Whenever someone walked past the gate, the dog barked. (Toda vez que alguém passava no portão, o cachorro latia.)

Transcrição

1 TRABALHO DE RECUPERAÇÃO INGLÊS 8º ANO USOS: O Simple Past é usado para expressar: 1. Ações acabadas em um tempo definido, é frequentemente usado com advérbios de tempo como yesterday, yesterday morning, last week, last month, last night, the day before yesterday, three years ago, in 1998, in the twentieth century, etc. O quando o fato ocorreu pode ser expresso ou apenas subentendido. Susan helped him last night. (Susan o ajudou ontem à noite.) My parents traveled to Roma in 2005 and they enjoyed it a lot. (Meus pais viajaram para Roma em 2005 e gostaram muito da viagem.) I liked to read fairy tales when I was a child. (Eu gostava de ler contos de fadas quando era criança.) Yesterday we entered the class late, today we have to enter on time. (Ontem entramos na sala de aula atrasados, hoje temos que entrar na hora.) Those students studied hard last semester. (Aqueles alunos estudaram bastante no último semestre.) The Second World War ended in (A Segunda Guerra Mundial teve fim em 1945.) 2. Um fato anterior ao momento da fala, mas que ainda dura no momento do passado que está sendo mencionado. Nesses casos é comum aparecer expressões como when, while, whenever. While the cicada sang, the ant worked. (Enquanto a cigarra cantava, a formiga trabalhava.) Robert hated blues, but his sister loved it. (Roberto detestava blues, mas a irmã dele adorava.) While the children played in the garden, their mother cleaned the house. (Enquanto as crianças brincavam no jardim, a mãe delas limpava a casa.) 3. Indicar hábitos ou situações passadas. Nesses casos também é comum aparecer expressões como when, while, whenever. When I lived in London, I worked in a pub. (Quando morei em Londres, trabalhei em um bar.) Whenever someone walked past the gate, the dog barked. (Toda vez que alguém passava no portão, o cachorro latia.) FORMA NEGATIVA E INTERROGATIVA: As formas negativas e interrogativas do Past Simple são feitas com o verbo auxiliar Did (passado de Do), acompanhado do verbo principal no infinitivo sem to. 1. Forma Negativa: Para formar uma oração negativa no Simple Past, usa-se did not para todas as pessoas, pois como já vimos anteriormente, no Simple Past o verbo não é flexionado em nenhuma pessoa, repetindo-se em todas elas. O verbo auxiliar (did) + not posiciona-se sempre entre o sujeito e o verbo principal. Observe a tabela abaixo: I He She

2 It We They * FORMAS ABREVIADAS: did not - didn't. Ambas as formas são corretas e bastante comuns na Língua Inglesa. Observe alguns exemplos com as formas abreviadas: Steve didn't work as much as Paul. (Steve não trabalhou tanto como Paul.) He didn't pay the bill. (Ele não pagou a conta.) She didn't work yesterday. (Ela não trabalhou ontem.) He didn't taste the pasta at lunch. (Ela não provou a massa na hora do almoço.) We didn't say that! (Nós não falamos isso!) NEGATIVE FORM: SUJEITO + DID NOT + VERBO NO INFINITIVO SEM TO 2. Forma Interrogativa: Para formar uma oração interrogativa no Past Simple, usa-se did antes do sujeito. O verbo permanece no infinitivo sem "to", uma vez que, no Simple Past o verbo não é flexionado em nenhuma pessoa, repetindo-se em todas elas. Veja: Did I work? Did work? Did He work? Did She work? Did It work? Did We work? Did work? Did They work? Did he call me yesterday? (Ele me ligou ontem?) Why did he do that? (Por que ele fez isso?) Did you drink wine last night? (Você tomou vinho ontem à noite?) Did you clean your bedroom? (Você limpou o seu quarto?) When did he confess the crime? (Quando ele confessou o crime?) Passado Contínuo ou Progressivo - Past Continuous or Progressive O Passado Contínuo, basicamente, descreve uma ação que estava ocorrendo em um certo período no passado. - FORMAÇÃO: O Past Continuous é formado pelo passado simples do verbo to be (was/were) + o gerúndio (-ing) do verbo principal. PAST CONTINUOUS: SUJEITO + PASSADO SIMPLES DO VERBO TO BE + GERÚNDIO DO VERBO PRINCIPAL (-ING)

3 - FORMA AFIRMATIVA: I He She It We They was working were working was working was working was working were working were working were working - USOS: O Past Continuous é usado para: 1. Descrever uma ação em andamento num determinado momento no passado: Fred was dancing with his girlfriend. (Fred estava dançando com sua namorada.) I was talking to my boss when you called me yesterday afternoon. (Eu estava falando com meu chefe quando você me ligou ontem à tarde.) At 7:00 a.m., I was flying over San Francisco. (Às 7:00 eu estava voando sobre São Francisco.) My father arrived when my mother was cooking. (Meu pai chegou quando minha mãe estava cozinhando.) In 2001 he was living in Dublin. (Em 2001 ele estava morando em Dublin.) They were screaming last night. (Eles estavam gritando ontem à noite.) We were going to the beach when our car broke down. (Estávamos indo para praia quando nosso carro estragou.) When I got up this morning the sun was shining. (Quando acordei hoje de manhã o sol estava brilhando.) What were you doing at 6:00 p.m.? (O que você estava fazendo às 18:00?) It was raining this morning. (Estava chovendo hoje de manhã.) 2. Narrar as circunstâncias de uma situação passada: It was almost midnight and I was getting tired, but I couldn't go to bed because I had lots of things to study. (Era quase meia-noite e eu estava ficando cansado, mas não podia dormir porque tinha muitas coisas para estudar.) It was Sunday morning, the sun was shining in the sky. (Era domingo de manhã, o sol estava brilhando no céu.) 3. Descrever ações em andamento simultâneo. Nesses casos, geralmente usa-se a conjunção while: Susan was playing while Mary was studying for her test. (Susan estava brincando enquanto Mary estava estudando para sua prova.) We were preparing our breakfast while he was still sleeping. (Estávamos preparando nosso café da manhã enquanto ele ainda estava dormindo.)

4 I was having a shower when the phone rang. (Eu estava tomando banho quando o telefone tocou.) While my father was reading the newspaper, my brother was washing the car. (Enquanto meu pai estava lendo o jornal, meu irmão estava lavando o carro.) 4. Falar, indicar uma ação habitual que ocorria no passado. Normalmente usa-se os advérbios de frequência: constantly, often, always entre o passado simples do verbo to be e o verbo principal: She was constantly talking to her classmates. Her teacher didn't like that. (Ela estava constantemente falando com seus colegas. Sua professora não gostava disso.) They were always asking the same questions. (Eles estavam sempre fazendo as mesmas perguntas.) FORMAS NEGATIVA E INTEROGATIVA: 1. Forma Negativa: A Forma Negativa do Passado Contínuo é feita acrescentado-se not entre o passado simples do verbo to be + o gerúndio (-ing) do verbo principal. Observe a tabela abaixo: I He She It We They was not working were not working was not working was not working was not working were not working were not working were not working * FORMAS ABREVIADAS: was not - wasn't / were not - weren't. Ambas as formas são corretas e bastante comuns na Língua Inglesa. Observe alguns exemplos com as formas abreviadas: I wasn't watching TV last night. (Eu não estava assistindo TV ontem à noite.) They weren't waiting for her at the airport. (Eles não estavam esperando por ela no aeroporto.) Bob and Jamey weren't sleeping when Jane got home. (Bob e Jamey não estavam dormindo quando Jane chegou em casa.) She wasn't reading a book, she was reading a magazine. (Ela não estava lendo um livro, estava lendo uma revista.) NEGATIVE FORM: SUJEITO + PASSADO SIMPLES DO VERBO TO BE + NOT + GERÚNDIO DO VERBO PRINCIPAL (-ING) 2. Forma Interrogativa: Na Forma Interrogativa do Passado Contínuo, o sujeito posiciona-se entre o passado simples do verbo to be e o gerúndio (-ing) do verbo principal. Observe a tabela abaixo: Was Were Was Was Was Were Were Were I working? working? He working? She working? It working? We working? working? They working?

5 Veja outros exemplos: Were you sleeping? (Você estava dormindo?) Were they studying fot the test? (Eles estavam estudando para a prova?) What were the children doing in the bedroom? (O que as crianças estavam fazendo no quarto?) Was it snowing this morning? (Estava nevando esta manhã?) INTERROGATIVE FORM: PASSADO SIMPLES DO VERBO TO BE + SUJEITO + GERÚNDIO DO VERBO PRINCIPAL (-ING) Lista de exercícios Língua Inglesa. 1. Complete as frases com os verbos no passado simples. a) Yesterday my friend Sally and I went (go) to the supermarket to buy food. We (find) everything we (want), except my favorite cookies. b) John usually goes to school by bus, but yesterday he (walk) because it (be) a beautiful day. c) When Mary and Jake (arrive) at the party, they (look) for Mike but couldn't find him. d) We (see) Star Wars last week. I (like) it a lot, but my friends didn't. e) My TV (be) broken last week, so I (read) all my magazines in my free time. f) Janet (make) three delicious dishes for lunch last Saturday. We (eat) all the food - there was nothing left. 2. Complete os espaços com os verbos no Passado Contínuo (afirmativo, negativo ou interrogativo.) a) I saw Joe this morning. (He, go) to the supermarket. b) What (you, do) at the mall today? (I, look for) a new jacket c) (It, rain) this morning, so we had to take an umbrella with us. d) Tom was home yesterday. (He, fix) the computer. e) (you, park) your car just ten minutes ago? I think I saw you at the parking garage. f) Linda always wears skirts, but yesterday (she, not, wear) one. (She, wear) pants. 3. Complete os espaços com os verbos no Passado Contínuo ou Simples. a) It (start) to rain when we (leave) the house. b) How fast (you, drive) when the other car (hit) you? c) When Sara (get) home last night, her mother (cook) dinner. d) I (call) Mary this morning. - Oh, yeah? What (she, say)? - We (not, talk). She (take) a shower. e) I (get) ready when my friends (arrive). 4. Choose the past simple or past continuous: a) What when I you last night? b) I in a café when you. c) When you at the party, who there? d) Susie a film when she the noise. e) Yesterday I to the library, next a swim, later I Julie for a coffee. f) We tennis when John his ankle. g) What at 10pm last night? It really noisy.

6 5. Complete the sentences. Put the verbs in brackets into the past simple or the past continuous. a) While I (drive), I (have) an accident. While I was driving, I had an accident. b) Kate (have) dinner and then she (do) her homework. c) The thieves (hide) in the kitchen when the police (come) in. d) Sam (plan) a party and then he (phone) his friends. e) While we (clean) the house, we (break) some glasses. f) Alan (look) out of the window when he (see) a UFO. 6. Group the sentences: He wrote six novels. We were having a drink. They arrived early in the morning. She was driving too fast. He was living in Spain. I was sleeping. I was watching TV. She had an accident. The doorbell rang. Last night Paul cooked dinner. We took a lot of photos. The bride and groom were standingoutside the church. Past continuous: We were having a drink. Simple Past: He wrote six novels. COMPARATIVO DOS ADJETIVOS EM INGLÊS Quando vamos comparar adjetivos em inglês, podemos fazer isso de duas maneiras: modo comparativo e superlativo. O modo comparativo pode ser de igualdade, superioridade ou de inferioridade, enquanto o modo superlativo pode ser apenas de superioridade ou inferioridade. No entanto o modo de inferioridade não é muito utilizado. MODO COMPARATIVO

7 O modo comparativo é quando temos dois substantivos (casa, pessoa, cachorro, etc) e queremos dizer que um é mais, menos ou tanto quanto alguma coisa (adjetivo) comparado com outro. Veja exemplos em português, para começar: Meu irmão é mais inteligente que eu. Sarah é tão alta quanto Carlos. Marina é menos bonita que sua irmã. O modo comparativo de inferioridade é formado sempre usando-se less + o adjetivo em questão + than e o restante da frase. A terceira frase acima é um comparativo de inferioridade, e ficaria Marina is less beautiful than her sister. Para o comparativo de superioridade, a maneira de se formar o comparativo dependerá do tamanho do adjetivo. Os que têm uma sílaba apenas têm o seu comparativo de superioridade formado acrescentando-se er ao final do mesmo. Os adjetivos de duas sílabas e que terminem em le, -ow e er. Vejamos alguns exemplos: Rich richer Great greater Narrow narrower Weak weaker Em adjetivos de duas sílabas que terminem com Y, este será substituído por I e em seguida será acrescentado o ER: Happy happier Busy busier Angry angrier Para os adjetivos de uma ou duas sílabas que terminem em E será acrescentado apenas R no final: Large larger Gentle gentler Wise wiser Close closer Adjetivos de uma sílaba que terminem em consoante e cuja penúltima letra seja uma vogal dobram a última letra antes de acrescentar ER: Thin thinner Big bigger Fat fatter Os adjetivos restantes terão o comparativo de superioridade formado por more + adjetivo + than, de forma bastante semelhante ao comparativo de inferioridade: Important more important than Beautiful more beautiful than Pleasant more pleasant than Exercícios 1. Write the comparative form of each adjective. Escreva a forma comparative de cada adjetivo. Follow the example. a. big = bigger b. happy = c. beautiful = d. angry = e. bad =

8 f. important = g. good = h. hot = i. expensive = 2. Write five sentences comparing cats and dogs. Escreva 5 sentenças comparando gatos e cães. Use os adjetivos abaixo. Find below some adjectives to help you. clean friendly loyal quiet intelligent fast nice Example: Dogs are more interesting than cats. a.. b.. c.. d.. e.. 3. Read the information about France and Spain. Complete the sentences about the countries, using the words in brackets. Leia as informações sobre a França e Espanha e complete as sentenças usando as palavras entre parênteses.

9 a. France is Spain (big) b. Spain is than France. (small) c. Spain s population is France s population. (large) d. Spain is France in the summer. (hot) e. Spain is France in the summer. (cold) 4. Write sentences comparing these things. Follow the example. Elabore sentenças comparando os itens citados abaixo. Observe oexemplo. The floor / a bed comfortable A bed is more comfortable than the floor. a. A magazine / a newspaper cheap. b. swimming / skiing difficult. c. a dolphin / a shark dangerous. d. São Paulo / Belo Horizonte big.

10 5 - Reescreva as frases a seguir com o comparativo de superioridade. a. She / popular / you. b. He / handsome / John. c. Jane / old / Ted. d. She / nice / Maria. 6. Explique em português a regra aplicada aos comparativos para os adjetivos curtos. Para os terminados em Y e para os terminados com consoante/vogal/consoante. 7. Explique em português a regra aplicada aos comparativos para os adjetivos longos.