CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

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1 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 1. A frequência elétrica indicada na plaqueta de um split system tipo cassete é expressa em: A) Volt. B) Ohm. C) Watt. D) Joule. E) Hertz. 2. Qual é a ferramenta, conforme figura abaixo, que é muito utilizada na manutenção de condicionadores de ar de janela? 5. Todas as alternativas abaixo indicam componentes do conjunto de solda oxiacetilênica usado na manutenção corretiva dos sistemas de refrigeração de condicionadores de ar, exceto: A) Maçarico. B) Válvula contra retrocesso de chama. C) Válvula de alívio de pressão. D) Válvula solenoide. E) Regulador de pressão. 6. Os compressores normalmente empregados em condicionadores de ar de janela são do tipo: A) centrífugo e rotativo. B) alternativo e rotativo C) espiral e centrífugo. D) parafuso e espiral. E) parafuso e alternativo. Fonte: Tool Desk 7. Em um condicionador de ar tipo split system durante a manutenção corretiva o gás refrigerante que deve ser colocado no sistema de refrigeração na forma líquida e com o compressor desligado é o: A) Chave catraca. B) Chave de teste néon. C) Pente de aletas D) Chave soquete. E) Chave de regulagem. A) R-134A B) R- 22 C) R-717 D) R-407C E) R- 402A 3. A unidade evaporadora de um split system, montada e funcionando numa residência em Recife-PE, também realiza: A) a umidificação do ar. B) a desumidificação do ar. C) o aquecimento do ar. D) a umidificação e o aquecimento do ar. E) a evaporação do ar. 4. Todas as alternativas abaixo são unidades de pressão utilizadas nos sistemas de condicionamento de ar, exceto: A) BTU por hora B) Bar C) Pascal D) Libra por polegada quadrada E) Quilograma força por centímetro quadrado 8. Se a temperatura de evaporação do refrigerante é - 6 C e a de sucção + 4 C, o superaquecimento (temperatura de superaquecimento) será: A) - 2 C B) + 2 C C) +10 C D) + 1,5 C E) - 10 C 9. Para medir a resistência elétrica das bobinas do motor dos ventiladores de um condicionador de ar tipo split system utilizamos o instrumento de medida: A) ohmímetro B) amperímetro C) frequencímetro D) capacímetro E) voltímetro Página 1/5

2 10. O split system da figura abaixo é do tipo 12. O instrumento usado para medir o vácuo dentro do sistema de refrigeração durante uma manutenção corretiva é o: A) Higrômetro. B) Termômetro. C) Osciloscópio. D) Anemômetro. E) Vacuômetro. 13. A unidade de medida de capacitância no capacitor de marcha indicada na plaqueta do motor do ventilador de um condicionador de ar de janela é: A) Hi-wall B) Rooftop C) Cassete D) Janela E) Piso 11. Fonte:York A) Joule B) micro farady C) caloria D) watt E) hertz Responda as questões 14 e 15 com os seguintes dados abaixo. O resistor ôhmico de um circuito elétrico é igual a 100 ohms e está submetido a uma corrente elétrica de 0,5 amperes, então: 14. A tensão em volts é: A) 5 B) 500 C) 200 D) 50 E) E a potência elétrica em watts é: (1) (2) (3) Fonte: Manifold suryha Na manutenção corretiva de um condicionador de ar tipo split system no momento da carga de gás refrigerante, a mangueira do meio (indicada pelo número dois) do conjunto analisador de pressões da figura acima, deverá ser colocada na conexão A) da válvula de sucção do compressor B) da válvula de descarga do compressor C) da válvula de serviço do tanque de líquido do sistema de refrigeração D) do registro do cilindro de gás E) na conexão da válvula de alívio de pressão do tanque de líquido A) 2,5 B) 250 C) 25 D) 20 E) Em um condicionador de ar tipo split system cassete na entrada do compressor do sistema de refrigeração em funcionamento o refrigerante encontra-se no estado de: A) Vapor. B) Líquido. C) líquido sub-resfriado. D) líquido super-aquecido. E) mistura de líquido e vapor. Página 2/5

3 17. Dentre as substâncias abaixo usadas nos sistemas de ar condicionado existe uma com um maior calor específico a 20 C e a pressão atmosférica normal, que é: A) ferro.. B) alumínio. C) aço. D) ar. E) água. 18. O material aplicado em instalações de condicionadores de ar tipo water chiller (resfriador de líquido) com o menor coeficiente de condutibilidade térmica é: A) Cobre. B) Aço. C) Ferro. D) Poliuretano E) Alumínio. 19. No diagrama elétrico-eletrônico de um split system hiwall o símbolo abaixo significa que é um(a): A) solenoide B) transformador C) bomba d'água D) capacitor E) pressostato 20. No diagrama elétrico-eletrônico de um split system tipo cassete o símbolo abaixo significa que é um(a): A) bobina de trabalho B) bobina auxiliar C) sensor de temperatura tipo thermistor D) válvula de reversão E) capacitor de marcha ou permanente Página 3/5

4 CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO 1 Querem-me aqui todos mal, e eu quero mal a todos; eles, e eu, por nossos modos nos pagamos tal por tal. 24. O termo veemente tem o mesmo sentido de: A) simples B) absurdo C) intenso D) frio E) fraco. E querendo eu mal a quantos me têm ódio tão veemente, o meu ódio é mais valente, pois sou só, e eles são tantos. Algum amigo que tenho, se é que tenho algum amigo, me aconselha, que o que digo, o cale com todo o empenho. Gregório de Matos. 21. No que diz respeito à intenção do poeta, percebe-se que ele: A) pretende realizar uma crítica. B) deseja expressar o que sente. C) não quer se envolver com o interlocutor. D) apresenta a opinião do outro. E) instrui o interlocutor quanto às atitudes 22. A ideia contida no texto é de que: A) todos são bons, independentemente das ações. B) apesar de tudo, acredita-se que existe amizade entre as pessoas. C) o conselho não é importante para a vida. D) o ódio está presente de forma sutil. E) as pessoas apenas apresentam o lado mau da conduta humana. 23. O conteúdo da primeira estrofe pode ser representado pelo seguinte provérbio: A) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura B) Mais vale um pássaro na mão do que dois voando C) Filhos de peixe, peixinho é D) Olho por olho, dente por dente E) Casa de ferreiro; espeto de pau 25. A respeito do locutor do poema, pode-se afirmar que: A) é do gênero masculino. B) apresenta-se na 3ª pessoa. C) apresenta-se de forma indeterminada. D) é do gênero feminino. E) apresenta-se na 1ª pessoa. 26. No terceiro verso, a ideia contida em nossos modos é a respeito: A) das ideias B) dos atos. C) dos interesses D) dos sonhos E) dos desejos. 27. Querem-me aqui todos mal ; o termo aqui tem o mesmo valor semântico de: A) hoje B) sempre C) lá D) mais E) talvez 28. No verso: o meu ódio é mais valente, temos uma relação: A) condicional B) temporal C) conclusiva D) comparativa E) causal 29. Marque a análise adequada em relação à flexão verbal: A) têm 3ª pessoa do singular. B) cale - 3ª pessoa do singular. C) querem 3ª pessoa do plural. D) aconselha 2ª pessoa do singular. E) querendo 3ª pessoa do singular. Página 4/5

5 30. A estrutura cujo verbo não apresenta a mesma concordância quanto à pessoa gramatical é: A) Eles são tantos. B) Todos parecem zangados. C) As pessoas ficaram longe. D) Eles, e eu, por nossos modos nos pagamos tal por tal. E) Os homens continuam firmes. 31. Na terceira estrofe, o segundo verso apresenta o termo se que indica: A) uma causa B) uma condição C) uma finalidade D) uma consequência E) uma oposição. 32. É possível perceber, no poema, um jogo de contrário em: A) Algum amigo que tenho B) O meu ódio é mais valente, C) Se é que tenho algum amigo, D) Querem-me aqui todos mal, E) Pois sou só, e eles tantos. TEXTO 2 Mensagem aos Discriminados Infelizmente, de geração em geração, a discriminação do homem pelo homem, quer seja por sexo, raça, cor, etnia, procedência, origem, religião, idade, classe social ou deficiência física, continua. Movimento Solidariedade. Estatuto da Igualdade Racial* Congresso Nacional, Brasília, 2002.p.5 * O Estatuto da Igualdade Racial encontra-se disponível em: Acessado em 17 jun Quanto ao propósito textual, é adequado afirmar que: A) desperta o interesse pelo tema discriminação. B) reflete sobre o fim da discriminação. C) alerta a respeito da existência/persistência da discriminação. D) descreve situações de discriminação. E) apresenta uma defesa em relação à discriminação. 34. O termo aos presente no título poderia ser substituído, sem causar prejuízo, por: A) com os B) dos C) de uns D) perante uns E) para os 35. No texto, a concordância verbal é justificada adequadamente em: A) o verbo quer seja concorda com o sujeito geração. B) o verbo continuar concorda com o sujeito geração. C) o verbo quer seja concorda com o sujeito homem. D) o verbo continuar concorda com o sujeito discriminação. E) o verbo continuar concorda com o sujeito homem. 36. No texto, a palavra ou é utilizada com a intenção de apresentar uma ideia: A) conclusiva B) condicional C) explicativa D) aditiva E) adversativa. 37. Quanto à pontuação, pode-se justificar a utilização adequada da vírgula, no trecho ---quer seja por sexo, raça, cor, etnia, procedência, origem, religião, idade, classe social... em: A) para separar aposto. B) para separar vocativo. C) para separar os termos de uma enumeração. D) para separar os termos deslocados. E) para separar os adjuntos adnominais. 38. A palavra procedência tem o mesmo significado de: A) atuação B) origem C) ação D) comportamento E) lógica. 39. No texto, está implícita a ideia de: A) concordância do autor com os atos discriminatórios. B) imparcialidade do autor em relação aos atos discriminatórios. C) acomodação do autor em relação aos atos discriminatórios. D) apreciação do autor em relação aos atos discriminatórios. E) discordância do autor com os atos discriminatórios. 40. Pode-se afirmar que o uso da vírgula em: Infelizmente, de geração em geração, é: A) é obrigatório, pois é prescrito pela norma culta. B) uma questão de estilo do autor. C) incoerente quanto à norma culta D) justificado pela informalidade do texto. E) facultativo, porque depende do contexto. Página 5/5