LÍNGUA PORTUGUESA. Leia com atenção todos os textos, para responder às questões de 01 a 10. TEXTO 1

Transcrição

1 LÍNGUA PORTUGUESA Leia com atenção todos os textos, para responder às questões de 01 a 10. TEXTO 1 c) Ele é uma frase oracional composta por subordinação e possui duas orações. d)ele é uma frase oracional composta por coordenação e possui duas orações. e) Ele é uma frase oracional composta por subordinação e possui três orações. 3) Escolha a alternativa cuja oração em negrito exerce a mesma função sintática de que inventou o sutiã : a) Seu receio era que chovesse. b) Pedra que rola não cria limo. c) Foi decidido que não haveria convites. d) Veja que horas são. e) Só desejo uma coisa: que estejam bem. TEXTO 2 Para refletir sobre alguém que já morreu, embora seu legado continue... 1) A propaganda acima apresenta o seguinte slogan Com Skol, tudo fica redondo. Relacionando-o com os recursos visuais e demais textos presentes na propaganda, pode-se considerar uma interpretação razoável da mesma, a alternativa: a) Se o inventor do sutiã bebesse a cerveja Skol, ele seria um inventor mais famoso. b) Se o inventor do sutiã bebesse a cerveja Skol, pensaria redondo e criaria um sutiã mais resistente. c) Se o inventor do sutiã bebesse a cerveja, o vestuário faria um fecho arredondado e mais fácil de se abrir. d) O sutiã seria mais aderente ao corpo se seu criador bebesse Skol. e) O sutiã seria mais atraente se seu criador bebesse Skol. Releia o trecho transcrito Texto 1 e responda às próximas duas questões. 2) Se o cara que inventou o sutiã bebesse Skol, ele não seria assim. Marque a opção CORRETA em relação ao período anterior: a) Ele é uma frase oracional composta por coordenação e possui três orações. b) Ele é uma frase oracional simples e possui uma única oração. 1. Arafat foi um dos heróis do nosso tempo. A afirmação 2. é polêmica, como quase tudo na vida. 3. Foi um terrorista, entrou no plenário da ONU com dois 4. revólveres na cintura, um vilão de faroeste. O 5. regimento daquele organismo internacional proíbe 6. armas no recinto destinado a promover e a garantir paz 7. no mundo. 8. Arafat tornou-se um obstáculo, não o mais importante, 9. mas o mais visível para o fim dos conflitos no Oriente 10. Médio. O mais visível, repito, não o mais importante. 11. A crise não morre com ele, pelo contrário, é capaz de 12. aumentar a curto ou médio prazo. 13. Todos sabem o que é um terrorista. É o sujeito que 14. mata (ou que manda matar) inocentes, crianças, 15. velhos, doentes. Funda e mantém entidades, ou até 16. mesmo exércitos regulares, para a missão de matar e 17. de destruir bens e valores espirituais dos inimigos. 18. Arafat enquadrou-se perfeitamente nessa 19. classificação. 20. Contudo, volto a insistir, é um dos heróis do nosso 21. tempo. Napoleão foi considerado o açougueiro da 22. Europa. Judite, que integra com honra o panteão dos 23. judeus, de certa forma foi também uma terrorista, 24. matou o rei inimigo durante o sono em benefício de 25. seu povo, oprimido pelo tirano. Página 1 de 9

2 26. O mesmo deve ser dito de Menahem Behin, que teve 27. seu nome e sua foto em cartazes espalhados por toda 28. Comunidade Britânica, identificado como terrorista e 29. com prêmio oferecido por sua captura vivo ou morto, 30. como nos tempos do faroeste acima citado. No 31. entanto é um herói para Israel e ganhou o Prêmio 32. Nobel da Paz, que também foi dado a Arafat. TEXTO Resta a questão, para mim irrelevante, de saber quem 34. tem razão. Na minha opinião, todos têm razão, 35. sobretudo judeus e palestinos. Daí que a melhor 36. definição de uma guerra é o choque armado de duas 37. vontades. E o mais forte é o que vence, apenas isso, 38. vence. (Carlos Heitor.Cony, Folha de São Paulo, acessado em 10/06/12) 4) Pode-se AFIRMAR que o objetivo principal do texto é: a) Defender aqueles que foram considerados vilões da história. b) Definir corretamente e refletir sobre o que é ser um verdadeiro herói do mundo moderno. c) Refletir sobre o que se considera ser um vilão ou herói em nosso tempo. d) Apresentar a vida de alguns homens que foram vistos apenas como vilões da história. e) Discutir sobre o tratamento dado aos terroristas e criminosos políticos. 5) Marque a alternativa cujo sinônimo da palavra assinalada foi indicado INCORRETAMENTE. a) A afirmação é polêmica º (contraditória). b) Arafat tornou-se um obstáculo º (estorvo). c) Funda e mantém entidades º (instituições). d) Resta a questão, para mim irrelevante º (não importante). e) Daí que a melhor definição de uma guerra º (conceito). 6) A mamãe disse que eu não posso brincar lá fora se não terminar o dever de casa, se você me ajudar, vai demorar menos. Observando-se o primeiro quadrinho, na fala do personagem Calvin, de acordo com os sentidos que podem ser identificados a partir do uso das conjunções SE, percebe-se que estas exprimem uma circunstância entendida como uma obrigação que se impõe ou se aceita para que um determinado fato se realize. De acordo com os efeitos de sentido analisados, as duas conjunções especificadas exprimem circunstâncias de: a) Conformidade b) Concessão c) Causa d) Condição e) Consequência 7) É melhor darmos uma olhada no dever de casa do nosso garoto-prodígio. De acordo com seu valor sintático, a oração em destaque tem FUNÇÃO de: a) Objeto direto b) Objeto Indireto c) Complemento nominal d) Sujeito e) Aposto Página 2 de 9

3 TEXTO 4 10) Leia a sentença abaixo e depois marque a opção CORRETA, antevendo o melhor uso da crase. As questões apresentadas alunas do terceiro ano eram semelhantes que enviamos secretaria. a) às, às, a. b) às, as, à. c) às, às, à. d) as, as, a. e) as, às, à. 8) Relaxa, Susi. Eu não vou te contar o que eu trouxe. Observando a variante utilizada pelo personagem Calvin, coloque V (verdadeiro) ou F (falso), de acordo com as possibilidades da linguagem culta: I. Ele faz uso adequado do te (pronome pessoal oblíquo átono, segunda pessoa) no lugar do pronome pessoal oblíquo átono lhe (terceira pessoa). II. Utiliza Relaxa (imperativo afirmativo na terceira pessoa) quando deveria usar Relaxe (segunda pessoa). III. Diz Eu não vou te contar, quando deveria dizer: eu não contar-lhe-ei (mesóclise processo de colocação do pronome mais utilizado na linguagem formal). IV. Diz Eu não vou te contar, quando deveria dizer: eu não lhe contarei (ênclise processo de colocação do pronome mais utilizado na linguagem formal). V. Eu não vou te contar o que eu trouxe pleonasmo, repetição de um termo com o objetivo de reiterar a ideia expressa pelo locutor, ao invés de Não vou lhe contar o que eu trouxe. A sequência CORRETA é: a) V-V-F-F-V b) V-V-V-F-F c) V-F-F-V-V d) F-V-F-F-V e) V-F-F-F-F 9) Leia a sentença abaixo, assinalando a alternativa que completa ADEQUADAMENTE as suas lacunas. Ainda furiosa, mas com violência, proferia injúrias para escandalizar todos. a) meio, menos, bastantes. b) meio, menos, bastante. c) meia, menos, bastante. d) meia, menas, bastantes. e) meia, menas, bastante. MATEMÁTICA 11) Um morador de Pedreiras decidiu fazer uma planilha com seus gastos principais. Dessa forma ele poderia controlar seu salário e saber com quanto ainda ficaria após pagar todos os compromissos. Ele botou os seguintes dados na planilha: Do seu salário ele dedicava: 25% pro aluguel. 30% para alimentação. 5% para compra de medicamentos. 15% para pagamento de prestações. O morador percebeu que ao final ainda ficava com R$ 550,00 para o lazer. Sendo assim, podemos AFIRMAR que o salário total do morador é: a) R$ 1.200,00. b) R$ 2.200,00. c) R$ 1.800,00. d) R$ 2.250,00. e) R$ 1.900,00. 12) Em uma residência, durante 30 dias, o marido e a esposa consomem 12m 3 de água. A irmã da esposa vem de outra cidade e se junta à família. Ela tem os mesmos hábitos de consumo do casal. Contando com mais essa pessoa, quantos m 3 de água eles consumirão em uma semana? a) 5,2m 3. b) 4,7m 3. c) 4,2m 3. d) 7m 3. e) 6,8m 3. Página 3 de 9

4 13) Três irmãos têm as seguintes idades: João 9 anos, Pedro 6 anos e Júlia 2 anos. O pai das crianças, preocupado com o futuro dos filhos, decidiu abrir três cadernetas de poupança e fazer depósitos mensais. No primeiro mês ele separou uma quantia de R$ 850,00 do seu salário e fez depósitos nas três contas em ordem diretamente proporcional as idades dos três filhos. Com essas informações analise os itens abaixo: a) João recebeu o dobro da quantia recebida por Pedro. b) Pedro recebeu a metade da quantia recebida por João. c) João, Pedro e Julia receberam, respectivamente, as quantias de R$ 400,00, R$ 300,00 e R$ 150,00. d) A quantia recebida por Júlia corresponde a um terço da quantia que Pedro recebeu. e) A questão não fornece dados suficientes para se chegar corretamente aos valores recebidos por cada filho. 14) Um morador de Pedreiras gastou a quantia de R$ 240,00 para comprar presentes e distribuir no dia das crianças. Se ele tivesse conseguido um desconto de R$ 2,00 em cada presente, teria comprado 10 unidades a mais do mesmo presente com os mesmos R$ 240,00. Assinale a alternativa cuja solução representa o valor do brinde sem o desconto dado pela loja: a) b 2-2b - 48 = 0. b) b b = 0. c) b 2-2b + 48 = 0. d) b 2-10b = 0. e) b 2 + 2b = 0. 15) Assinale abaixo a ÚNICA alternativa verdadeira: a) Os números 2, 5, 3 e 1 formam, nessa ordem, uma proporção. b) As razões 1/2 e 150/75 formam uma proporção. c) Os números 6, 48, 7 e 56 nessa ordem, formam uma proporção. d) As razões 5/3 e 175/105 não formam uma proporção. e) Os números 5, 40, 6 e 54 não formam uma proporção. NOÇÕES DE INFORMÁTICA 16) Uma das operações mais comuns realizadas na Internet é a transferência de arquivos. Essa operação permite que um usuário receba um arquivo da internet ou que envie um arquivo para a internet. Assinale a alternativa que contem os nomes das operações de recebimento e envio de arquivos, respectivamente. a) HTTP e FTP b) Download e Upload c) Download e Firewall d) Upload e Download e) Upload e Firewall 17) Analise as informações a seguir acerca dos aplicativos do Microsoft Office: I. Os documentos gerados pelo Word, pelo Excel e pelo Power Point possuem, respectivamente, as extensões.doc,.ppt e.xls. II. O Microsoft Word não permite que o usuário desenvolva gráficos, de forma que os mesmo devem ser gerados pelo Microsoft Excel e posteriormente exportados. III. O Microsoft Excel possui uma funcionalidade denominada Referência Absoluta. Expressa pelo sinal de $ colocado antes dos indicadores de linha e coluna com o propósito de travar a respectiva célula. a) Somente o item I está correto. b) Somente os itens I e II estão corretos. c) Somente os itens I e III estão corretos. d) Somente o item II está correto. e) Somente o item III está correto. 18) Quando uma estação de trabalho é compartilhada por vários usuários, alguns recursos de segurança são disponibilizados pelo Microsoft Windows. Uma delas é impedir que usuários sem a devida permissão instalem softwares novos no computador. Qual a forma CORRETA de impedir essa operação? a) Instalando um novo hardware de proteção do sistema. b) Habilitando o firewall com restrições e exceções. c) Criando outros usuários que não detenham o poder de administrador. d) Acessando a área de trabalho remotamente de outro computador. e) Desfragmentando o disco em partes específicas para cada usuário. Página 4 de 9

5 19) Um morador de Pedreiras decidiu se inscrever no concurso público para seu município e com isso utilizou a ferramenta de busca Google para pesquisar notícias sobre o concurso na internet. Ele utilizou a expressão concurso público pedreiras Para encontrar EXATAMENTE essa expressão ele deverá pesquisar: a) concurso público pedreiras 2012 b) (concurso público pedreiras 2012) c) *concurso público pedreiras 2012* d) [concurso público pedreiras 2012] e) #concurso público pedreiras 2012# 20) Sobre o correio eletrônico assinale a opção CORRETA: a) No campo assunto nas mensagens de correio eletrônico, o tamanho máximo permitido é de 10 caracteres. b) A comunicação por ocorre em tempo real, ou seja, durante a escrita da mensagem, o emissor deverá estar conectado à rede, e o receptor só pode recebê-la se estiver conectado no momento do envio da mensagem. c) Para que uma mensagem de correio eletrônico seja enviada com sucesso, é necessário que o remetente saiba corretamente o endereço de do destinatário e tenha cuidado ao digitar, pois um único erro pode fazer com que a mensagem retorne ou seja encaminhada a um destinatário diferente. d) Um usuário possui um endereço de que termina com os caracteres.br, e por isso, só pode enviar ou receber mensagens de usuários residentes no Brasil. e) O Outlook Express possui mecanismo que detecta e bloqueia, com total eficácia, arquivos infectados, portanto quando esse programa é usado na recepção de mensagens de correio eletrônico com anexos, não há o risco de infecção por vírus de computador. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21) Os atos administrativos, por padrão, obedecem às normas que regem as comunicações oficiais escritas nas repartições públicas, por isso as mesmas devem ser padronizadas. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito do ato administrativo denominado Ofício. a) Quando o texto contiver mais de uma ideia sobre determinado assunto, ambas devem ser tratadas em parágrafos diferentes. b) O vocativo, que invoca o destinatário, deve ser seguido de vírgula. c) Caso o documento venha a ter duas ou mais páginas podem-se usar a frente e o verso de todas elas, desde que as alterações específicas na diagramação sejam feitas a partir da segunda página. d) As comunicações dirigidas a autoridades estrangeiras que atendem a rito e tradição próprios são feitas de acordo com as determinações do país de origem a quem a comunicação é destinada. e) O parágrafo do fecho não pode ser numerado. Ele possui a finalidade de marcar o final do texto e de saudar o destinatário. 22) Acerca do endereçamento nos envelopes das correspondências oficiais assinale a alternativa CORRETA conforme orientação do Manual de Redação da Presidência da República: a) Ao Senhor Senador Fulano de Tal Senador Federal. b) A Sua Excelência o Senhor Senador Fulano de Tal Senado Federal. c) À Vossa Excelência o Senhor Senador Fulano de Tal Senado Federal. d) À Sua Excelência o Senhor Senador Fulano de Tal Senado Federal. e) A Vossa Excelência o Senhor Senador Fulano de Tal Senado Federal. 23) Utilizando como referência as orientações do Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir: I. Seguindo o padrão ofício, não deve haver abuso no uso de negrito, itálico, sublinhado, letras maiúsculas, sombreado, sombra, relevo, bordas ou qualquer outra forma de formatação que afete a elegância e a sobriedade do documento. II. Para facilitar a localização, os nomes dos arquivos devem ser formados da seguinte maneira: tipo do Página 5 de 9

6 documento + número do documento + palavras-chave do conteúdo. III. Tanto do aviso quanto do ofício devem constar do cabeçalho e do rodapé do ofício as seguintes informações do remetente: nome do órgão ou setor, endereço postal e telefone e endereço de correio eletrônico. a) Somente os itens I e II estão corretos. b) Somente os itens II e III estão corretos. c) Somente o item I está correto. d) Somente os itens I e III estão corretos. e) Somente o item III está correto. 24) O mais completo instrumento com o qual se avalia a permanência e destinação de documentos de arquivo: a) Tabela de Equivalência b) Diagnóstico de Acervo c) Tabela de Temporalidade d) Edital de Eliminação e) Diagnóstico de Temporalidade 25) Os documentos em arquivo precisam de procedimentos adequados de conservação e preservação. Sobre esses procedimentos é CORRETO afirmar: a) As luvas de borracha são responsáveis por manchas indeléveis nos diferentes suportes documentais, devendo ser usadas apenas por pessoas alérgicas. b) Presilhas metálicas, fitas adesivas, grampos e clipes devem ser sistematicamente removidos dos documentos em suporte-papel. c) A temperatura ambiental nos depósitos de documentos de diferentes suportes deve oscilar entre 12 e 24 C, com umidade relativa entre 70 e 80%. d) As fileiras de estantes devem ser dispostas no sentido contrário ao da circulação de ar, de modo a impedir a proliferação de fungos nos documentos. e) A higienização de manuscritos e impressos, para retirada de poeira e outros resíduos sólidos, deve ser efetuada por meio de aspirador elétrico. b) valores jurídicos, ou seja, qualidades pelas quais os documentos servem ao desempenho das atividades meio e das atividades-fim de uma instituição. c) valores administrativos, ou seja, qualidades pelas quais os documentos demonstram a aquisição, manutenção, transferência, modificação ou extinção de direitos. d) valores fiscais, ou seja, qualidades inerentes aos documentos a partir da presença de sinais de validação. e) valores probatórios, ou seja, a qualidade pela qual os documentos permitem que se conheça a estrutura e o funcionamento da instituição que os acumulou. 27) Dentre os principais recursos de uma empresa estão os recursos materiais. Tanto em empresas comerciais quanto na indústria, o responsável por esses recursos tem diversas responsabilidades. Dentre elas está a de: a) Determinar o quê, como e quando devem ser comprados itens produtivos e improdutivos. b) Determinar o preço de venda dos produtos fabricados e margem de lucro em cima deles. c) Estabelecer políticas de remuneração de funcionários com base na margem de lucro. d) Negociar prazos de entrega e condições de pagamento com clientes. e) Estabelecer regras e padrões de utilização dos recursos de produção. 28) Para que uma empresa tenha uma Administração de Materiais eficiente e bem sucedida, ela precisa conseguir estabelecer um equilíbrio entre dois fatores fundamenteis. Quais são eles? a) taxa de lucro esperada e nível de estoque. b) capacidade de endividamento e demanda efetiva. c) necessidade de financiamento e nível de oferta. d) disponibilidade de capital de giro e nível de serviço. e) acesso a crédito e qualidade de serviço. 29) A Administração de Materiais possui algumas funções típicas de controle e manutenção. Podemos dividi-las em cinco grupos. Acerca desses grupos enumere a segunda coluna de acordo com a primeira. 26) Quando um documento é analisado, visando à sua destinação final, levam-se em conta alguns aspectos principais. Dentre estes podemos citar: a) valores históricos, ou seja, referências a grandes personagens da vida política, econômica e social de uma nação. (1) Controle de Estoque (2) Classificação de Material (3) Aquisição/Compra de Material (4) Armazenagem/Almoxarifado (5) Movimentação de Material Página 6 de 9

7 ( ) Responsável pela identificação, classificação, codificação, cadastramento e catalogação de material. ( ) Responsável pela gestão econômica dos estoques por meio do planejamento e da programação de material compreendendo a análise, a previsão, o controle e o ressuprimento de material. ( ) Encarregado do controle e normalização das transações de recebimento, fornecimento, devoluções, transferências de materiais e quaisquer outros tipos de movimentação de entrada e saída de material. ( ) Responsável pela gestão física dos estoques, compreendendo as atividades de guarda, preservação, embalagem, recepção e expedição de material, segundo determinadas normas e métodos de armazenamento. ( ) Responsável pela gestão, negociação e contratação de compras de material por meio do processo licitatório. a) b) c) d) e) ) Os Organogramas são ferramentas administrativas essenciais no dia a dia das organizações. Eles objetivam definir e estabelecer dentro das organizações: a) A divisão do trabalho. b) O tipo de relação de autoridade. c) Os níveis hierárquicos. d) As relações funcionais. e) Todas as opções estão corretas. 31) O Fluxograma é uma ferramenta constantemente utilizada pelas organizações para a representação de como funcionam os sistemas. Das alternativas abaixo, qual é a que representa CORRETAMENTE a recomendação mais apropriada para a elaboração de um fluxograma? a) A explicação em palavras é sempre desejável e bastante utilizada quando se quer reforçar aquilo que o fluxograma já indica. b) Um sistema que possua ramificações para várias direções deve ser desdobrado de modo que todos os fluxos sejam completamente representados, mesmo aqueles utilizados com pouca frequência. c) Quando a terminologia adotada para o sistema de uma organização for diferente daquela convencional ou usualmente utilizada, deve-se indicar ou registrar essa diferença, de modo que sua identificação seja facilitada. d) Deve-se evitar a utilização de fluxogramas resumidos quando, por limitação de espaço, não seja possível indicar o fluxo completo, do início ao fim. e) Quando muitas linhas se cruzarem ao longo de um fluxograma, deve-se utilizar linhas sinuosas para diferencia-las e melhor representa-las, em número tanto quanto for necessário. 32) Os símbolos abaixo são representações gráficas constantes de um fluxograma. Assinale a alternativa que contém, da esquerda para a direita, os nomes destes símbolos: a) ponto de decisão, terminal, operação e transporte. b) ponto de decisão, operação, terminal e movimento. c) escolha de alternativas, transporte, terminal e movimento. d) operação, terminal, ponto de decisão e movimento. e) escolha de alternativas, processo, operação e transporte. 33) Receber, registrar, distribuir e controlar a tramitação de documentos são encargos do: a) setor de protocolo b) centro de processamento de dados. c) arquivo intermediário. d) arquivo corrente. e) setor de reprografia. 34) Julgue os itens que seguem acerca da ética no serviço público: I. O respeito à hierarquia e à disciplina não impede que o servidor público represente contra ato que caracterize omissão ou abuso de poder, ainda que esse ato tenha emanado de superior hierárquico. II. O servidor público deve abster-se de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo não cometendo qualquer violação expressa à lei. III. O servidor público pode retirar da repartição documento pertencente ao patrimônio público, sem prévia autorização da autoridade competente, se Página 7 de 9

8 exercer cargo de confiança ou função a qual esse documento esteja relacionado. a) Somente o item I está correto. b) Somente o item III está correto. c) Somente I e II estão corretos. d) Somente II e III estão corretos. e)somente o item III está correto. 35) Um servidor teve conhecimento de determinado ato administrativo ilegal praticado nos exercícios da administração. Acerca da ética no serviço público assinale a alternativa CORRETA: a) tem dever de dizer a verdade em primeiro lugar às chefias e aos demais, quando autorizado, visando atentar ao princípio da hierarquia. b) o servidor não pode omitir esse ato, ainda que contrário aos interesses da própria pessoa interessada ou da administração pública. c) deverá sempre contar tudo que tiver conhecimento em qualquer situação. d) poderá falsear a informação sobre o referido ato, visando preservar o interesse do governo vigente. e) deverá atentar sempre ao princípio da publicidade, que é inerente à moralidade pública. 36) Sobre os conceitos que fazem parte da Administração Pública, Eficiência significa: a) a capacidade de fazer as coisas certas. b) ao método que traz resultados de uma ação controlada. c) a maneira maximizada de obter resultados. d) ao método e ao modo de fazer as coisas direito. e) aos princípios e maneiras de fazer coisas de forma maximizada. 37) Na gestão de desempenho praticada em órgãos públicos deve-se dar prioridade principalmente: a) à compatibilização dos processos administrativos com relação aos controles formais. b) ao isolamento do órgão em face dos interesses sociais que procuram influenciá-lo. c) à autonomia do órgão na definição de sua missão e objetivos gerais. d) à racionalização dos processos e redução de custos. e) à compatibilização das metas e objetivos do órgão com o interesse público. 38) Sobre as equipes de trabalho e o comportamento das pessoas quando estão inseridas nesse contexto, assinale a opção CORRETA. a) Devido ao próprio padrão de comportamento, as pessoas agem, em grupo ou individualmente, sempre da mesma forma, independentemente do ambiente em que estejam. b) O simples fato de as pessoas trabalharem em grupo gera, na equipe, sentimentos de satisfação e harmonia, pois a interação entre pessoas de diferentes perfis e comportamentos implica apoio mútuo. c) Em razão de sua vivência em sociedade, os indivíduos são capazes não só de prever, mas também de interpretar as reações das outras pessoas, o que impede que haja distorções no relacionamento interpessoal nos grupos. d) Garante-se a qualidade do relacionamento na equipe quando pelo menos alguns dos membros do grupo possuem competência interpessoal inata. e) O sistema de comunicação e de feedback individual e grupal possibilita a positiva interação entre os membros da equipe e viabiliza a sinergia. 39) A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes, conhecida comumente como CIPA, tem como atribuição: a) Realizar, periodicamente, verificações nos ambientes e condições de trabalho visando a identificação de situações que venham a trazer riscos para a segurança e saúde dos trabalhadores. b) Prevenir acidentes, considerados do trabalho ou não, com a finalidade de preservar a vida dos operários. c) Cuidar da saúde dos trabalhadores, propondo a contratação de planos de saúde com cobertura contra quaisquer doenças que possam atingir os empregados. d) Divulgar informações relativas à segurança e saúde no trabalho e prevenir doenças decorrentes ou não do trabalho, de modo a preservar a saúde do trabalhador. e) Realizar cursos, treinamentos e campanhas que julgar necessários para a melhoria da qualidade e produtividade da empresa. 40) Sobre as normas referentes a acidentes de trabalho assinale a alternativa CORRETA: a) O titular de empresa que deixa de cumprir as normas de segurança e higiene do trabalho comete crime punível com detenção. Página 8 de 9

9 b) Reputa-se doença do trabalho a doença endêmica adquirida por segurado habitante de região em que essa patologia se desenvolva. c) Sob pena de multa, a empresa deve comunicar o acidente do trabalho à previdência social até o primeiro dia útil seguinte ao de sua ocorrência e, no caso de morte, imediatamente, à autoridade competente. d) No caso de doença do trabalho, reputa-se como dia do acidente a data correspondente a dez dias do início da incapacidade laborativa para o exercício da atividade habitual. e) Considera-se agravamento ou complicação de acidente do trabalho a lesão que, resultante de acidente de outra origem, se associe ou se superponha às consequências de lesão ocorrida em acidente anterior. Página 9 de 9