Francês Instrumental Prof. Me. Herbertt Neves

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2 Francês Instrumental Prof. Me. Herbertt Neves

3 POR QUE ESTUDAR FRANCÊS? A língua francesa é importante para o estudo e pesquisa em várias áreas do conhecimento como a gastronomia e a hotelaria. Não se pode esquecer que manifestações culturais e artísticas como o teatro, o cinema, a pintura, a escultura, a música são um forte atrativo para um séjour d immersion linguistique em qualquer país francófono. Cabe lembrar o grande interesse cultural despertado não só pela França, mas também por outros países em que se fala esse idioma como o Canadá, a Bélgica, a Suíça, o Senegal, o Haiti entre outros. Além do grande apelo turístico-cultural, são várias as possibilidades de estágios profissionais e acadêmicos.

4 POR QUE ESTUDAR FRANCÊS? A língua francesa é falada nos cinco continentes. Tendo em vista a importância das culturas de língua francesa para o patrimônio cultural mundial, o domínio da língua francesa favorece a leitura de fontes bibliográficas originais. Francofonia: conjunto de governos, países ou instâncias oficiais que têm em comum o uso da língua francesa no trabalho e nas trocas; é uma instância de organização de intercâmbios entre os membros desses países (sobretudo instituições oficiais) e também com o resto do mundo, utilizando-se a língua francesa.

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11 FONTES PARA ESTUDO DO FRANCÊS Jornais: Revistas: Rádios: Televisões: Músicas:

12 FONTES PARA ESTUDO DO FRANCÊS Língua francesa: Organização da Francofonia: Academia Francesa de Letras: Pela televisão 1. Canal 30 (programas de diferentes países francófonos) 2. Canal Futura (difusão pela antena parabólica)

13 E O FRANCÊS INSTRUMENTAL? Para quê? O objetivo principal do aprendizado de uma língua estrangeira "para fins de leitura", como é o caso aqui do Francês Instrumental, é dar subsídios ao futuro estudante-leitor para que ele possa rapidamente chegar a uma compreensão global satisfatória de um texto em língua francesa. Reflexão sobre a leitura Que tipo de leitor sou eu? O que representa o ato de ler? Que estratégias eu uso na minha busca de sentido diante de um texto?

14 E O FRANCÊS INSTRUMENTAL? O que é ler? - É a capacidade de encontrar em um texto a informação que se procura; - É a capacidade de interrogar o texto e poder localizar as respostas; - É a capacidade de compreender e de interpretar o texto de maneira autônoma. A visão e a percepção Projeto de leitura - Por que eu vou ler este texto? Qual meu objetivo? O que estou procurando?

15 E O FRANCÊS INSTRUMENTAL? Leitura involuntária (percepção do texto) e voluntária (desejo e procura consciente de uma informação por prazer ou necessidade). Competências de um bom leitor 1. Competência linguística; 2. Competência discursiva; 3. Competência cultural. Estratégias de leitura Adotar uma estratégia de leitura significa, para um leitor, encontrar meios que irão ajudá-lo a compreender um texto em uma língua estrangeira que conhecemos pouco.

16 ESTRATÉGIAS DE LEITURA Disposição dos diferentes elementos do texto Observar a presença de imagens, textos, quadros, gráficos. A pontuação, a presença de palavras em itálicos, entre aspas, em negrito, etc. Criar hipóteses A partir de tema tratado, de uma imagem que pode acompanhar o texto, do título principal, etc. nós podemos imaginar o conteúdo do texto antes de iniciar a leitura propriamente dita. Podemos assim prever do que ele vai tratar, o tipo de vocabulário que será encontrado, certas ações, etc. Procurar palavras-chave Quando conhecemos o tema e temos, nós mesmos, conhecimento do assunto tratado (bagagem cultural pessoal), podemos prever as palavras que consideramos chave e que devem estar presentes no texto.

17 ESTRATÉGIAS DE LEITURA Procurar ajuda nas palavras transparentes Entre o português e o francês, existem palavras que têm a mesma origem latina. Elas são de fácil compreensão. Muitas vezes elas são transparentes. Mas não podemos esquecer os falsos cognatos ou "falsos amigos". Utilizar sempre que puder a inferência O princípio da inferência é utilizar o raciocínio lógico e, a partir de indícios no texto, por dedução, encontrar o sentido de uma palavra desconhecida mesmo que esta não apresente nenhuma pista de transparência. Observação da pontuação A observação da pontuação em um texto constitui um dos elementos no processo da sua abordagem rumo à compreensão, pois ela dá clareza e precisão ao texto.

18 VAMOS AO TEXTO...

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