Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

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1 Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser ª PROVA PARCIAL DE HISTÓRIA Aluno(a): Nº Ano: 7º Turma: Data: 07/04/2018 Nota: Professor(a): Ivana Cavalcanti Riolino Valor da Prova: 40 pontos Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 15 2) Valor das questões: Abertas (5): 4,0 pontos cada. Fechadas (10): 2,0 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida. 5) Tópicos desta prova: Panorama do Mundo Antigo entre os séculos V e X/Império Bizantino e Império Árabe/Invasões germânicas e reinos europeus/os reinos dos Francos e Império Carolíngio/Feudalismo na Europa- Organização do feudo, obrigações servis. 1ª Questão: A presença dos bárbaros Bárbaro foi a qualificação atribuída pelos romanos a qualquer povo que não fizesse parte de sua civilização e que não se expressasse em sua língua, como foi o caso dos germânicos. Atraídos pelas condições favoráveis do império romano terras férteis, riquezas, clima mais ameno -, os germânicos avançaram sobre a parte sul do continente europeu, numa lenta, mas intensa e constante, imigração. Ao contrário de povos como os hunos, que também fustigaram o mundo romano, os germânicos nunca tiveram um comando centralizado que favorecesse uma ação unificada. Fragmentação política sempre foi uma das mais fortes características desses povos, que se dividiram em inúmeros grupos e subgrupos, cada um deles com autonomia política e econômica, unidos apenas por vínculos de caráter cultural. Ou seja, achavam-se ligados somente pela religião, pelos costumes tradicionais e pela língua. Os germânicos foram o principal povo estrangeiro a penetrar nos domínios romanos da Europa Ocidental. Vinham divididos em diversos grupos: francos, vândalos, visigodos, alamanos, ostrogodos, burgúndios, anglos, saxões e vários outros. A fronteira entre o Império romano e os territórios germânicos, assinalada pelos rios Reno e Danúbio, fervilhava em choques constantes, intercalados com curtos períodos de paz. Esses povos desempenharam papel importante na desintegração do Império. A partir dos primeiros contatos, grandes contingentes haviam sido transformados em aliados, constituindo exércitos inteiros. Muitos estrangeiros se alistavam como voluntários integrando a máquina militar imperial. Os lavradores instalavam-se nas propriedades rurais romanas, passando a viver como colonos. a) Para os Romanos, quem eram os bárbaros? b) Quais foram os motivos da imigração em massa dos povos Germânicos no continente europeu? 1ªPP de História/7º ano/prof.ivana/pág.1

2 c) Como era a política desse povo bárbaro e o que os unia? d) Quais foram os principais povos que penetraram nos domínios Romanos? e) Como se deu a mudança dos lavradores em colonos? 2ª Questão: Sobre o Império Bizantino, marque a alternativa correta: a) O grande imperador de Bizâncio foi Carlos Magno, de origem humilde, mas protegido por seu tio, o imperador Justino. b) Sua localização geográfica era péssima, descampada por todos os lados, facilitando as invasões. c) No Código de Justianiano, Teodósio organizou uma compilação das leis romanas desde a República até o Império. d) Constantinopla, a "Nova Roma" de Constantino, foi fundada para servir como capital do Império. e) Com o objetivo de reconstruir o Antigo Império Romano, Caio Graco empreendeu campanhas militares conhecidas pelo nome genérico de "Reconquista". 3ª Questão: O Imperador Romano que decretou a divisão do Império Romano em duas partes, uma no ocidente, com capital em Roma, e outra no oriente, com capital em Constantinopla, se chamava: a) Teodósio. b) Carlos Magno. c) Justiniano. d) Constantino. e) Júlio César. 4ª Questão: Leia atentamente os dois trechos: ( ) o moleiro do castelo, para moer o grão do camponês, cobra um alqueire de grão e uma certa quantidade de farinha; no forno é preciso pagar também, e o forneiro jura que, se não tiver o seu pagamento, o pão do camponês ficará malcozido e malvirado. (Direitos senhoriais em verso, segundo Luchaire. La Société française au temps de Phillipe Auguste. Isaac, J; Alba, A. In: História Universal, Idade Média. São Paulo: Mestre Jou, 1967.) A Agrishow está mostrando para o mundo muita máquina e tecnologia, mas não a situação do homem do campo, uma vergonha para a sociedade disse Elio Neves, presidente da Feraesp. (Federação dos Empregados Rurais Assalariados do Estado de São Paulo). Folha de S.Paulo, 5 maio a) Qual a relação existente entre os dois textos? b) Como era a situação do trabalhador rural no feudalismo, de acordo com o que você estudou, e o que foi apresentado no primeiro texto? 5ª Questão: MORRE AOS 93 ANOS O EX-PREMIÊ ISRAELENSE SHIMON PERES O ex-primeiro-ministro de Israel e Prêmio Nobel da Paz Shimon Peres morreu aos 93 anos nesta quarta-feira (28, hora local), após ter sofrido um AVC em 13 de setembro. [...] Aos 93 anos, o ex-premiê ainda era uma figura ativa em Israel, através de seu Centro Peres para a Paz, que promove a convivência entre judeus e árabes. [...] 1ªPP de História/7º ano/prof.ivana/pág.2

3 A morte de Peres coincide com uma etapa sombria no processo de paz entre israelenses e palestinos, pelo qual o político tanto lutou: não há perspectiva de solução à vista e a impressão de que os Acordos de Oslo estão sepultados ganha força. (Disponível em: < 04 out. 2016) Há séculos, o Oriente Médio constitui um dos principais focos de tensão do mundo. Israel e a idade de Jerusalém, em especial - se apresenta como um importante núcleo de conflitos nessa região. Sabe-se que o objetivo central das disputas é o território, o espaço. Apesar disso, por ser uma área de forte apelo sagrado, os conflitos ganham conotação religiosa. Assim, Jerusalém, cujo nome de origem hebraica significa cidade da paz, mesmo sendo considerada sagrada para três religiões que em seu fundamento professam a paz, é marcada pela tensão. Aponte a alternativa que indica as religiões acima referidas. a) judaísmo, budismo e islamismo. d) judaísmo, confucionismo e islamismo. b) judaísmo, hinduísmo e islamismo. e) judaísmo, xintoísmo e islamismo. c) judaísmo, cristianismo e islamismo. 6ª Questão: O islamismo, religião monoteísta fundada por Maomé (c ), mudou o cenário religioso e político do Oriente Médio e de toda a bacia do Mediterrâneo. Os padrões islâmicos de moralidade e as normas que regulam a vida cotidiana são fixados pelo Alcorão, que os muçulmanos acreditam conter a palavra de Alá, tal qual revelada a Maomé. Para os muçulmanos, sua religião é a conclusão e o aperfeiçoamento do judaísmo e do cristianismo. Maomé conseguiu unificar as tribos árabes, envolvidas em constantes disputas, numa força poderosa dedicada a Alá e à difusão da fé islâmica. Após a morte de Maomé, no entanto, seus sucessores não conseguiram manter a unidade, por disputas sucessórias. Essas disputas dividiram o Islã em dois grupos principais, que permanecem até os dias de hoje. É CORRETO afirmar que esses dois grupos rivais são: a) Monofisistas e nestorianos. b) Monofisistas e maronitas. c) Sunitas e xiitas. d) Otomanos e assírios. e) Xiitas e politeístas. 7ª Questão: "Quando Maomé fixou residência em Yatrib, teve início uma fase decisiva na vida do Profeta, em seu empenho de fazer triunfar a nova religião. A cidade de Yatrib, que doravante seria chamada de Madina al-nabi (Medina, a cidade do Profeta), tornou-se a sede ativa de uma comunidade da qual Maomé era o chefe espiritual e temporal." (Robert Mantran, EXPANSÃO MUÇULMANA.) Essa mudança para Medina, que assinala o início da era muçulmana, ficou conhecida como a) Xiismo. b) Sunismo. c) Islamismo. d) Hégira. e) Copta. 8ª Questão: A religião islâmica foi originalmente pregada por Maomé entre os árabes da Península Arábica e hoje está presente em várias partes do mundo. a) Caracterize o islamismo, indicando quatro preceitos originalmente pregados por essa religião. b) Explique o processo da expansão árabe, na Idade Média citando dois exemplos. 1ªPP de História/7º ano/prof.ivana/pág.3

4 9ª Questão: Observe a fotografia de 31 de outubro de 2010 que registrou peregrinos no círculo da Caaba na Grande Mesquita, em Meca, Arábia Saudita. No islamismo, que conta com milhões de adeptos no mundo contemporâneo, a peregrinação a) é sinônimo de guerra santa e deve ser realizada por convocação de um aiatolá. b) foi instituída depois da morte de Maomé, para homenagear o fundador do Islã. c) deve ser realizada pelo menos uma vez na vida, pelos fiéis com condições físicas e financeiras. d) exige grande sacrifício, pois o fiel deve conservar-se em jejum durante todo o período. e) dificultou a expansão do Islã para além do Oriente Médio, pelas obrigações que impunha. 10ª Questão: A política mundial sofre a influência de elementos ideológicos e culturais, nos quais as religiões exercem papel muito importante. Relacione as religiões, apresentadas na COLUNA A, aos países nos quais sua prática é predominante, elencados na COLUNA B. Coluna A 1) Catolicismo 2) Protestantismo 3) Hinduísmo 4) Islamismo Coluna B ( ) Oriente Médio ( ) Estados Unidos ( ) Índia ( ) Brasil Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) d) b) e) c) ª Questão: Explique cada uma das obrigações que os servos prestavam ao senhor feudal pelo uso de uma gleba de terra. a) Talha b) Corveia 12ª Questão: O assim denominado Grande Cisma do Oriente foi uma consequência a) da Reforma Calvinista, que, ao pregar a predestinação e o livre-arbítrio, acabou com a unidade da Igreja Católica. b) da Querela das Investiduras, travada entre o Papa e o Imperador, a qual versava sobre a proibição de leigos concederem a posse de cargos na Igreja. c) da emergência do islamismo, que propiciou aos árabes um ponto de união e identidade, mas os separou dos ocidentais. d) do confronto entre a Igreja de Roma e a de Constantinopla, que resultou na cisão entre os ramos grego e romano do catolicismo. e) do conflito religioso que instalou um papa em Avignon e outro em Roma, perturbando por décadas a concórdia interna da Igreja. 13ª Questão: Sobrevivendo à queda do Império Romano do Ocidente, o Império Bizantino durou até 1453, quando foi conquistado pelos turcos otomanos. O principal elemento da identidade bizantina era a sua religião oficial, expressa pelo a) catolicismo romano, sob a liderança do papa. b) islamismo, sob a liderança do califa de Bagdá. c) catolicismo ortodoxo, sob a liderança do patriarca. d) anglicanismo, sob a liderança do arcebispo de Canterbury. e) hinduísmo, que era a religião oficial. 1ªPP de História/7º ano/prof.ivana/pág.4

5 14ª Questão: Os diários, as memórias e as crônicas de viagens escritas por marinheiros, comerciantes, militares, missionários e exploradores, ao lado das cartas náuticas, seriam as principais fontes de conhecimento e representação da África dos séculos XV ao XVIII. A barbárie dos costumes, o paganismo e a violência cotidiana foram atribuídos aos africanos ao mesmo tempo em que se justificava a sua escravização no Novo Mundo. A desumanização de suas práticas serviria como justificativa compensatória para a coisificação dos negros e para o uso de sua força de trabalho nas plantations da América. (Regina Claro. Olhar a África, Adaptado.) A partir do texto, é correto afirmar que a dominação europeia da África, entre os séculos XV e XVIII, a) derivou prioritariamente dos valores do islamismo, aprisionando os corpos dos africanos para, com o sacrifício, salvar suas almas. b) foi um esforço humanitário, que visava libertar povos oprimidos por práticas culturais e hábitos préhistóricos e selvagens. c) baseou-se em avanços científicos e em pressupostos liberais, voltados à eliminação de preconceitos raciais e sociais. d) sustentou-se no comércio e na construção de um imaginário acerca do continente africano, que legitimava a ideia de superioridade europeia. e) fundamentou-se nas orientações dos relatos de viajantes, que mostravam fascínio e respeito pelas culturas nativas africanas. 15ª Questão: A imagem abaixo representa um pouco de como era constituída a geografia dos feudos. Com base na imagem e nos seus conhecimentos, responda: a) A quem pertencia o manso senhorial? b) A quem pertencia o manso servil? 1ªPP de História/7º ano/prof.ivana/pág.5