De Olho nas Fórmulas Orgânicas
|
|
- Beatriz Giovana das Neves Gorjão
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 De Olho nas Fórmulas Orgânicas Apresentação A atividade lúdica De Olho Nas Fórmulas Orgânicas é um jogo de cartas que foi inspirado no jogo conhecido popularmente como Copo d água. Entretanto, várias adaptações nas regras foram necessárias para atender as finalidades educativas. Assim, o aluno deverá formar uma sequência de 4 cartas na mão para poder baixá-las. Esta sequência está relacionada com o conteúdo trabalhado, geralmente envolvendo um conceito, um composto químico, um exemplo, uma aplicação cotidiana, etc. A sequência vai depender do conteúdo que será trabalhado, contudo, as quatro cartas que compõem a sequência devem ter uma relação estabelecida bem clara para o aluno. No caso da atividade De Olho Nas Fórmulas Orgânicas, as cartas que compõem a sequência representam quatro formas diferentes de escrever a fórmula de um mesmo composto orgânico: a) uma carta apresenta a fórmula molecular do composto orgânico; b) uma carta apresenta a fórmula estrutural do composto orgânico; c) uma carta apresenta a fórmula estrutural condensada do composto orgânico; d) uma carta apresenta a fórmula em linhas do composto orgânico. O grupo deve ser formado por, no máximo, 6 jogadores, sendo no mínimo três. Assim, cada conjunto do jogo deve ser composto por 25 cartas (6 sequências e 1 coringa). Desta forma, para atender uma turma com 40 alunos, é necessário preparar 7 conjuntos do jogo De Olho Nas Fórmulas Orgânicas. Todos os itens necessários para elaborar o jogo estão disponíveis na seção de MATERIAIS para serem impressos, recortados e colados em papel-cartão. Uma partida do jogo dura, em média, 20 minutos e, portanto, um tempo de aula de 50 minutos é suficiente para os alunos jogarem mais de uma partida. 1
2 Materiais A seguir, descrevemos e apresentamos os materiais necessários para um conjunto do jogo De Olho Nas Fórmulas Orgânicas para ser jogado por, no máximo, 6 alunos. 1 - Encarte de regras O jogo De Olho Nas Fórmulas Orgânicas necessita de um encarte de regras, que ficará com a equipe. 2- Cartas São apresentadas 25 cartas. Dessas, uma é a carta coringa que apresenta a figura de um cientista (figura 1) e as outras 24 vão compor as sequências de quatro cartas. Figura 1: Carta coringa do jogo De Olho Nos Fatores das Reações 3 - Encarte de consulta ao conteúdo Neste encarte são apresentadas as definições de cada tipo de fórmula orgânica e um quadro com um exemplo de um composto escrito com os quatro tipos de fórmulas. Estas informações devem ser disponibilizadas para os alunos consultarem durante a atividade. Recomendamos um encarte de consulta ao conteúdo para cada conjunto do jogo. 2
3 Encarte de Regras O Jogo DE OLHO NAS FÓRMULAS ORGÂNICAS possui 25 cartas, sendo uma carta coringa e um encarte de consulta ao conteúdo. Objetivo: construir o conhecimento sobre as diferentes formas de representar um mesmo composto orgânico (fórmula estrutural, fórmula estrutural condensada, fórmula em linhas e fórmula molecular). Número de jogadores: no mínimo 3 e no máximo 6. Tempo previsto: 20 minutos Regras O jogo DE OLHO NAS FÓRMULAS ORGÂNICAS tem como proposta a formação de sequências de quatro cartas, a saber: a) uma carta que apresenta a fórmula molecular do composto orgânico; b) uma carta que apresenta a fórmula estrutural do composto orgânico; c) uma carta que apresenta a fórmula estrutural condensada do composto orgânico; d) uma carta que apresenta a fórmula em linhas do composto orgânico. a) b) c) d) Figura 1: Exemplo de uma sequência de quartas cartas, relacionando um composto a quatro formas de representação. 3
4 No início do jogo, as cartas devem ser selecionadas de acordo com o número de jogadores. Se forem 3 jogadores, devem-se selecionar as cartas de três sequências (12 cartas) mais a carta coringa, totalizando 13 cartas. Para um grupo com seis jogadores são necessárias todas as cartas do jogo, ou seja, cartas das seis sequências, totalizando 25 cartas. As cartas devem ser embaralhadas e distribuídas (todas) para os jogadores. Aquele que ficar com 5 cartas começa o jogo. Ele deve passar para o jogador da esquerda a carta que ele quiser (a carta que não se relacionar com a maioria das outras cartas) com a face para baixo. O jogador que receber a carta deverá fazer o mesmo e assim sucessivamente. O jogador que estiver com a carta coringa (figura 2) na mão não pode passá-la para o jogador da esquerda assim que receber, ou seja, deve ficar com esta carta na mão por uma rodada, mas deve passar qualquer outra carta. Se o jogador que iniciar o jogo estiver com a carta coringa também não deve passá-la na primeira rodada. Observação: a carta coringa não deve ser passada assim que o jogador a recebe, pois se todos fizerem isso, a única carta a rodar será a coringa e o jogo nunca terá fim. O jogador que reunir quatro cartas do mesmo composto que formam uma sequência (uma carta com a fórmula estrutural; uma carta com a fórmula estrutural condensada; uma carta com a fórmula em linhas e outra com a fórmula molecular), deve colocá-las discretamente na mesa e os demais jogadores, mesmo não reunindo as 4 cartas de uma sequência, devem colocar também suas cartas na mesa (assim que perceberem). O último jogador a colocar as cartas na mesa perde o jogo. Ao terminar o jogo, as cartas do jogador que abaixou primeiro devem ser conferidas, se a sequência estiver correta, este foi o vendedor. Caso as quatro cartas não representem uma sequência correta, este jogador será o perdedor e não mais o último a abaixar as cartas. Figura 2: Carta coringa 4
5 Cartas 5
6 6
7 7
8 Encarte de consulta ao conteúdo 8
De Olho nas Reações. Apresentação
De Olho nas Reações Apresentação A atividade lúdica De Olho Nas Reações é um jogo de cartas que foi inspirado no jogo conhecido popularmente como Copo d água. Entretanto, várias adaptações nas regras foram
Leia maisApresentação. Materiais
Cruzada Química Apresentação A atividade lúdica Cruzada Química é semelhante ao jogo popular conhecido como palavras-cruzadas. A atividade, neste caso, é utilizada para o estudo da nomenclatura de substâncias
Leia maisISBN Apresentação
Desafio da Estrela Apresentação O Desafio da Estrela é um jogo de tabuleiro original, desenvolvido pelo nosso grupo de pesquisa com o propósito de ser uma atividade lúdica educativa. Neste jogo, o aluno
Leia maisISBN Apresentação
Serpentes e Escadas - TERMOQUÍMICA Apresentação Serpentes e Escadas é um jogo de percurso feito em tabuleiro. Sua origem é indiana e os registros mais antigos são do século XIII. Na ocasião, era utilizado
Leia maisPEGUE 10. Quantidade: 08 unidades
1 PEGUE 10 Materiais Um tabuleiro e 66 cartas redondas com os numerais de 1 a 7 nas seguintes quantidades: 1 22 cartas; 6-2 cartas; 2-16 cartas; 7-2 cartas; 3-12 cartas; Coringa 1 carta. 4-7 cartas; 5-4
Leia maisAULA 10. Conteúdo: Frações Equivalentes Parte 2 Objetivo: Obter frações equivalentes às frações dadas.
AULA 10 Conteúdo: Frações Equivalentes Parte Objetivo: Obter frações equivalentes às frações dadas. A aula será iniciada com algumas atividades para retomar o conteúdo do encontro anterior. 10.1 Tarefa
Leia maisISBN Apresentação
Numerox Cinético Apresentação O numerox é uma atividade lúdica semelhante às palavras cruzadas, mas em vez de letras, são usados os números. Na brincadeira tradicional, é fornecida uma lista de números
Leia maisJOGO EU SOU MAIOR : UMA ESTRATÉGIA A SER UTILIZADA POR PROFESSORES PARA ENSINO DE FAUNA DO SOLO
JOGO EU SOU MAIOR : UMA ESTRATÉGIA A SER UTILIZADA POR PROFESSORES PARA ENSINO DE FAUNA DO SOLO Laiane Cunha Ferreira (1) ; Luciana Rocha Paula (1) ; Régia Maria Reis Gualter (1) (1) Instituto Federal
Leia maisMestrado profissional em Educação para Ciências e Matemática. Análise e desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de Ciências e Matemática
DOMINÓ QUÍMICO Alunos: Anahê Netto Leão Marques; Joel Brito; Sandro Stanley Soares Professora: Marta João Francisco Silva Souza INSTRUÇÕES: Acreditando no jogo como ferramenta auxiliar no processo de ensino-aprendizagem
Leia maisCARTAS EXISTENTES NO BARALHO
APRESENTAÇÃO Diante da crescente importância que têm adquirido a ciência e a tecnologia para o desenvolvimento das sociedades contemporâneas, tornou-se fundamental a promoção de uma cultura científica
Leia maisA IMPLANTAÇÃO DO LÚDICO AO ENSINO DA TABELA PERIÓDICA (TP)
A IMPLANTAÇÃO DO LÚDICO AO ENSINO DA TABELA PERIÓDICA (TP) ALMEIDA, Cristine Nachari Moura 1 - UEPB Subprojeto: Química Resumo Este trabalho tem como objetivo apresentar, detalhar e discutir o projeto
Leia maisVI JOGOS DOS APOSENTADOS FENACEF 2015
REGULAMENTO TÉCNICO CANASTRA Art. 1º. O torneio de Canastra do VI JOGOS FENACEF, será realizado de acordo com as regras estabelecidas pela FENACEF no Regulamento Geral do VI JOGOS FENACEF, combinado com
Leia maisEmbaralhando Mendel e suas leis
MATERIAIS DIDÁTICOS Embaralhando Mendel e suas leis Aline Gomes de Souza, Izabella Cristina Costa Ferreira, Jéssica Regina da Costa Silva, Victor Alexandre Félix Bastos, Ana Maria Bonetti Programa de Pós-Graduação
Leia maisIntegrantes do subgrupo
Nome do Objetivo do Jogo 1: GANHA CEM PRIMEIRO Ganha quem formar o grupão primeiro: que é o amarrado de dez grupos de dez palitos. Quem primeiro formar o grupão levanta a mão com ele e declara em voz alta:
Leia maisBingo Atômico. Apresentação
Bingo Atômico Apresentação O Jogo do Bingo é bem conhecido popularmente e bastante interessante para ser adaptado para a finalidade educativa. O conteúdo abordado nesta atividade é referente à atomística
Leia maisCOMO ELABORAR CONCEPT BOARD/ MOODBOARD. PROJETOS DE INTERIORES Prof.ª: Ana Paula
COMO ELABORAR CONCEPT BOARD/ MOODBOARD PROJETOS DE INTERIORES Prof.ª: Ana Paula O QUE É UM MOODBOARD? Moodboard é um painel de referências visuais para representar o conceito do seu projeto. Ele permite
Leia maisJogo: Construindo cadeias alimentares
Jogo: Construindo cadeias alimentares Tema: Cadeia alimentar Autores: Sílvia Helena Ferreira de Oliveira Co-responsável pela alteração e/ou revisão: Javan Tarsis Nunes Lopes Público-alvo: 5ª série do ensino
Leia maisIX JOGOS FENACEF REGULAMENTO TÉCNICO CANASTRA
REGULAMENTO TÉCNICO CANASTRA Art. 1º. O torneio de Canastra do IX Jogos Fenacef será realizado de acordo com as regras estabelecidas pela Fenacef no Regulamento Geral do IX Jogos Fenacef, combinado com
Leia maisJOGOS MATEMÁTICOS 2º ANO
JOGOS MATEMÁTICOS 2º ANO ENCONTRE 1 Objetivos: - Realizar operações de adição e/ou subtração. - Estimular o cálculo mental. - Compor o número 1 com duas parcelas. Número de jogadores: 2 ou 4. Materiais:
Leia maisTamyris Caroline da Silva. Pricila de Fátima Stankevecz TEMA: FUTEBOL DE BOTÃO. FAIXA ETÁRIA: pré I (4 a 5 anos) JUSTIFICATIVA:
Universidade Federal do Paraná Setor de Educação Disciplina: PIBID Discentes: Tamara de la Macarena Moreiras Bucciarelli, Tamyris Caroline da Silva Pricila de Fátima Stankevecz TEMA: FUTEBOL DE BOTÃO FAIXA
Leia mais> Princípios de Contagem e Enumeração Computacional 1/10
Princípios de Contagem e Enumeração Computacional > Princípios de Contagem e Enumeração Computacional 1/10 De quantas maneiras podemos selecionar um subconjunto de r objetos de um conjunto de n objetos?
Leia maisDAMA DAS EQUAÇÕES DO 1º GRAU
1 DAMA DAS EQUAÇÕES DO 1º GRAU Resolver equações de 1 grau; Estimular o raciocínio. Duplas. Material (um para cada dupla): Tabuleiro8x8 com 64 casas. 64 peças. O jogo é composto por um tabuleiro 8x8 com
Leia maisCOLÉGIO ESTADUAL VISCONDE DE BOM RETIRO - PIBID
COLÉGIO ESTADUAL VISCONDE DE BOM RETIRO - PIBID Plano de aula De setembro à outubro de 2013 Bolsistas: Fernanda Menegotto, Jéssica Tumelero, Jéssica da Silva, Patricia Balbinot e Vera de Oliveira. Supervisora:
Leia maisSequência Didática 01
Sequência Didática 01 Nome do Bolsista: Bruno Yuri Diogo Silva Perfil do aluno a quem a sequência será destinada: Esta sequência é destinada a um aluno de dezoito anos diagnosticado com a síndrome de Down.
Leia maisDANÔMIO. Objetivos Aprimorar o conhecimento da multiplicação de monômios.
DANÔMIO Objetivos Aprimorar o conhecimento da multiplicação de monômios. Materiais Dado feito de papel com um monômio em cada face, 6 tabelas que apresentam todas combinações de produtos dos monômios de
Leia maisEDU Canvas. A visão INNOVARES do Business Model Canvas para Educação
EDU Canvas A visão INNOVARES do Business Model Canvas para Educação Fortaleza/CE, 2016 CONCEITOS DE ADAPTAÇÃO DO BUSINESS MODEL CANVAS PARA APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO A base de atuação da Equipe Innovares é
Leia maisManual do Professor. Orientação e Supervisão : M. Ligia C. Carvalhal, *Projeto Microtodos, a microbiologia a serviço da cidadania.
MicroLigue - o jogo das associações - Manual do Professor Autores: Roseane de Souza, M. Marta Carvalhal e M. Ligia C. Carvalhal. Ilustração: Daniela C. Velázquez. Orientação e Supervisão : M. Ligia C.
Leia maisThe Mind. Jogadores: 2 a 4 Idade: a partir dos 8 anos Duração: 20 min. aprox.
Wolfgang Warsch The Mind Jogadores: 2 a 4 Idade: a partir dos 8 anos Duração: 20 min. aprox. Sincronizemos as nossas mentes! Ao mergulhar nesta experiência sonora, poderá experienciar uma nova dimensão
Leia maisCaminhos de Paraty. Jogo Educativo. da Saúde e do Meio Ambiente. Mestrado Profissional em Ensino em Ciências. Centro Universitário de Volta Redonda
Fundação Oswaldo Aranha Centro Universitário de Volta Redonda Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Jogo Educativo Caminhos de Paraty Mestranda: Maria Neuma Araújo da Silva Ramiro Orientadora: Rosane
Leia maisPLANEJAMENTO (Parlenda)
PLANEJAMENTO (Parlenda) Professora: Denise Pfeiffer Nome da Parlenda: Competências Objetivos Estratégias em Língua Portuguesa (contemplando os 4 eixos: Leitura; Produção de textos; Oralidade; Análise Linguística)
Leia maisUniversidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE Campus de Cascavel Colegiado de Ciência da Computação. Algoritmos Trabalho 3º Bimestre
Universidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE Campus de Cascavel Colegiado de Ciência da Computação Algoritmos Trabalho 3º Bimestre 1) A utilização de jogos de baralho tem sido um entretenimento muito
Leia maisWolfgang Kramer & Michael Kiesling INSTRUCCIONES DE JUEGO RÈGLES DU JEU ISTRUZIONI DI GIOCO INSTRUÇÕES DE JOGO
Wolfgang Kramer & Michael Kiesling INSTRUCCIONES DE JUEGO RÈGLES DU JEU ISTRUZIONI DI GIOCO INSTRUÇÕES DE JOGO A batalha pela água potável O rio Okavango está quase seco, e os animais da savana africana
Leia maisSequência Didática 1-2 o Ano 1 o bimestre. Língua Portuguesa - 4 o Ano - Jogando mico com pares de substantivos abstratos e adjetivos
www.apoioaaula.com.br Sequência Didática Sequência Didática 1-2 o Ano 1 o bimestre Língua Portuguesa - 4 o Ano - Jogando mico com pares de substantivos abstratos e adjetivos Introdução Uma das formas de
Leia maisManual do Professor. um jogo de senha. Cibele C. Berto Maria Ligia C. Carvalhal Constant Pires, F.C. Constant Pires, F.C. Deneno, R.C. Berto, C.C.
Cara com a Cara célula um jogo de senha Manual do Professor Autores: Ilustração: Cibele C. Berto Maria Ligia C. Carvalhal Constant Pires, F.C. Constant Pires, F.C. Deneno, R.C. Berto, C.C. Diagramação:
Leia mais21090 Programação e-fólio A 2015/2016. E-fólio A. O e-fólio A é baseado no jogo do dominó (
E-fólio A O e-fólio A é baseado no jogo do dominó (https://pt.wikipedia.org/wiki/domin%c3%b3). Existem 4 alíneas, que devem ser realizadas sequencialmente, valendo cada alínea 1 valor. A última alínea
Leia mais1. MATERIAIS NECESSÁRIOS
Labirinto Quantidade de jogadores recomendado: 2 1. MATERIAIS NECESSÁRIOS a) Um baralho FlexiCard: Serão utilizadas as cartas abaixo para esta atividade. A função de cada carta será explicada posteriormente.
Leia maisConstrutores e Comerciantes
Construtores e Comerciantes Só será possível jogar esta expansão se você já tiver o jogo básico de Carcassonne. Você poderá utilizar toda a expansão ou apenas algumas das suas partes. É possível combinar
Leia maisADAPTAÇÃO PEGA VARETAS (Números Inteiros Negativos)
1 ADAPTAÇÃO PEGA VARETAS (Números Inteiros Negativos) Objetivos Introduzir o conceito de números inteiros negativos; Desenvolvimento O professor confeccionará o jogo com os alunos ou distribuirá os jogos
Leia maisCARTAS EMPREENDEDORAS
CARTAS EMPREENDEDORAS ENSINO SECUNDÁRIO / PROFISSIONAL Ensino Secundário / Profissional Breve descrição Nesta atividade realiza-se um jogo em que as equipas jogam alternadamente, utilizando diferentes
Leia maisDIGO VEZES PARA GANHAR!
DIGO VEZES PARA GANHAR! São objetivos deste jogo: promover um suporte visual que se constitua como modelo para a relação de soma de parcelas iguais com a multiplicação; evidenciar, através das cores, diferentes
Leia maisREMODELAGEM DE UM JOGO
REMODELAGEM DE UM JOGO A. ANÁLISE DO JOGO... 4 A1. Tecnologia... 5 A2. História... 5 A3. Estética... 6 A4. Mecânica... 6 B. EXPLORANDO IDEIAS... 10 C. DESENVOLVIMENTO... 11 C1. Sobre o Jogo... 11 C2. Como
Leia maisFACA. caixa baralho.indd 1 04/12/16 22:11
FACA caixa baralho.indd 1 04/12/16 22:11 de olho na escola de olho na escola IMPRESSÃO caixa baralho.indd 2 04/12/16 22:11 de olho na escola PARTICIPAR TAMBÉM É BRINCAR! INSTRUÇÕES GERAIS Resumo De Olho
Leia maisPLANEJAMENTO (Ditados Populares) Leitura, interpretação, atenção, oralidade, comunicação; vocabulário e criatividade.
PLANEJAMENTO (Ditados Populares) Professor (a): Sonaira Schultz Competências Leitura, interpretação, atenção, oralidade, comunicação; vocabulário e criatividade. Objetivo Geral Desenvolver atividades orais,
Leia maisMarco Pacheco M. Conceição Sousa M. João Pessanha Teresa Jacob
Marco Pacheco M. Conceição Sousa M. João Pessanha Teresa Jacob O que é o O SuperTmatik cálculo mental éum jogo de cartas destinado ao treino do cálculo mental das operações básicas da matemática. Foi
Leia maisRegras do jogo equipe de evolução de software /6/2006 versão 2.1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Regras do Jogo Objetivo do jogo: Os jogadores competem para terminar um projeto
Leia maisKIT DOMINÓS E O DOMÍNIO DAS FRAÇÕES. GT 01 - Educação matemática no ensino fundamental: anos iniciais e anos finais
KIT DOMINÓS E O DOMÍNIO DAS FRAÇÕES GT 01 - Educação matemática no ensino fundamental: anos iniciais e anos finais José Vilani de Farias, IFRN, vilani.farias@ifrn.edu.br Amilde Martins da Fonseca, IFRN,
Leia maisFABIO DE ALMEIDA BENZAQUEM
FABIO DE ALMEIDA BENZAQUEM ATIVIDADES LÚDICAS COM NÙMEROS COMPLEXOS (TAREFA 1) Trabalho apresentado ao curso de Formação Continuada da Fundação CICIERJ Consórcio CEDERJ. Orientadora:Maria Cláudia Palhares(Tutora)
Leia maisDESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES:
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: 1) O JOGO DOS PALITOS E A PROBABILIDADE: esta sequência didática apresentada aos anos iniciais (1º/5º ano) do Ensino Fundamental tem como objetivo possibilitar conhecimentos das
Leia maisESBOÇOS RÁPIDOS - AQUECIMENTO min
FORMAS ARTIFICIAIS SINOPSE: Desenho à vista de um objecto do quotidiano. Exercício a realizar em várias fases: 1º. Em A4,vários esboços segundo diversos pontos de vista captando a morfologia global do
Leia maisManual do Kiriki. Albert Astals Cid Eugene Trounev Tradução: Luiz Fernando Ranghetti
Albert Astals Cid Eugene Trounev Tradução: Luiz Fernando Ranghetti 2 Conteúdo 1 Introdução 5 2 Como jogar 6 3 Regras do jogo, estratégias e dicas 8 3.1 Regras do jogo........................................
Leia maisCircuito B4F 1º torneio 2011
I PROVA CIRCUITO 2011 19 Janeiro 2011 Agradecemos o apoio do Amazónia Jamor Hotel que, gentilmente, nos cedeu as suas magníficas instalações e o apoio da Nestlé para os nossos prémios mais doces Para começar
Leia maisManual do Professor. um jogo de senha
Cara com a Cara célula um jogo de senha Manual do Professor http://www.genoma.ib.usp.br/educacao/materiais_didaticos_jogos_cara_a_cara_com_a_celula.html Autores: Berto, C.C.; Constant Pires, F.C.; M.L.C.
Leia maisCONTEXTO DO MANUAL Esse manual apresenta o processo de Plano de Trabalho Docente no SIGA.
Manual de Usuário PLANO DE TRABALHO DOCENTE (Professor Ensino Médio) Modelo 2017 Categoria Pedagógico Processo Plano de Trabalho Docente Data de Revisão 29/01/2017 CONTEXTO DO MANUAL Esse manual apresenta
Leia maisFormação Continuada Nova EJA. Plano de Ação : Unidade 5- Introdução à Geometria. Nome: Rafael Augusto Corrêa Rodrigues. Regional : Metropolitana I
Formação Continuada Nova EJA Plano de Ação : Unidade 5- Introdução à Geometria Nome: Rafael Augusto Corrêa Rodrigues Regional : Metropolitana I Tutora: Mônica Motta Gomes INTRODUÇÃO Observa-se que, quando
Leia maisO jogo de Bozó POO. Prof. Marcio Delamaro. Programação Orientada a Objetos Prof Marcio Delamaro ICMC/USP 1/10
O jogo de Bozó POO Prof. Marcio Delamaro Programação Orientada a Objetos Prof Marcio Delamaro ICMC/USP 1/10 O que é O Bozó é um jogo de dados. Tem vários outros nomes mas vamos usar o nome correto: Bozó
Leia maisREGULAMENTO GERAL E TÉCNICO. Art.2º- O Torneio será organizado e coordenado pela Associação dos Servidores Públicos Municipais.
I - DA ORGANIZAÇÃO REGULAMENTO GERAL E TÉCNICO Art.1º- Este documento tem por finalidade apresentar um conjunto das disposições e normas para participação Torneio de Canastra da ASPMB. Art.2º- O Torneio
Leia maisPROJETO CLUBE DE MATEMÁTICA
CLUBE DE MATEMÁTICA "O jogo é um tipo de atividade que alia raciocínio, estratégia e reflexão com desafio e competição de uma forma lúdica muito rica." EB1/PE da Vargem Ano letivo 2016/2017 Índice PROJETO
Leia maisÁrea: Linguagem oral - Semântica. Faixa etária: 3 aos 5 anos. Objetivo: Evocação de palavras dentro do mesmo campo semântico
Área: Linguagem oral - Semântica Faixa etária: 3 aos 5 anos Objetivo: Evocação de palavras dentro do mesmo campo semântico Material: (opcional) imagens da palavras selecionadas para referir o campo semântico.
Leia maisCarteando com Mendel MATERIAIS DIDÁTICOS. Carolina Vianna Morgante 1, Jane Eyre Gabriel 2, Tarcísio Dourado Santos 2
MATERIAIS DIDÁTICOS Carteando com Mendel Carolina Vianna Morgante 1, Jane Eyre Gabriel 2, Tarcísio Dourado Santos 2 1 Embrapa Semiárido, Petrolina, PE. 2 Universidade Federal do Vale do São Francisco,
Leia maisContagem e Probabilidade Soluções do Exercícios Adicionais. Paulo Cezar Pinto Carvalho
Contagem e Probabilidade Soluções do Exercícios Adicionais Paulo Cezar Pinto Carvalho 1. a) AB, AC, AD, BA, BC, BD, CA, CB, CD, DA, DB, DC b) O líder pode ser escolhido de modos; uma vez escolhido o líder,
Leia mais2
Go Ludus História OGoé um jogo tradicional do Oriente. Surgiu na China há mais de 00 anos e foi introduzido no Japão em 00 d.c., sendo muito popular nos dois países. É um jogo de influência, com regras
Leia maisI PROVA CIRCUITO 2012
I PROVA CIRCUITO 2012 18 Janeiro 2012 Agradecemos o apoio do Amazónia Jamor Hotel na disponibilização das suas instalações e da Nestlé para os nossos prémios mais doces Sul pode intervir em 1ST sobre a
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA Equações Diofantinas Lineares: uma proposta para o Ensino Médio PRODUTO DA DISSERTAÇÃO
Leia maisUNOOXIGENADO UM JOGO DIDÁTICO NO ENSINO DE QUÍMICA. Apresentação: Pôster. Ayrton Matheus da Silva Nascimento 1 ; Kilma da Silva Lima Viana 2
UNOOXIGENADO UM JOGO DIDÁTICO NO ENSINO DE QUÍMICA Apresentação: Pôster Ayrton Matheus da Silva Nascimento 1 ; Kilma da Silva Lima Viana 2 Introdução O uso de jogos e atividades lúdicas com finalidades
Leia maisArt.2º- As inscrições deverão ser feitas somente para duplas, sendo aceito a inscrição de um reserva também.
Art.1º- Os jogos de Canastra serão realizados as quartas feiras, a partir das 19h30min, com 15min de tolerância, na sala de jogos da sede social, ou em local previamente estipulado pela diretoria de canastra;
Leia maisCONTEXTO DO MANUAL Esse manual apresenta o processo de Plano de Trabalho Docente no SIGA.
Manual de Usuário PLANO DE TRABALHO DOCENTE (Professor Ensino Técnico) Modelo 2017 Categoria Pedagógico Processo Plano de Trabalho Docente Data de Revisão 29/01/2017 CONTEXTO DO MANUAL Esse manual apresenta
Leia maisOPERAÇÕES BÁSICA NO CONJUNTO DOS COMPLEXOS
WILLIAM OLIVEIRA MENEZES JUNIOR OPERAÇÕES BÁSICA NO CONJUNTO DOS COMPLEXOS Trabalho apresentado ao curso de formação continuada da fundação CECIERJ Tutora: Maria Cláudia Padilha Tostes Grupo 02 Instituição:
Leia maisFoto 1: Jogo: Roda-Roda Equações
Registro PIBID Matemática 2016 ELABORAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS Foram elaborados Jogos didáticos envolvendo as equações do 2º grau colaborativamente com os alunos do nono ano da escola participante EELAS.
Leia maisPulos que formam sequências!
Reforço escolar M ate mática Pulos que formam sequências! Dinâmica 1 2º Série 2º Bimestre Professor DISCIPLINA Série CAMPO CONCEITO Matemática Ensino Médio 2ª Numérico Aritmético Regularidades numéricas:
Leia maisJOGOS COM PENTAMINÓS PENTAMINÓS
JOGOS COM PENTAMINÓS 1. PENTAMINÓS PENTAMINÓS NÚMERO DE JOGADORES: 2 OBJETIVO: Colocar todas as peças no tabuleiro. MATERIAIS: 12 peças de cores diferentes e um tabuleiro quadrado, 8 x 8, com 64 casas.
Leia maisCLUBE COMERCIAL DE LORENA
TORNEIO INTERNO DE FUTSAL 2014 I - Dos Objetivos: REGULAMENTO Art. 1 - O evento tem por finalidade promover o intercambio social e esportivo entre os associados do Clube Comercial de Lorena e desenvolver
Leia maisJOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS: PROPOSTA DE APLICAÇÂO PARA OTIMIZAÇÂO DO ENSINO DE QUÌMICA NO CONTEÚDO DE SOLUÇÕES
JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS: PROPOSTA DE APLICAÇÂO PARA OTIMIZAÇÂO DO ENSINO DE QUÌMICA NO CONTEÚDO DE SOLUÇÕES Priscila Macena de Oliveira 1, priscilaprel@hotmail.com Rodolfo André dos Santos 2, rodolfo-castor@hotmail.com
Leia maisRüdiger Dorn Um envolvente jogo de alocação de fichas para 2 a 4 jogadores
Rüdiger Dorn Um envolvente jogo de alocação de fichas para 2 a 4 jogadores M uitas luas chegaram e passaram desde que seus barcos saíram para a jornada rumo a Karuba. Assim que chegarem à ilha, cada jogador
Leia maisDOMINÓ ORGÂNICO: ESTUDANDO NOMENCLATURA DE UMA FORMA DIFERENCIADA
DOMINÓ ORGÂNICO: ESTUDANDO NOMENCLATURA DE UMA FORMA DIFERENCIADA Sebastiana Leonice Ferreira de Medeiros (1), Maria Aparecida Idalina da Silva Galdino (1), Pollyanna Cristina Gomes da Silva (1), Vicente
Leia maisPLANEJAMENTO (Rótulos) Portadores de texto - RÓTULOS Oralidade; ordem alfabética, produção de diferentes portadores de textos; argumentação;
PLANEJAMENTO (Rótulos) Professor (a): Rosa Ilene Martini Garavaglia Portadores de texto - RÓTULOS Oralidade; ordem alfabética, produção de diferentes portadores de textos; argumentação; Competências criatividade.
Leia maisRegras como jogar Poker
Regras como jogar Poker O Baralho Um baralho de poker contem 52 cartas. Estas castas são divididas em 4 naipes, esses são divididos em 13 numerações. Os 4 Naipes Os naipes são todos de igual valor. Isso
Leia maisUnidade I ESTATÍSTICA APLICADA. Prof. Mauricio Fanno
Unidade I ESTATÍSTICA APLICADA Prof. Mauricio Fanno Estatística indutiva Estatística descritiva Dados no passado ou no presente e em pequena quantidade, portanto, reais e coletáveis. Campo de trabalho:
Leia maisPLANO DE AULA DOMINÓ DE FRAÇÕES. 2. Conteúdo(s): Adição e subtração de frações de mesmo denominador.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Educação Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID/UFPR Projeto Interdisciplinar Pedagogia e Matemática PLANO DE AULA DOMINÓ DE FRAÇÕES Isabella
Leia maisJOGOS COM GEOPLANO QUADRANGULAR
JOGOS COM GEOPLANO QUADRANGULAR 1. CAMINHOS CAMINHOS NÚMERO DE JOGADORES: 1,2 ou mais. OBJETIVO: Formar um caminho cujo percurso passa por todos os pontos do geoplano desde o canto superior esquerdo até
Leia maisLEITURA E ESCRITA FOTO NOME DESCRIÇÃO
MATERIAL DE INTERVENÇÃO LEITURA E ESCRITA FOTO NOME DESCRIÇÃO 28,29 + IVA (23%) Loto Palavras e Animais Loto de 72 animais para trabalhar a associação de duas formas: imagem com imagem ou imagem com palavra.
Leia maisPIFE DA MULTIPLICAÇÃO
PIFE DA MULTIPLICAÇÃO Objetivo: Compreender melhor as operações de multiplicação. Materiais: 46 cartas da seguinte forma: 8 cartas com números do 2 ao 9 sendo estes multiplicadores; 8 cartas com números
Leia maisJogo dos polígonos. Jogo dos polígonos. Página 1/13
Jogo dos polígonos Este jogo tem como objetivos principais desenvolver a compreensão da classificação de polígonos quanto ao número de lados e da classificação hierárquica de quadriláteros, assim como
Leia maisAMIGOS DA CANASTRA TORNEIO DE TRANCA REGULAMENTO GERAL E TÉCNICO
AMIGOS DA CANASTRA TORNEIO DE TRANCA - 2014 REGULAMENTO GERAL E TÉCNICO I - DAS DISPOSIÇÕES INICIAIS Art. 1º - Os jogos de Tranca serão realizados de acordo com as normas e regras contidas no presente
Leia maisUNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS CURITIBA ENGENHARIA ELETRÔNICA FELIPE GONÇALVES GARCIA FELIPE MARTINS DE LIMA
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS CURITIBA ENGENHARIA ELETRÔNICA FELIPE GONÇALVES GARCIA FELIPE MARTINS DE LIMA LUZIA SAYURI KATAOKA HIGASKINO CLUE SUSPEITOS CURITIBA JULHO,2014 FELIPE
Leia maisO JOGO BARALHO INORGÂNICO COMO ALTERNATIVA DIDÁTICA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
O JOGO BARALHO INORGÂNICO COMO ALTERNATIVA DIDÁTICA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA Autor: Cristine Nachari Moura de Almeida¹ Co-autor: Camila Batista de Oliveira¹, Maria da Penha Agra
Leia maisPLANO DE AULA: Data da aula: em aberto (há combinar com a supervisora).
PLANO DE AULA: Identificação: Mayara Fagundes Sena da Silva. Data da aula: em aberto (há combinar com a supervisora). Duração da aula: 2 Períodos. Conteúdo: Monômios. Conteúdos Específicos: - Partes de
Leia maisAula 2 4º Encontro. Aplicações do Princípio Multiplicativo Combinações 08/10/2016
Aula 2 4º Encontro Aplicações do Princípio Multiplicativo Combinações 08/10/2016 1. Sem usar o algarismo 0, Carolina escreveu todos os números de três algarismos diferentes nos quais o algarismo do meio
Leia maisComponentes do jogo. Um jogo de Dirk Henn para 2-6 jogadores a partir de 8 anos. Componentes do jogo básico
Um jogo de Dirk Henn para 2-6 jogadores a partir de 8 anos Tradução: Paula Faria Componentes do jogo 1 Tabuleiro Componentes do jogo básico 60 Peças de trilhos Frente: Verso: 61 Vagões de metrô Frente:
Leia maisFotografar olhos e dedos de alunos (formas de ler visão e Braille)
Ação 1 Leio-te Promover a formação do utilizador. Integrar os novos alunos na dinâmica das BE. Criar uma dinâmica renovada no espaço das bibliotecas. Renovar o ambiente, tornando-o mais apelativo e sugestivo.
Leia maisMancala, uma família de jogos e saberes
Mancala, uma família de jogos e saberes Douglas Moreira da Silva 1 Pollyana Ferreira de Souza 2 TURMA SUGERIDA PARA A APLICAÇÃO: Pode ser trabalhado a aplicação do Jogo em turmas de 6 º ao 9º OBJETIVOS:
Leia maisEste é um jogo para 1 a 4 pessoas com um tempo de jogo aproximado de 15 minutos por jogador.
LIVRO DE REGRAS Nã o q u er l Veja er as regr o a www video em s? 1 - Introdução.meb o.pt Em Portugal, durante o Verão, existem muitas festas populares, onde as pessoas se encontram na rua para festejar.
Leia maisPré Universitário Uni-Anhanguera. Disciplina: Matemática Data de entrega: 06/05/ Resolva a equação. 2. A expressão é igual a:
Lista de Exercícios - 03 Pré Universitário Uni-Anhanguera Aluno (a): Nº. Professor: Flávio Série: 2º ano (Ensino Médio) Disciplina: Matemática Data de entrega: 06/05/2014 Observação: A lista deverá apresentar
Leia maisEscola Bíblica AD Blumenau
LIÇÃO 6 ROCHA OU AREIA? Olá querido professor (a) da classe Juniores, hoje estaremos apresentando mais algumas dicas e subsídios para a sua aula. TEXTO BÍBLICO Quem ouve esses meus ensinamentos e vive
Leia maisPotências e logaritmos, tudo a ver!
Reforço escolar M ate mática Potências e logaritmos, tudo a ver! Dinâmica 2ª Série º Bimestre Professor DISCIPLINA SÉRIE CAMPO CONCEITO Matemática 2ª do Ensino Médio Algébrico simbólico Função Logarítmica
Leia maisDescobrir a DIREITA e a ESQUERDA
Ref. 20537 CONTEÚDO Descobrir a DIREITA e a ESQUERDA - 32 cartões com moldura azul, com fotografias de uma personagem (16 de frente e 16 de costas) com um objecto à direita ou à esquerda. - 1 cartão de
Leia maisB I O T A. Manual do Professor
B I O T A - o j o g o d a b i o d i v e r s i d a d e - Manual do Professor Autoria: Simone Gregório, Vivian L. Mendonça e M. Ligia Carvalhal. Ilustração: Simone Gregório Revisão e Editoração: Simone Oku,
Leia maisATIVIDADES ENVOLVENDO DIVISÃO. Prof: Aline Moreira. Aluno:
ATIVIDADES DIVISÃO ENVOLVENDO Prof: Aline Moreira Aluno: 2013 Introdução Esta apostila foi elaborada ao longo da pesquisa A DIVISÃO POR ALUNOS SURDOS: ideias, representações e ferramentas matemáticas,
Leia maisLIVRO DE REGRAS. de Reiner Knizia
LIVRO DE REGRAS de Reiner Knizia CONTEÚDO PREPARAÇÃO DO JOGO 12 Cartas Manuel Carvalho 15 Cartas Ramon Martins 1) Embaralhe as 70 cartas de pintura. Distribua as cartas da seguinte maneira: 3 jogadores
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ/ CONSÓRCIO CEDERJ. Matemática 2ª série 3º Bimestre/2014 PLANO DE TRABALHO. Matrizes e Determinantes
FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ/ CONSÓRCIO CEDERJ Matemática 2ª série 3º Bimestre/2014 PLANO DE TRABALHO Matrizes e Determinantes Acesso em 19.08.14. http://fatosmatematicos.blogspot.com.
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ / SEEDUC-RJ COLÉGIO: COLÉGIO ESTADUAL BALTAZAR BERNARDINO
FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ / SEEDUC-RJ COLÉGIO: COLÉGIO ESTADUAL BALTAZAR BERNARDINO PROFESSOR: Sandra William Marques MATRÍCULAS: 0276706-6 e 0918915-0 SÉRIE:
Leia mais