PROGRAMA LISTA M. Índice Geral
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- Octavio Weber Teixeira
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1 Índice Geral A. Projecto de Credibilização e Revitalização da Associação Académica da Universidade Lusófona. - Hoje e no Futuro, em defesa dos teus direitos.2 B. Projecto de apoio às actividades académico-culturais. - Por uma associação com objectivos.6 C. Projecto Integração no Mercado de Trabalho. - Connosco o mercado de trabalho mais próximo.8 D. Projecto Intercâmbios Globais.9 E. Projecto Académica em movimento 10 F. Projecto Tradição Académica Futura...11 Página 1 de 12 (8ª Revisão)
2 A. Projecto de Credibilização e Revitalização da Associação Académica da Universidade Lusófona. Hoje e no Futuro, em defesa dos teus direitos A.1. - Plano de reestruturação dos serviços administrativos da Associação Académica da Universidade Lusófona: A.1.0. Criação da Secretaria-Geral da AAULHT C.S.G.; A Implementação de uma Secretaria-Geral, com funções de apoio e atendimento geral a todos alunos da ULHT, nomeadamente alunos do 1º ciclo, 2º ciclo e 3º ciclo; A Disponibilização de horários de atendimento na C.S.G. a alunos dos turnos Diurno e Nocturno; A Auxílio a procedimentos administrativos e pedagógicos no regime diurno e nocturno, através de uma colaboração com os diversos departamentos da ULHT. A.1.1 Criação do Gabinete de Apoio Pedagógico - G.A.P.: O G.A.P. pretende apoiar os alunos, com iniciativas que permitam melhorar e aumentar a produtividade a nível académico. Entre as iniciativas previstas, propomos: A Implementação da sala de estudo 24H/7D. Esta sala de estudo estará em funcionamento 24 horas sobre 24 horas em regime contínuo, incluindo domingos e feriados; A Renovação da sala de computadores e da rede Wi-Fi da AAULHT. A Estabelecer acesso ao projecto e-juventude, permitindo aos alunos adquirir computadores portáteis a 150 euros. A Apoio à formação de grupos de estudo e grupos de tutoria, formados por veteranos e ou por alunos dos núcleos dos cursos. Página 2 de 12 (8ª Revisão)
3 A Reivindicação para a ULHT subscrever a b-on - Biblioteca do Conhecimento Online (portal de acesso às principais revistas científicas internacionais), de forma a possibilitar aos alunos acesso aos conteúdos para efeitos de investigação e produção de trabalhos académicos. A Implementação da Unidade de apoio académico ao Estudante Estrangeiro; A Implementação da Unidade de apoio à Formação Avançada; A.1.2. Criação do Gabinete de Acção Social G.A.S.; O G.A.S., terá sobre a sua tutela, todas as iniciativas na área do apoio social: propinas, alojamento, saúde, alimentação, etc. A Reivindicação junto das respectivas entidades públicas de acesso aos serviços prestados pelas Cantinas Universitárias Publicas; A Reivindicação junto das respectivas entidades públicas de acesso aos serviços Centro de Saúde Escolar Público da Universidade de Lisboa; A Reivindicação junto das respectivas entidades públicas de acesso a vaga no Jardim de Infância Escolar Publico da Universidade de Lisboa para os filhos dos alunos da ULHT; A Apoio na procura de alojamento, assim como a candidaturas a residências universitárias públicas a alunos deslocados, nacionais e estrangeiros. A O G.A.S., será responsável pela futura Unidade de Apoio Jurídico da AAULHT. A.1.3. Criação do Gabinete de Comunicação e Relações Públicas - G.C.R.P.: O G.C.R.P. será responsável pelas R.P. da AAULHT. A O G.C.R.P. estará encarregado por apoiar, informar e divulgar todos os projectos académicos; A O G.C.R.P. será também responsável pela elaboração dos conteúdos da newsletter em papel e online, que deverá ter periodicidade mensal; Página 3 de 12 (8ª Revisão)
4 A.2. Plano de renovação da AAULHT A.2.1. Formação de uma comissão para a renovação dos estatutos da Associação Académica; A.2.2. Aproximação dos delegados de turma dos órgãos da Associação Académica para efeitos de cooperação académica; A.2.3. Formação de uma comissão para a renovação e revitalização dos Núcleos Académicos da ULHT; A.2.4. Maior representação da Associação Académica nos órgãos das instituições de associativismo académico a nível nacional e da cidade de Lisboa. Como é o caso da Associação Académica de Lisboa - AAL, (federação que congrega as associações de estudantes do ensino superior público, politécnico e privado de Lisboa) e da Federação Académica do Desporto Universitário - FADU. A.2.5. Actualização e renovação da Loja Académica. A Novos produtos e novos protocolos com lojas académicas de Lisboa; A Inserir uma área de produtos de papelaria e equipamento escolar, abrangendo as mais diversas áreas académicas. A.2.6. Actualização e modernização da Reprografia Académica. A Implementação de um arquivo de sebentas e apontamentos por turmas e cursos em formato digital e hardcopy; A Adquirir equipamentos para impressão em grande formato. Página 4 de 12 (8ª Revisão)
5 A.3. Plano de revitalização e dinamização da imagem da AAULHT A.3.1. Criação do Gabinete de Imagem da Associação Académica; A Profissionalização e uniformização da marca AAULHT ; A.3.3. Valorização da ideia de sócio efectivo da Associação Académica. A.4. - Plano de Responsabilidade Social; A.4.1. Mecenato de causas de solidariedade social; A.4.2. Apoio na divulgação de projectos académicos na área da solidariedade social. A.5. Plano de Transparência Financeira; A Divulgação do Relatório de contas aprovado em Assembleia geral dos alunos; A.5.2 Divulgação do Orçamento aprovado em Assembleia geral dos alunos. A.6. Revisão dos estatutos da Associação Académica; Página 5 de 12 (8ª Revisão)
6 B. Projecto de apoio às actividades académico-culturais; Por uma associação com objectivos B.1. Aproveitar eficientemente os recursos e espaços da faculdade para realização de eventos académicos, sociais e culturais; B.2. Redinamização e acompanhamento dos núcleos académicos existentes na ULHT; B.2.1. Reivindicação de atribuição de créditos extracurriculares aos alunos que participam nos ciclos de conferencias da universidade; B.2.2. Apoio na formação extracurricular; B.2.3. Divulgação dos grupos de estudo dos diversos núcleos da faculdade. B.3. Reestruturação e renovação da página on-line da Associação Académica; B.3.1. Criação de uma bolsa de emprego para os alunos da faculdade; B.3.2. Criação de classificados on-line ao nível do arrendamento do alojamento académico e para compras/vendas de livros novos, semi-novos, usados ou manuais e ou sebentas académicas; B.3.3. Implementação de um fórum on-line para os alunos da faculdade; B.3.4. Criação de uma TESTOTECTA ; - Trata-se de um arquivo on-line de testes, frequências e exames organizado por curso para os alunos; Página 6 de 12 (8ª Revisão)
7 B.3.5. Formação de um arquivo on-line de trabalhos de referência; B.3.6. Introdução de um directório com moradas e contactos de Arquivos, Bibliotecas, Videotecas, Fonotecas e Hemerotecas; B.3.7. Criação de um calendário de eventos académicos internos, nacionais e internacionais; B.3.8. Dinamização da página Web com artigos jornalísticos de interesse académico; B.3.9. Reactivação do Provedor do Aluno on-line; B Elaboração de uma newsletter em papel e online mensalmente. B.4. Criação da Unidade de Apoio à Formação Avançada: Esta unidade será responsável por facultar apoio aos alunos a nível de Mestrados, Pósgraduações, MBA s, cursos livres, cursos de formação, etc. B.5. Alargamento do horário do secretariado e dos restantes serviços da Associação Académica para horário pós-laboral. Página 7 de 12 (8ª Revisão)
8 C. Projecto Integração no Mercado de Trabalho Connosco o mercado de trabalho mais próximo ; C.1. Criação do Gabinete de Apoio às Saídas Profissionais e à Integração no Mercado de Trabalho G.A.S.P.I.M.T.: O G.A.S.P.I.M.T. será responsável por facultar apoio aos alunos na procura de emprego e de estágios. Deverá também coordenar os seguintes projectos: C.1.1. Estabelecimento de parcerias com empresas privadas e públicas; C.1.2. Criação de cursos de formação e workshops extracurriculares; C.1.3. Apoio a empresas que venham efectuar futuros protocolos com a Associação Académica na Feira do Emprego realizada pela ULHT. C.2. Programa Empresas na Lusófona : Este programa visa contactar a massa empresarial de forma que as empresas venham expor e apresentar aos alunos finalistas e não só, as suas ofertas como entidades empregadoras; C.3. Programa Contacto Privilegiado : Este programa tencionar prestar informações sobre sindicatos, ordens, câmaras, etc. Tendo como objectivo secundário também a criação de protocolos com as associações profissionais supracitadas; C.4. Programa bolsa de emprego; C.4.1. Criação de uma bolsa de emprego on-line no site da Associação académica; C.4.2. Implementação de uma base de dados com os Currículos Vitae dos alunos, de forma a serem enviados (com permissão dos mesmos) para entidades privadas e públicas quando solicitado pelas mesmas, para fins de seriação de vagas nas instituições supracitadas. Página 8 de 12 (8ª Revisão)
9 D. Projecto Intercâmbios Globais D.1 Programa Académica UM ; D.1.1 Elaboração de protocolos com as Associações e Federações Académicas Nacionais; D Elaboração de protocolos com as Associações e Federações Académicas Estrangeiras; D Elaboração de protocolos com Instituições Académicas da União Europeia e Instituições Académicas Internacionais; D.1.4 Aproximação às Associações Académicas pertencentes às instituições de Ensino do Grupo Lusófona (nacionais e estrangeiras), através da Federação Académica do Grupo Lusófona. D.2 Programa de Apoio ao Intercâmbio Académico-Cultural; D.2.1 Criação da Unidade de Apoio Académico ao Estudante Estrangeiro, dedicada a alunos dos PALOP e dos programas Erasmus e Sócrates. Página 9 de 12 (8ª Revisão)
10 E. Projecto Académica em movimento E.1. Programa de Dinamização do Desporto Universitário; E.1.1. Criação do Gabinete de Apoio às Actividades Desportivas: O G.A.A.D., será responsável pelo apoio directo às equipas desportivas ligadas à AAULHT e ULHT, assim como responsável pela organização de torneios académicos e universitários. E.1.2. Criação de torneios entre alunos e cursos da ULHT; E.1.3. Angariação de apoios e patrocínios para os atletas da ULHT e competições universitárias e federativas. Página 10 de 12 (8ª Revisão)
11 F. Projecto Tradição Académica Futura F.1. Projecto Agenda Académica; F.1.1. Implementação do Mês de recepção ao caloiro ; F Criação do Manual do Caloiro ; - Trata-se de um guia universitário para os alunos no início da sua vida académica. F.1.2. Desenvolvimento de um verdadeiro arraial académico com possível participação de outras Associações Académicas das instituições de ensino do Grupo Lusófona; F.1.3. Renovação da gala Académica para que abranja a totalidade dos alunos em regime diurno e nocturnos e trabalhadores-estudantes de ambos os turnos; F.1.4. Renovar e reorganizar o apoio às cerimonias da Bênção das Fitas e da Queima do Cheque, de forma que seja mais acessível à totalidade dos alunos em regime diurno e nocturno (como é o caso dos trabalhadores-estudantes); F.2. Organizar um plano de apoio estrutural ao Núcleo Taurino da Académica Lusófona. F Fomentar a divulgação da Garraiada Académica; F Apoiar a criação de protocolos com o intuito de instituir conferência(s) ao nível nacional e ou internacional, sobre a tradição tauromáquica; F Criar protocolos que permitam ao Núcleo Taurino da A.L., criar cursos de formação prática na sua área de acção. Página 11 de 12 (8ª Revisão)
12 F.3. Apoio e acompanhamento efectivo das tunas da ULHT Tusófona e Samarituna; F Reivindicação da criação de um espaço fixo de ensaios para as tunas; F.3.2. Apoio real e directo da AAUL aos festivais de Tunas organizados pelas tunas da ULHT. F.4. Instituir a tradição académica de apoio a causas de solidariedade social nos eventos apoiados pela Associação Académica; O Presidente da, Humberto Cabral da Costa Página 12 de 12 (8ª Revisão)
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