PROJETO SERRAÇÃO SENSIBILIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE DE PIRAQUARA (PR) SOBRE A IMPORTÂNCIA DO TURISMO PARA O MUNICÍPIO

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1 PROJETO SERRAÇÃO SENSIBILIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE DE PIRAQUARA (PR) SOBRE A IMPORTÂNCIA DO TURISMO PARA O MUNICÍPIO Área Temática: Trabalho Área Temática complementar: Turismo Coordenador: Profª Maria Henriqueta Sperandio Garcia Gimenes Equipe executora: Alcileni Kazequer de Souza (aluna 6º período do Curso de Turismo), Denise Edna Dutra Pinto (aluna 6º período do Curso de Turismo), Larissa Böing ( aluna 4º período do Curso de Turismo) e Rafael Zaccaron (aluno 6º período do Curso de Turismo) Instituições envolvidas: Universidade Federal do Paraná, Departamento de Turismo da UFPR, Secretaria do Estado de Turismo e Paraná Turismo RESUMO O Projeto de Extensão SerrAção é desenvolvido junto aos habitantes de Piraquara- PR e tem como objetivo principal despertar o público alvo para a importância do desenvolvimento turístico do município, bem como enfatizar a relevância da participação dessa comunidade no planejamento e tomada de decisões relativas ao desenvolvimento da atividade na localidade. A principal metodologia adotada foi a realização de Oficinas com Enfoque Participativo utilizando as técnicas Metaplan e Zopp. O projeto SerrAção pretende evidenciar a atividade turística como uma importante ferramenta de mudanças sociais no município, utilizando a metodologia participativa como forma de integrar a população em todo esse processo. No segundo ano de existência do projeto, além da realização das oficinas, com o objetivo de divulgar aos residentes um pouco dos atrativos turísticos de Piraquara, foram publicadas em jornais de circulação local matérias feitas pelo grupo sobre a cidade e seu patrimônio. Palavras chave: Turismo Sustentabilidade Conscientização

2 Metodologia A partir das atividades realizadas e dos bons resultados obtidos no primeiro ano de execução do Projeto (em 2003, quando tiveram início as oficinas de sensibilização e foi construído um acervo sobre o município de Piraquara e seu potencial turístico), a definição da metodologia orientadora para as atividades deste segundo ano privilegiou novamente a realização das oficinas participativas junto à comunidade, além de incluir a publicação de matérias sobre o patrimônio turístico de Piraquara nos jornais de circulação local (matérias estas elaboradas pelos próprios integrantes do Projeto, com o intuito de divulgar e reforçar aos próprios munícipes os atrativos turísticos da localidade). As Oficinas com Enfoque Participativo utilizaram as técnicas Metaplan aplicadas ao Zopp, método este de grande utilidade, pois propicia uma grande participação e envolvimento dos participantes, diferenciando-se do método de educação formal (no qual uma pessoa instrui outra) ao estabelecer um intercâmbio de experiências e conceitos. As técnicas Metaplan fazem uso do processo de moderação, visualização, problematização, entre outros instrumentos, no trabalho com grupos e equipes. O Zopp, por outro lado, é um método de planejamento, desenvolvido segundo princípios e elementos de um Enfoque Participativo de trabalho. No Zopp, sinteticamente são envolvidas as seguintes etapas: análise da participação dos envolvidos no contexto, análise dos problemas, análise dos objetivos, verificação e análise das alternativas e a matriz de planejamento das ações a serem desenvolvidas. As Oficinas com processo participativo visam não somente à elaboração de propostas mais ajustadas à realidade, mas pretendem mudar comportamentos e atitudes, pois os indivíduos passam a ser sujeitos ativos no processo e não objetos do trabalho dos outros. Implica em uma aprendizagem mútua, envolvendo todos para que possam contribuir, seja conceitualmente, seja pela sua experiência, assim como os que irão estar è frente da execução das idéias geradas.

3 Apresentação do projeto SerrAção Sensibilizados pela importância do papel do acadêmico na sociedade, um grupo de alunos do Curso de Turismo da Universidade Federal do Paraná UFPR vem desenvolvendo, desde 2003 este projeto de extensão, cujo objetivo é a sensibilização e a conscientização da população de Piraquara para o Turismo. A concepção do projeto está ligada ao Programa Nacional de Municipalização do Turismo (PNMT), programa que foi desenvolvido nacionalmente, entre os anos de 1994 e 2003, pela EMBRATUR (Instituto Brasileiro de Turismo), o qual previa a conscientização da população local como pré-requisito do desenvolvimento da atividade turística sustentável. A relevância desse projeto é explicada pela situação atual dos municípios da região metropolitana de Curitiba. Em geral, eles têm sofrido com a falta de oportunidades econômicas para sua população e têm enxergado o turismo como uma forma de desenvolvimento sócio-econômico e de resgate de valores culturais. A escolha do município de Piraquara foi pautada principalmente na questão ambiental. O município está localizado na Serra do Mar e tem uma extensa área de proteção ambiental, onde está localizados grande parte dos mananciais que abastecem com água potável a região de Curitiba. Essa área de mananciais é protegida por legislação ambiental, que prevê a restrição do uso do solo no entorno da mesma. O turismo, uma atividade sócio, econômica e cultural que envolve o deslocamento de pessoas, é uma alternativa que pode ser trabalhada nesses locais de proteção ambiental, aliando desenvolvimento econômico, conservação do meio ambiente e valorização cultural. Neste sentido, o projeto apresenta o turismo como uma atividade social possível, e não apenas com a conotação simplista e mercantilista que a sociedade têm dessa atividade. O principal objetivo desse projeto, como comentado anteriormente, é alcançar a conscientização da população de Piraquara sobre a importância do turismo, bem como despertar a relevância da participação dos residentes no planejamento e na tomada de decisões relacionadas ao turismo na cidade. Como objetivos específicos, além da continuidade das oficinas de Primeira e Segunda Fase que discutem

4 aspectos conceituais introdutórios relacionados ao turismo e realçam a necessidade de mobilização social para o desenvolvimento da atividade, pretende-se também alcançar uma maior divulgação dos atrativos e potencialidades turísticas de Piraquara junto aos residentes (cabendo aqui a estratégia já citada de publicação de textos informativos sobre o patrimônio local). Resultados alcançados e repercussão junto à população A partir das atividades desenvolvidas no ano de 2003 (quando foram realizadas - além das primeiras oficinas - as visitas ao município de Piraquara que propiciaram o levantamento da situação real dos recursos naturais, dos empreendimentos turísticos, dos impactos causados pelo turismo e do potencial turístico existente, bem como permitiram o estabelecimento de um contato inicial com a comunidade autóctone) foi estabelecido o cronograma de atividades para o presente ano. Neste sentido, em 2004 foi realizada uma reunião com o Secretário Municipal da Agricultura, Meio Ambiente e Turismo para apresentação da proposta de continuidade das atividades do projeto, bem como apresentação dos novos integrantes do grupo. Com o auxílio da própria Secretaria (cessão de carro e motorista) foi realizada uma visita técnica ao município (para familiarização dos novos integrantes do projeto com a realidade de Piraquara). Em 25 de setembro foi realizada a primeira Oficina de Primeira Fase (reuniões participativas que tinham como objetivos discutir aspectos mais gerais vinculados ao turismo, despertar a necessidade de organização civil para o desenvolvimento da atividade turística e instigar a reflexão sobre o turismo sustentável), sob moderação do aluno Rafael Zaccaron com carga horária total de oito horas. Em 10 de outubro foi realizada a segunda Oficina de Primeira Fase (com temas correlatos aos da Oficina realizada em 25 de setembro), esta com a moderação da aluna Larissa Böing, também com carga horária total de oito horas. Em 30 de outubro foi realizada a Oficina de Segunda Fase (destinadas às pessoas

5 que já participaram da Oficina de Primeira Fase e que tem como objetivo retomar o debate sobre o desenvolvimento turístico do município, abordando questões práticas vinculadas à realidade de Piraquara). Esta Oficina, com carga horária de oito horas, foi moderada pela aluna Alcileni Kazequer de Souza. A dinâmica das Oficinas seguiu o modelo do PNMT. Foram usadas tarjetas nas quais eram escritas as contribuições de cada participante, que só então foram colocadas no painel, ficando disponíveis para a visualização. Isso facilitava a compreensão e assimilação do que estava sendo debatido. Para discutir determinadas questões os participantes ficaram divididos em grupos menores, para que depois, quando todos se juntassem novamente, cada grupo passasse suas conclusões, sendo que ao final das apresentações era feito um fechamento pelo moderador. Destaca-se que, quando as questões foram postas em discussão, com os participantes separados em grupos, começaram a surgir lideranças. Em cada um deles havia uma pessoa que tomava a frente e incentivava o debate, fazendo com que as demais pessoas dessem também suas opiniões. Na oficina de Segunda Fase, cujo cerne residiu na importância do planejamento para o desenvolvimento do turismo, o ponto alto foi uma dinâmica de grupo realizada que consistia em solicitar que cada grupo planejasse uma torre (forte, bonita, alta e com alguma finalidade) com os materiais disponibilizados (fita adesiva e número limitado de palitos). Feito isso, os planos eram trocados entre as equipes para uma executar a torre planejada pela outra equipe. Esta dinâmica cumpriu o objetivo de incitar a reflexão sobre a necessidade da participação em conjunto dos planejadores e dos executores quando da implantação de uma ação (tendo em vista que ambas as partes são indispensáveis neste processo), evidenciando ainda a importância do trabalho em grupo; Outra atividade realizada neste ano foi a divulgação dos atrativos e potenciais turísticos de Piraquara para seus habitantes através da publicação de matérias informativas veiculadas em jornais do município e região. Os jornais nos quais as matérias foram publicadas foram: Manaciais da Serra, ClassiPáginas e Agora Paraná.

6 No final do ano de 2004 foram realizados alguns contatos que evidenciam a necessidade da continuidade das ações desenvolvidas pelo projeto. O Rotary de Piraquara foi reativado e tem interesse no estabelecimento de parcerias com o projeto SerrAção na área de turismo, para tanto convidou os integrantes do projeto para participar do primeiro evento que essa entidade realizará após sua reativação. Quanto à nova gestão municipal que iniciará em 2005, o projeto realizou uma entrevista com o prefeito eleito Sr. Gabriel Samaha - no dia 25 de novembro, questionando os rumos das ações do poder público nos próximos quatro anos. Essa entrevista será transcrita e enviada a todos os cidadãos que já participaram das oficinas realizadas até o presente momento. O Sr. Gabriel que já participou de uma das oficinas do projeto, colocou-se a disposição do grupo para as necessidades que surgirem, sendo que ele reafirmou a necessidade da continuidade do projeto, a partir de 2005 contando com a parceria de outras secretarias da prefeitura municipal de Piraquara. Conclusões A execução do projeto SerrAção permite algumas constatações. Com respeito aos dados e conhecimentos obtidos através do levantamento bibliográfico, aplicação de questionários e também das visitas técnicas conclui-se que esses instrumentos utilizados foram de grande valia para que houvesse, por parte dos alunos integrantes do projeto, um conhecimento mais prático sobre a realidade de Piraquara, bem como sobre o conceito que os autóctones possuem sobre a atividade turística. A integração dos alunos com a comunidade de Piraquara sofreu os entraves já esperados pelos estudantes, tanto por parte dos órgãos públicos, quanto por parte da sociedade civil, mesmo porque o curso de Turismo não possui tradição em projetos de extensão realizados com a comunidade em municípios. Concluiu-se que, para se buscar a devida integração, seria necessário entrar em contato com as pessoas que desempenham alguma espécie de

7 liderança na comunidade, providência devidamente tomada nesta etapa do projeto. A conscientização do grupo participante da oficina mostrou-se satisfatória, devido à natureza das perguntas, opiniões e sugestões emitidas pelos presentes nas oficinas. Bem como das propostas emitidas por alguns participantes em reuniões da prefeitura, outro fator que demonstra a validade das ações desenvolvidas seria a reativação do Rotary, pois a enfoque da Oficina de Primeira Fase foi despertar a necessidade da organização social em grupos. Sendo que muitos dos participantes do Rotary também estiveram presentes nas oficinas. Após um trabalho realizado de forma mais ampla com a comunidade, pretende-se no ano de 2005 que o trabalho seja desenvolvido visando os diferentes grupos sociais existentes no município, focando as ações nas características desses grupos, permitindo um melhor aproveitamento na concretização dos conceitos relacionados ao Turismo em Piraquara. Referências BAIBICH, T. M. ARCO-VERDE, Y. F. de S. Avaliação da Extensão Universitária. Curitiba: UFPR, BOULLÓN, R. C. Las actividades turísticas y recreaciones: el hombre como protagonista. 3. ed. México: Trillas, CORDIOLI, S. Enfoque Participativo: um processo de mudança. Porto Alegre: Gênesis, FAGUNDES, J. Universidade e compromisso social: extensão, limites e perspectivas. Campinas: Editora da Unicamp, MAGALHÃES, C. F. Diretrizes para o Turismo Sustentável em municípios. São Paulo: Roca, 2002.

8 RUSCHMANN, D. V. de M. Turismo e planejamento sustentável: a proteção do meio ambiente. 8. ed. Campinas: Papirus, 2001.