LIBRAS. Profa. Marcia Regina Zemella Luccas

Transcrição

1 LIBRAS Profa. Marcia Regina Zemella Luccas

2 O surdo fala com as mãos e ouve com os olhos. Suas mãos pintam quadros de seus pensamentos e idéias. (autor desconhecido)

3 Tema da aula de hoje A lei da LIBRAS História da Língua de Sinais Alfabeto manual Cumprimentos sociais

4 NOMES Como um surdo faz para chamar o outro surdo pelo nome?

5 Cumprimentos Sociais Bom dia Boa tarde Boa noite

6 Cumprimentos Sociais Tchau! Oi! Tudo bem? Bom/Legal

7 LEI Nº DE 24 DE ABRIL DE 2002 Art. 1º É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais Libras e outros recursos de expressão a ela associados.

8 LEI Nº DE 24 DE ABRIL DE 2002 Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.

9 Continuando... Art. 2º Deve ser garantido, por parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da Língua Brasileira de Sinais Libras como meio de comunicação objetiva e de utilização corrente das comunidades surdas do Brasil.

10 Continuando... Art. 4º O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs, conforme legislação vigente.

11 Continuando... Parágrafo único. A Língua Brasileira de Sinais Libras não poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa.

12 Decreto 5.626/05 de 22 de dezembro 2005 Art. 2º Para fins deste decreto considera-se pessoa surda aquela que por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da LIBRAS.

13 Continuando... Art. 3º A LIBRAS deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério...

14 A história da língua de sinais Ponce de Leon Século XVI vai iniciar a educação dos surdos utilizando alguns gestos.

15 A época de ouro da educação de surdos Abade L Epee. Método de ensino sinais metódicos. L Epée considerou a linguagem dos sinais não com desdém, mas com respeito Oliver Sacks

16 O primeiro local de educação para surdos no Brasil (INES). O BRASIL e a LIBRAS O primeiro professor foi Eduard Huet, ex-aluno surdo do Instituto de Paris.

17 A mudança no paradigma da educação dos surdos Em 1880 o Congresso de Milão modifica as perspectivas de ensino para os surdos.

18 O retorno à língua de sinais Comunicação Total Bilingüismo

19 Alfabeto Digital Brasileiro

20 Continuando...

21 Outros alfabetos datilológicos...

22 Alfabeto digital grego...

23 Alfabeto digital japonês...

24 Alfabeto português...

25 Alfabeto americano...

26 Números

27 A LIBRAS A Língua de Sinais é uma língua visogestual (visual-motora). Isso significa que ela possui uma gramática e léxico próprios.

28 Dicas Para chamar a atenção de alguém: Tocar no braço ou no ombro; Acenar com as mãos; Pedir para outro chamar; Nunca comece a falar antes de o outro virar e olhar; Nunca interfira no campo visual de quem está utilizando a LS.

29 Devido a constituição de seus cérebros, os seres humanos têm capacidade inata de adquirir linguagem, seja falada ou seja o Sinal. A aquisição do Sinal, da fala, ou de ambos depende do intercâmbio com as pessoas à volta, do ouvir a sua fala, ou do assistir ao seu sinal... Se isto acontecer, teremos surdos fluentes em leitura e escrita, e nós poderemos assistir ao emergir de artistas, cientistas e intelectuais surdos... Oliver Sacks