSICÓLOGO ESCOLAR EDUCACIONAL HABILIDADES SOCIAIS DE PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE O PERFIL DOS JOGADORES E SUA MOTIVAÇÃO NOS JOGOS DIGITAIS

2 RELAÇÕES ENTRE HABILIDADES SOCIAIS DOS ALUNOS DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E AS HABIIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE SEUS PAIS E DE SEUS PROFESSORES NO CONTEXTO AMAZÔNICO A PSICOLOGIA COMO POSSIBILIDADE DE RESSIGNIFICAÇÃO EM UM ABRIGO A COMPREENSÃO DE CRIANÇAS ACERCA DAS DIFERENTES FACETAS DAS OPERAÇÕES ARITMÉTICAS CONHECENDO OS TRANSTORNOS MENTAIS ATRAVÉS DO CINEMA: REVISÃO DE COMO OS FILMES DE FICÇÃO TÊM RETRATADO OS TRANSTORNOS MENTAIS TROCAS AFETIVAS EM CRIANÇAS ABRIGADAS O VALOR DA COMPETÊNCIA EMOCIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO SEXUALIDADE NA TERCEIRA IDADE: ASPECTOS HISTÓRICOS, SOCIAIS E PSICOLÓGICOS MARIP - JOGO DE TABULEIRO ERA UMA VEZ: O ENFRENTAMENTO DA REALIDADE ATRAVÉS DA IMAGINAÇÃO E DA FANTASIA POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM CONTEXTO DE ABRIGO INTERGERACIONALIDADE: PERCEPÇÕES DE CRIANÇAS SOBRE O ENVELHECIMENTO E O PROCESSO SAÚDE-DOENÇA ESTRESSE MATERNO: IMPACTO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS DE QUATRO E CINCO MESES DE IDADE O PRECONCEITO ASSOCIADO AO JOVEM INSTITUCIONALIZADO EM ACOLHIMENTO POR MEDIDA DE EXPLORAÇÃO SEXUAL CONTRA CRIANÇA, ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÀS VÍTIMAS E A FAMÍLIA. OS EFEITOS DO USO DE DROGAS ILÍCITAS DURANTE O DESENVOLVIMENTO MATERNO-FETAL: INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA OCUPACIONAL A EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NO ATENDIMENTO À CRIANÇA E ADOLESCENTE COM AUTISMO: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA HOSPITALIZAÇÃO: ATIVIDADE HUMANA NO ESPAÇO HOSPITALAR DA FUNDAÇÃO SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DO ESTADO DO PARÁ (FSCMPA) A POTENCIALIDADE DE UM ATELIÊ MUSICAL NO ENLAÇAMENTO DE CRIANÇAS AUTISTAS COM OS OUTROS O PROCESSO DA ADAPTAÇÃO ACADÊMICA E A PSICOTERAPIA DE GRUPO COMO PROPOSTA DE ENFRENTAMENTO COMPREENSÃO DE TEXTO EM UNIVERSITÁRIOS O FENÔMENO DO BRINCAR NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM ESTUDO À LUZ DA PERSPECTIVA WALLONIANA. TRANSTORNO DE CONDUTA E DELINQUÊNCIA NA ADOLESCÊNCIA:UM OLHAR DA TERAPIA OCUPACIONAL ATUAÇÃO DO PSICOLOGO NO TRATAMENTO DE PACIENTES ONCOLOGICOS NO ESTADO DO AMAPÁ DESEQUILÍBRIO DAS REDES FRONTO-ESTRIATAIS: PROPOSTA DE UM SISTEMA DUAL PARA COMPORTAMENTOS DE RISCO NA ADOLESCÊNCIA FATORES DE RISCO PARA COMPORTAMENTO SUICIDA ENTRE IDOSOS

3 BEM ME QUER MAL ME QUER:CRIANÇAS EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL INCLUSÃO DE AUTISTAS NA ESCOLA AUTOIMAGEM, AUTOESTIMA E SEUS EFEITOS EM ADOLESCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE SEROPÉDICA EFEITOS DA PORNOGRAFIA NAS RELAÇÕES DE GÊNERO INFÂNCIA TOUCH: O BRINCAR CONTEMPORÂNEO E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA O PAPEL DOS PAIS NO DESENVOVLIMENTO DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM VIOLÊNCIA DE GÊNERO, COR E CLASSE EM FILMES PORNOGRÁFICOS QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO RIO DE JANEIRO O COMPROMISSO SOCIAL DA PSICOLOGIA E AS POSSIBILIDADES DE PERCEBER O EM SOCIEDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. TRANSTORNOS ALIMENTARES NA ADOLESCÊNCIA: INTERVENÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL FAMÍLIA, SOCIALIZAÇÃO E CRENÇAS PARENTAIS EM DIFERENTES TIPOS DE FAMÍLIA DO RIO DE JANEIRO FAMÍLIA E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL POR MEIO DO BRINCAR: CONSIDERAÇÕES INICIAIS A CERCA DA ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL OS ATOS VIOLENTOS NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE O CASO DE REALENGO ESQUIZOFRENIA: ANÁLISE FARMACOLÓGICA E COMPORTAMENTAL MODELO FARMACOLÓGICO DE MANIA INDUZIDO POR OUABAÍNA E ANFETAMINA EM RATOS IMIGRAÇÃO DE ESTUDANTES COLOMBIANOS DE POSGRADUAÇÃO NO BRASIL: CARACTERÍSTICAS BIOSOCIODEMOGRÁFICAS E INDICADORES DE BEM-ESTAR ADOLESCÊNCIA E RELAÇÃO FAMILIAR A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE PSICOLOGIA, EM UM MUNICÍPIO DO ESTADO DO PARÁ, NOS SERVIÇOS DE ATENDIMENTO COMUNITÁRIO: CRAS O PROCESSO DE TORNAR-SE: UM ESTUDO DE CASO NA PERSPECTIVA CULTURAL A IMPLANTAÇÃO DE PRÁTICAS RESTAURATIVAS COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO DE SOCIOEDUCADORES DAS UNIDADES DE INTERNAÇÃO E SEMI-LIBERDADE DA FUNDAÇÃO DE ATENDIMENTO SOCIEDUCATIVO DO PARÁ- FASEPA FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A INCIDÊNCIA DE DEPRESSÃO EM

4 PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA SOCIAL-COGNITIVA E DAS CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA PARA O PERFIL DOS PAIS DE CRIANÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ACOLHIMENTO DE BELÉM AFETIVIDADE E AUTONOMIA NA FORMAÇÃO TECNOLÓGICA E INOVADORA: UM ESTUDO DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS POR ALUNOS DURANTE O ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE. UM OLHAR SOBRE O AMBIENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL CARIOCA: AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO EM ESPAÇOS DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL CRENÇAS DE PROFESSORAS E PAIS SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS AO FINAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL A PERCEPÇÃO DA VIOLÊNCIA POR ADOLESCENTES EM CONTEXTO PERIFÉRICO AMAZÔNICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A SAÚDE NA RODA DA DANÇA: INTEGRAR É POSSÍVEL A INFLUÊNCIA DO MEIO URBANO SOBRE A JUVENTUDE QUE VIVE EM CONTEXTO AMAZÔNICO/RIBEIRINHO UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA ANALÍTICA COMPORTAMENTAL DOS SENTIMENTOS E DA AUTOESTIMA DE PACIENTES ONCOLÓGICOS EM TRATAMENTO QUIMIOTERÁPICO INCLUSÃO ESCOLAR: DESCOMPASSO ENTRE O DIAGNÓSTICO E OS TEMPOS DO SUJEITO NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES DESENVOLVIDAS POR EDUCADORES DE INSTITUIÇÕES DE ACOLHIMENTO EM QUATRO REGIÕES DO ESTADO DO PARÁ. CARACTERIZAÇÃO BIOSOCIODEMOGRÁFICA E INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS EM AMBIENTE DE ACOLHIMENTO ABUSO SEXUAL INFANTIL E SUAS INTERVENÇÕES PSICOLÓGICAS CULTURA E ÉTICA EM SKINNER: UMA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO. AS INFLUÊNCIAS DO MODELO DE GUARDA EXCLUSIVA OU COMPARTILHADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DA CRIANÇA ESTUDO DO PERFIL DOS ADOLESCENTES AUTORES DE ATO INFRACIONAL DO MUNICÍPIO DE BELÉM DO PARÁ O ACOLHIMENTO COMO CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL O PROCRIAR E A FAMÍLIA JUNTOS NA PROMOÇÃO DA RESILIÊNCIA PARA O BOM DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. METAS DE SOCIALIZAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE AÇÃO DE PAIS DE CRIANÇAS COM E SEM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE ESTRESSE DE PAIS DE CRIANÇAS COM E SEM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. PROCESSO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DE CANDIDATOS À ADOÇÃO NAS COMARCAS DO RIO GRANDE DO SUL NAMORO E SEXUALIDADE NA TERCEIRA IDADE: UM OLHAR CONTEMPORÂNEO O CULTIVO DA GRATIDÃO COM JOVENS EM VULNERABILIDADE SOCIAL: UMA

5 INTERVENÇÃO EM PSICOLOGIA POSITIVA IDENTIFICANDO SENTIMENTOS COM RELAÇÃO À ESCOLA REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A COMISSÃO NACIONAL DA VERDADE E POSICIONAMENTO FRENTE AOS DIREITOS UM ANO DE VIDA: RELATO DE UM ANIVERSÁRIO INFANTIL NO CÁRCERE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES SOBRE A COMISSÃO NACIONAL DA VERDADE TRATAMENTO DA DISCALCULIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA CEP EM CASA: A INSERÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NUMA INSTITUIÇÃO DE ACOLHIMENTO PARA ADOLESCENTES O PROCESSO DE SEPARAÇÃO E INDIVIDUAÇÃO EM CRIANÇAS DE 1-2 ANOS DE IDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL GRUPO DE TRABALHO: EDUCAÇÃO, SAÚDE E INSTITUIÇÃO O IMPACTO DA EDUCAÇÃO ANTI-DISCRIMINATÓRIA NA PERCEPÇÃO DA QUALIDADE DO ENSINO MEDIO: IMPLICAÇÕES DA DISCRIMINAÇÃO NO INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: O PAPEL DOS PROFESSORES NO PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO DE INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO ATRAVÉS DA ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E ACOMPANHAMENTO DO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM QUEIXA DE TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM SEU LUGAR NO ENSINO SUPERIOR:PERCEPÇÕES DE ADOLESCENTES SOBRE A TRANSIÇÃO PARA O ENSINO SUPERIOR PSICODIAGNÓSTICO DE CRIANÇAS EM ACOMPANHAMENTO DO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO COM SINTOMAS DE TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE TDAH AS CARACTERÍSTICAS SOCIOJURÍDICAS DO AUTOR DE AGRESSÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM TRÊS MUNICÍPIOS DO ESTADO DO PARÁ AVALIAÇÃO PSICOSSOCIAL DE PACIENTES COM DIAGNÓSTICO DE MUCOPOLISSACARIDOSE ATENDIDOS PELO PROGRAMA CAMINHAR A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL AQUÁTICA ASSOCIADA À PRÁTICA TERAPÊUTICA OCUPACIONAL A IMPORTÂNCIA DA ESPIRITUALIDADE EM PACIENTES TERMINAIS UM OLHAR DA ENFERMAGEM PROMOÇÃO DE DESENVOLVIMENTO NO ESPAÇO EDUCATIVO E A RESSOCIALIZAÇÃO: ESCOLARIZAÇÃO NA SOCIOEDUCAÇÃO DEPRESSÃO NA TERCEIRA IDADE: INTERVENÇÃO COGNITIVO- COMPORTAMENTAL IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES SOCIAIS PARA PAIS DE CRIANÇAS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO O QUE É SER MULHER? - UM ESTUDO GERACIONAL MÃES E AVÓS DE CRIANÇAS EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: ESTUDO SOBRE O CUIDADO FEMININO A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO FRENTE AOS TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO: O AUTISMO INFANTIL A EFICÁCIA DA METODOLOGIA LÚDICA EM CRIANÇAS DE 2 A 3 ANOS

6 ENTENDENDO GÊNERO A PARTIR DA ABORDAGEM BIOECOLÓGICA DO O DESENVOLVIMENTO VOCACIONAL EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: COMPARADO UMA ESCOLA PÚBLICA À UMA ESCOLA PRIVADA DE HUMAITÁ-AM POBREZA MULTIDIMENSIONAL EM FAMÍLIAS RIBEIRINHAS E URBANAS NA AMAZÔNIA AFETIVIDADE E RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: UMA ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO À LUZ DA TEORIA WALLONIANA A DROGA DA OBEDIÊNCIA: LEVANTAMENTO SOBRE CONSUMO DE METILFENIDATO NO MUNICÍPIO DE MANAUS/AM CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E DESENVOLVIMENTO E A EDUCAÇÃO INFANTIL O USO DAS BRINCADEIRAS COMO INDICADORES DO APRENDIZADO INFANTIL ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: APROXIMAÇÕES COM A TEORIA SÓCIO HISTÓRICA DE VYGOTSKY PROMOVENDO A AUTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO CONTRA VIOLÊNCIA SEXUAL COM CRIANÇAS EM UMA ZONA RURAL CEM ANOS DE CAMPOS DE CONCENTRAÇÃO NO CEARÁ SECA, EXCLUSÃO E SEGREGAÇÃO SOCIAL O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM E A PRÁTICA DO PSICÓLOGO: COMO TEM PASSADO? ESTUDOS PRELIMINARES CÍRCULO DE DIÁLOGOS E ECONOMIA SOLIDÁRIA EXTRATÉGIAS DO PROJETO REDE ESCOLA CIDADÃ PARA O FORTALECIMENTO DOS VINCULOS FAMILIÁRES NO ESPAÇO ESCOLAR. PSICODIAGNÓSTICO E ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS COM DIAGNÓSTICO DE EPILEPSIA E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM O PAPEL DOS VÍNCULOS FAMILIARES NO ESPAÇO ESCOLAR PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EXPERIÊNCIA DO PROJETO REDE ESCOLA CIDADÃ SITUAÇÃO DE RUA: CRIANÇAS EM FOCO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANAS COM ALTAS/HABILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL PSICOTERAPIA COM IDOSA: RELATO DE ATENDIMENTO PELA LUZ DOS OLHOS MEUS: PROTAGONISMO DE JOVENS DEFICIENTES VISUAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM