público em geral, técnicos, universitários, gestores públicos, ongs, etc.resultados: 95 participantes4. programa: inclusão socioambientalação: i e
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- Gabriel Escobar Sabrosa
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1 Cadastro no programa de apoio a projetos - projeto 28 Nome: Dados da organização Instituto noah Cnpj: / Endereço: Número: 46 Complemento: Sb 01 Bairro: Cidade: Rua dos ilheus Centro Florianópolis Cep: Telefone: (48) Website: Descrição: Estela@projetoceca.com.br O instituto noah - in é uma associação civil, de direito privado, sem fins econômicos, fundada em 2008, de caráter socioambiental, com sede na rua dos ilhéus, nº 46, sobreloja 01, bairro centro, no município de florianópolis, estado de santa catarina, cep o in tem a titularidade pública municipal e estadual.o in é o órgão gestor do projeto do centro de educação e cidadania ambiental ceca e proponente da estação ambiental do cecapor meio do projeto ceca, um espaço que busca inspirar ações de cidadania ambiental ao despertar uma consciência sobre a conservação do nosso patrimônio natural, vem desenvolvendo ações de educação ambiental no município de florianópolis, sc, desde novembro de 2010.são quatro linhas de atuação do projeto ceca1. programa: educação ambientalação: dinâmicas de educação ambiental com escolas.público-alvo: alunos da rede pública e privada de ensino.entre os meses de março e novembro, são realizadas atividades de educação ambiental com escolas no espaço ceca. os principais temas abordados em 2012 foram: ecossistemas marinho-costeiros com foco no manguezal, poluição e impacto nos oceanos, má utilização dos recursos naturais, principalmente a água, consumo consciente, etc.resultado: foram atendidas pessoas2. programa: campanha de sensibilização ambientalação: i, ii e iii campanha ceca vai à praia pela construção de um turismo consciente e responsável em florianópolis, sc.público-alvo: turistas, veranistas e setor turístico. nos meses de alta temporada, é realizada a campanha ceca vai à praia nos pontos turísticos mais movimentados de florianópolis. resultados: foram atingidas pessoas nos anos de 2011 e programa: eventos ação 1: recriar ciclo de debates sobre temas socioambientaispúblico-alvo: universitários, gestores públicos, ongs, etc.? recriar - ciclo de debates sobre a política nacional de resíduos sólidos? recriar ciclo de debates sobre crimes contra a fauna? recriar ciclo de debates sobre a importância das florestas resultados: participaram dos eventos 227 pessoas, além de 101 participantes em outros eventosação 2: exposições e mostras ambientaispúblico-alvo: visitantes do ceca.? exposição projeto tamar? exposição da estação ecológica de carijós? exposição do preserva floripa? exposição projeto lontras? exposição das unidades de conservação em santa catarina? exposição do instituto baleia franca? exposição surf & águaação 3: palestras, seminários, reuniões técnicas e cursospúblico-alvo: público em geral, técnicos, universitários, gestores públicos, ongs, etc.resultados: 95 participantes4. programa: inclusão socioambientalação: i e ii semana reciclamente oficinas e palestras público-alvo: jovens de comunidades carentesresultados: 142 participanteso instituto noah por meio do ceca, em 02 anos, já atuou na educação e conscientização ambiental com mais de pessoas, entre crianças e adultos, de 2010 a 2012.além das ações citadas, o instituto noah presta consultoria ambiental em projetos de educação ambiental para instituições das esferas governamental e não governamental.busca na articulação político-institucional o fortalecimento das ações de educação ambiental no estado de santa catarina, por meio de sua participação em grupos interinstitucionais, câmaras técnicas e conselhos. Dados do representante pela organização Nome: Andre luiz guimarães Cpf:
2 Celular: (48) Cargo: Presidente Banco: Banco do brasil Conta: Agência: Nome: Dados do projeto Categoria: Bairro de execução: Projeto águas Educação Florianópolis Valor do patrocínio da acif: ,80 Valor do total do projeto: 0,00 Público alvo: Estimativa de público: Alunos de escolas públicas, privadas e associações de santa catarina Período de execução: 01 de maio a 31 de outubro de 2013 Horário de execução: Breve apresentação: 435 direto e indiretamente (contando com as famílias dos envolvidos). Segunda a sexta das 8h às 18h e sábado das 8h às 12h O centro de educação e cidadania ambiental - ceca é um espaço ambiental de referência, que busca inspirar ações de cidadania e conservação do nosso patrimônio natural ao promover o despertar de uma nova consciência do homem sobre o seu papel no meio ambiente.surge de uma parceria entre a união, através do ministério público federal de santa catarina e do instituto chico mendes de conservação da biodiversidade e a sociedade civil organizada, pelo instituto noah e, que busca no fortalecimento destas e de outras parcerias a energia necessária para garantir a proteção da biodiversidade e o comprometimento das pessoas com o planeta. sua localização privilegiada e de grande visibilidade, na rodovia sc-401, vetor de crescimento da capital florianópolis, permite atender os mais variados públicos: adultos, jovens e crianças que tenham curiosidade e interesse em explorar novos mundos, em ações que aliam o saber ao entretenimento, permitindo o aprendizado e a apropriação do conteúdo gerando conhecimento e mudança de postura.para promover esta educação ou reeducação da população, o ceca tem como maior aliada a informação. ações de conscientização e sensibilização ambiental, ações sociais, exposições culturais, mostras ambientais, palestras e seminários, são atividades desenvolvidas no ceca, com a missão de disseminar o conceito da conservação ambiental, produção sustentável e consumo consciente.ecologia deixou de ser um assunto restrito a entusiastas e cientistas. o tema mobiliza a comunidade mundial todos passaram a refletir sobre o efeito de nossas ações sobre a manutenção da vida na terra.o relatório do brasil para a conferência das nações unidas sobre o meio ambiente e desenvolvimento indica como síntese para este final de século, o esgotamento de um estilo de desenvolvimento que se mostrou ecologicamente predatório, socialmente perverso e politicamente injusto. faz-se necessário promover uma evolução sustentável, com a humanidade se reposicionando diante do mundo, garantindo a sustentabilidade do planeta.no entanto, a luta pela sustentabilidade e desenvolvimento de uma consciência ambiental que diminua o impacto que causamos sobre o ambiente é uma batalha a ser vencida em diversas frentes, da tecnologia às políticas públicas. o sucesso deste novo modelo depende de uma mudança cultural, com a conscientização de gestores públicos e privados e a participação direta das comunidades na conservação e uso dos recursos naturais.é necessário proporcionar um maior entendimento do mundo em que vivemos para que se saiba como tornar parte ativa em sua preservação ambiental e como deve se dar o correto e consciente uso dos recursos naturais. tendo como ferramenta principal de trabalho a informação, o ceca busca o comprometimento das pessoas com o planeta: é a humanidade se reposicionando diante das necessidades para a garantia de uma sobrevivência sustentável.entendemos que é o acesso à informação que possibilita a sensibilização, a conscientização e as mudanças de comportamento necessárias a nossa sobrevivência, onde pessoas conscientizadas levem a mensagem e o compromisso, por meio da capacidade de atuarem como agentes indutores da conservação ambiental, formando um novo modelo de cidadão: o cidadão ambiental. Justificativa: A água é um bem fundamental e essencial para a vida no planeta, porém é um recurso limitado e destribuido de maneira desigual, sendo que apenas 0,002% da água existente é própria para consumo e esta pequena fatia está seriamente comprometida, em virtude da ação de degradação causada pelo homem. muitos rios, lagos, lagoas, mares e oceano estão poluídos.o ano de 2013 foi declarado pelas nações unidas como o ano internacional de cooperação pela água. o objetivo deste ano é conscientizar sobre a necessidade de cooperação por este recurso e sobre os desafios no que diz respeito à gestão da água. o brasil é o país mais rico do mundo em recursos hídricos.
3 conta com 13,7% da água doce disponível do planeta, além de abrigar enorme biodiversidade como o pantanal a maior área úmida continental do mundo e a várzea amazônica, a mais extensa floresta alagada da terra. apesar da privilegiada situação quanto à quantidade e à qualidade de suas águas, nossos recursos hídricos não vêm sendo utilizados de forma correta e responsável. super exploração, despreocupação com os mananciais, má distribuição, poluição, desmatamento e desperdício são fatores que demonstram a falta de cuidado com este valioso bem. (águas para a vida, águas para todos, livro das águas, wwf-brasil).a água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras. (declaração universal dos direitos da água, art. 5º)ações de sensibilização ambiental sobre a temática da conservação da água buscam promover a consciência e mudança de comportamento das pessoas diante de um dos mais importantes recursos naturais existentes.o projeto águas 2013, que alia dinâmicas de educação ambiental com informação, sensibilização e conscientização ambiental por meio de uma gincana estudantil, pretende que as crianças pensem, repensem e aprendam como utilizar com consciência e reponsabilidade o recurso água garantindo sua sustentabilidade para as presentes e futuras gerações.o ceca mantém parceria com o instituto voluntários em ação iva e prevê a participação de 5 voluntários durante a execução do projeto águas.ações de educação ambiental no formato de gincana pode ser continuado em novas etapas. Objetivo geral: Objetivo geraldespertar o senso de responsabilidade individual e coletiva de alunos de escolas públicas, associações e escolas privadas de florianópolis para conservação de um bem fundamental à vida, a água, por meio de gincana que promoverá uma competição saudável, divertida, motivadora entre as escolas envolvidas.público-alvo: alunos do ensino fundamental (4º ano) de escolas públicas, associações e escolas privadas localizadas no município de florianópolis, estimando cerca de 420 alunos participantes e 12 profissionais de educação, totalizando 435 direto e indiretamente (contando com as famílias dos envolvidos). Objetivos especificos Descrição Ações Resultados esperados sensibilizar o público sobre a importância e necessidade da conservação da água por meio de atividades práticas do dia a dia. informar sobre os i Etapas da gincanaperíodo: 01 de maio a 31 de outubro de 2013etapa 1: eu cuido da água plantando árvoresdata comemorativa: dia 27 de maio de dia da mata atlânticanosso objetivoproporcionar, por meio do plantio de mudas nativas da mata atlântica em área a ser definida pela escola, que as crianças reflitam a importância e necessidade da mata conservada para proteção das nascentes de água e manutenção da qualidade dos recursos hídricos.promover o contato das crianças com o ambiente natural, por meio do manuseio com a terra e as plantas.do que precisamosmudas de plantas nativas da mata atlântica quandoplantio de mudas pelas escolas 27 de maioondelocal definido por cada escolaquantomudas de plantas nativas da mata atlântica 210 unicombustível para equipe do ceca 1 ½ tanquepontuaçãocumprimento total da prova 100 pontosetapa 2: água in foco data comemorativa: dia 05 de junho de dia mundial do meio ambientenosso objetivoproporcionar às crianças momentos de contemplação dos ambientes naturais aquáticos como o registro de belas paisagens e momentos de reflexão sobre o descaso do ser humano com o recurso água como águas poluídas, esgoto, etc, por meio de uma exposição fotográfica desenvolvida por eles, abordando os dois temas, sendo 50% de ambientes sadios e 50 % de ambientes poluídos. as crianças envolvidas na gincana (12 escolas) receberiam inicialmente uma aula de um fotógrafo profissional para aprender técnicas básicas de fotografias.do que precisamosrevelação de imagens fotoscartolina azul escuro para exposição das fotos nas escolas 100 unicartucho preto 02 uniparceria com fotógrafoquandocaptação das imagens 01 a 15/06entrega das imagens no ceca (pandrive ou cd) 17 a 19/06exposição nas escolas 24 a 29/06exposição no floripa 420 crianças, 12 profissionais de educação mais envolvidos indiretamente (familiares e amigos dos participantes da gincana, além do público das exposições). sensibilizados sobre a importância e necessidade da conservação da água por meio de práticas diárias. 420 crianças, 12 profissionais de educação informados sobre os impactos das ações humanas causados sobre a água; 420 crianças e 12 profissionais de educação formados como multiplicadores de boas práticas para com a água; 420 crianças e 12 profissionais de educação envolvidos em ações que estejam de acordo com as diretrizes das nações unidas/onu estabelecidas para 2013, o ano internacional de cooperação pela água; 420 crianças e 12 profissionais de educação sensibilizados para uma relação mais harmoniosa com a natureza.
4 shopping: 01 a 30/08 (mês em que as escolas já terão retornado às aulas)*as fotos deverão ser entregues no ceca após o fim da exposição nas escolas.ondeescolas, ceca e floripa shoppingquantorevelação de 420 fotos tamanho 10cm x 15cmpainel expositores no ceca 06 uni cartolina azul escuro para exposição das fotos nas escolas 100 uni cartucho preto e colorido 02 uni de cada pontuaçãocumprimento total da prova 50 pontoscriatividade da exposição 50 pontosetapa 3: eu preservo a água reciclando minhas idéiasdata comemorativa: dia 14 de agosto de 2013 dia do combate à poluiçãonosso objetivonesta etapa as crianças deverão coletar óleo de cozinha usado para ser entregue no ceca que encaminhará ao projeto reóleo da acif. com esta atividade busca-se promover a conscientização das crianças em relação aos grandes poluentes da água, como o óleo de cozinha usado, e contribuir diretamente para conservação dos recursos hídricos. do que precisamostambor coletor do programa reóleo 05 unipalestra ceca sobre consumo consciente 12 palestrascombustível para o deslocamento da equipe ceca às 12 escolas quandopalestras nas escolas públicas: 12, 13 e 14/08 palestras nas escolas particulares: 15, 16 e 19/08 horário 14-15h e 16-17hondeescolas públicas e particularesquantocombustível: 1 ½ tanque de álcool pontuaçãoa pontuação desta prova será proporcional à quantidade de litros de óleo coletados. ex: 1 litro = 1 ponto 100 litros=100 pontosetapa 4: praia que te quero limpadata comemorativa: dia 18 de setembro de 2013 limpeza do litoral e da águanosso objetivonesta etapa as crianças deverão participar de coleta de lixo nas praias pré definidas pelo projeto route, que acompanhará e coordenará os alunos nesta atividade, em dois dias diferenciados, sendo 06 escolas em um dia e 06 escolas em outro dia. por meio desta ação busca-se sensibilizar as crianças para o problema da destinação incorreta dos resíduos sólidos na nossa cidade.nesta ação contaremos com o apoio operacional da comcap e floram.do que precisamosluvas de borracha 450 pares de luvassacos de lixo solicitar comcapcombustível 1 tanque de combustívelquandoescolas públicas: 14/09 escolas particulares: 21/09 horário 10-12hondepraias de florianópolisquantoluvas de borracha 450 pares de luvas pontuaçãocumprimento da prova através da presença e participação de no mínimo 05 representantes de cada escola 100 pontosetapa 5: exposição livre com o tema águadata comemorativa: dia 15 de outubro de 2013 dia da educação ambientalnosso objetivopor meio de uma exposição de projetos livres desenvolvidos pelas escolas participantes da gincana sobre o tema água, pretende-se estimular a criatividade, promover a assimilação do conteúdo, desenvolver a sensibilização e a educação ambiental para garantir a mudança de comportamento para o uso correto e sustentável dos recursos hídricos, além da conservação das águas do nosso planeta.do que precisamosaluguel de 12 barracas 2,5mx2,5maluguel de 24 cadeirasaluguel de 24 mesasbarbante de nyloncartolinacartucho preto e coloridoextensão de energiamedalha personalizada de participação unitroféu 02 uniquandomontagem da exposição das escolas públicas no ceca 01 a 05/10 exposição das escolas públicas no ceca 06 a 15/10montagem da exposição das
5 escolas particulares no ceca 16 a 20/10exposição das escolas particulares no ceca 21 a 30/10resultados dos vencedores e premiação 31 de outubro de 2013exposição dos trabalhos das escolas vencedoras (01 pública e 01 particular): 02 a 08/11 no floripa shoppingquantoaluguel de 12 barracas 2,5mx2,5maluguel de 24 cadeirasaluguel de 24 mesasbarbante de nyloncartolinacartucho preto e coloridoextensão de energiamedalha personalizada de participação unitroféu 02 unipontuaçãoparticipação da exposição 100 pontoscriatividade até 100 pontosinovação até 100 pontosadequação ao tema até 100 pontospremiaçãoas escolas que obtiverem mais pontos serão as vencedoras.as exposições da etapa 6 serão avaliadas por representantes das seguintes instituições: 1. coordenadora geral do ceca2. diretora de marketing do floripa shopping3. diretor de educação ambiental da floram4. presidente da fatma5. superintendente da comcap6. secretario municipal de educação de florianópolis 1º lugar escola pública 35 entradas no água show park + 01 troféu 1º lugar escola particular 35 entradas no água show park + 01 troféu 1º lugar professor da escola pública 01 hospedagem com acompanhante no hotel palm beach nos ingleses 1º lugar professor da escola particular 01 hospedagem com acompanhante no hotel palm beach nos ingleses todas as escolas participantes medalha de participação para os alunos Comunicação e contrapartida de imagem: inserção da logomarca do patrocinador nos materiais de divulgação do projeto, como banners, camisetas, flyers, e site do ceca.? visibilidade institucional, com a associação do nome da empresa às causas ambientais, buscando o comprometimento das gerações futuras na manutenção da qualidade de vida do planeta.? reconhecimento por parte da sociedade e órgãos de governo como uma empresa preocupada com um futuro sustentável para esta e para as próximas gerações.? mídia espontânea o floripa shopping, parceiro do ceca, estará apoiando a gincana promovendo a assessoria de imprensa.material de divulgação impresso e eletrônico: impresso- flyers (2.000 unidades)- cartazes de elevador (02 unidades, formato 29,7cm x 42cm)- display de mall pequeno (02 unidades, formato 0,50m x 0,64m)- display de mall grande (02 unidades, formato 0,50m x 1,34m)- adesivo para balcão meia lua (01 unidade, formato 2,33m x 1,00m)eletrônico - marketing (formato 550 px x 720 px)newsletter (formato 640 px x 440 px)- banner site (formato 626 px x 310 px e 650 px x px)- layer site (formato 800 px x 600 px)- capa facebook (formato 851 px x 315 px) Responsabilidade socioambiental: 1. escolha das 12 instituições de ensino e associações para participação da gincana seguirá os seguintes critérios socioambientais:1º instituições de ensino e associações que já participaram de ações no ceca e fs2º instituições de ensino e associações que possuem em sua programação anual projetos de educação ambiental3º instituições de ensino público e associações inseridas em locais com situações de vulnerabilidade social4º instituições de ensino particular que disponibilizam bolsas de estudo para alunos de baixa renda2. correta separação e destinação de resíduos sólidos;3. utilização de lâmpadas econômicas;4. ponto de coleta voluntária - pev de óleo de cozinha usado do programa reóleo;5. uso de materiais recicláveis nas atividades de educação ambiental;6. reutilização de folhas a4 usadas e priorização de papel reciclado ao invés do papel branco;7. coleta, separação e destinação de pilhas e baterias usadas; e8. baixa produção, utilização e/ou distribuição de materiais impressos, priorizando e incentivando os meios digitais de comunicação. Observação:
6 Orçamento Descrição Quantidade Valor únit. Valor total(r$) Camisetas colorida fio 30 penteado 100% algodão 4x4 frente e verso , ,00 Mudas de plantas nativas da mata atlântica 210 3,00 630,00 Revelação de fotos (10x15) 420 0,90 378,00 Papel duplex l1 azul escuro 100 0,75 75,00 Cartucho preto 60 hp 4 53,00 212,00 Combustível 204 2,70 550,80 Luvas de borracha 420 2, ,00 Tenda capri oxford 3x3m 6 120,00 720,00 Aluguel de mesas para 01 mês 12 16,67 200,04 Medalha personalizada de participação 420 7, ,80 Troféu 3 50,00 150,00 Entradas no água show park 70 25, ,00 Estagiário (meses) 6 500, ,00 Valor total: ,64
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