GESTÃO DE PESSOAS. Ana Cláudia Braga Mendonça. Plano de Cargos e Salários OCUPAÇÃO DE FUNÇÃO COMISSIONADA E CARGO EM COMISSÃO

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1 Plano de Cargos e Salários CSJT OCUPAÇÃO DE FUNÇÃO COMISSIONADA E CARGO EM COMISSÃO I - FUNÇÕES COMISSIONADAS (FC-1 - FC-6) 80% > servidores integrantes das Carreiras do Poder Judiciário da União; (Art.3º) I FUNÇÕES COMISSIONADAS DE NATUREZA GERENCIAL: São aquelas em que há vínculo de subordinação e poder de decisão.(art.4º 1º) GESTÃO DE PESSOAS OCUPAÇÃO: 1. Servidores com formação superior e experiência compatível com a área de atuação.(art.4º) a certificação em curso de desenvolvimento gerencial poderá ser considerada como experiência.(art.5º 2º) para efeito de substituição, o critério de escolaridade poderá ser excepcionado em caso de inexistência, na unidade, de servidor que preencha tal requisito.(art. 4º 2º). Ana Cláudia Braga Mendonça

2 Você pode sonhar, projetar, criar e construir o lugar mais maravilhoso do mundo. Mas precisará de pessoas para tornar o sonho realidade. (Walt Disney)

3 MUDANÇAS

4 EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO Modelo PATRIMONIALISTA Modelo BUROCRÁTICO Modelo GERENCIAL

5 EFICIÊNCIA QUALIDADE NOS PROCESSOS + EFICÁCIA QUALIDADE NOS PRODUTOS/SERVIÇOS + EFETIVIDADE QUALIDADE NA SATISFAÇÃO DOS COLABORADORES E DAS NECESSIDADES DOS CLIENTES MEDIDORES

6 CENÁRIO EXTERNO Administração Pública mais efetiva Sociedade mais exigente Mais controle (CONSELHOS, TCU) Era do Conhecimento/Tecnologia/Redes/ RELAÇÕES

7

8 CENÁRIO EXTERNO Valorização de Competências Aumento da expectativa de vida Mudou a forma de trabalhar e o trabalho

9

10 CENÁRIO INTERNO Mudança de gestão bienal; Servidores qualificados; Gerações - baby boomers/ X/ Y/ Z (Millenium) e Diversidades; Servidores engajados/comprometidos/não comprometidos (adoecidos); Política de Gestão de Pessoas - maior foco no operacional.

11 E MAIS... Fata de redimensionamento da força de trabalho criação de cargos; Ineficiência de recompensa, reconhecimento e ausência de consequências - desempenho funcional e dos resultados institucionais; Planejamento dissociado da Execução; Lei nº /2006 com alteração Lei nº /2012 = Expectativa PL nº 7.920

12 TURBULÊNCIAS

13 Era do Conhecimento futuro presente passado Novo Líder

14 ORGANIZAÇÕES PESSOAS

15 E agora GESTÃO DE PESSOAS?

16

17 Alice perguntou ao gatinho: Que caminho devo seguir? O gatinho respondeu: Depende de onde você quer chegar. (Alice no País das Maravilhas Lewis Carroll)

18 ROMPENDO PARADIGMAS UM NOVO PENSAR UM NOVO FAZER

19 DADOS- PESQUISAS 95% dos Técnicos Judiciários Trib. Sup. são graduados Segundo curso dos servidores é Direito

20 DADOS- PESQUISAS Universidade Harvard 95 mil líderes 49 países - 50% criam clima desmotivadores - 19% propiciam locais de alto desempenho Brasil: 3 mil gestores - 63% clima desmot. - 12% clima motivador

21 DADOS- PESQUISAS Pesquisa Consultoria 4hunter (500 profis.): 3 vilões motivação - salário abaixo expec. - clima desfavorável - falta reconhecimento

22 DADOS- PESQUISAS Pesquisa Consultoria 4hunter (500 profis.): Fontes motivação - 36% exper. aprend. - 33% ativid. execut. - 26% novas oportun. - 16% remuneração - equipe, líder, espaço físico

23 DADOS- PESQUISAS Pesquisa WF Gestão Carreira (Executivos) - 63% carência líderes - 85% gestores não possuem compet. promoção imediata - Ranking felicidade: os Presidentes e Vice são os menos felizes (etalent)

24 DADOS- PESQUISAS Pesquisa 2014 (T & D) - 22, h de treinam. por colaborador - pública - 11,8% e-learning; - 9,2% medem resultados de treinam. - 1 colaborador de T & D para cada 399 pessoas (Brasil) e nos EUA (1: 299)

25 Características do Novo Modelo de Gestão de Pessoas FOCO PAPEL DA PESSOA PAPEL DA ORGANIZAÇÃO MODELO TRADICIONAL CONTROLE Passivo Objeto do controle Ativo Controle das pessoas: Econômico e Político NOVO DESENVOLVIMENTO MODELO Individual Individual Organizacional Ativo Gestão do seu desenvolvimento e da sua carreira Ativo Apoio ao desenvolvimento das pessoas Fonte: Joel Dutra

26 O que é competência? SABER Conhecimento Informações, idéias, acúmulo de saber, aprendizado. SABER FAZER Habilidade Experiência adquirida com a aplicação dos conhecimentos obtidos. QUERER FAZER Atitude Ter atitudes compatíveis para atingir eficácia em relação aos conhecimentos e habilidades adquiridas ou a ser adquirido.

27 Treinamentos da Lei nº /2006 Promoção treinamento + avaliação desemp. Gestores Programa Desenvolv. Gerencial GAS - Segurança

28 LIDERANÇA Liderança é arte de relacionar-se para conquistar os melhores resultados com pessoas

29 A IMPORTÂNCIA DO LÍDER Líder TRT Conhecimento Processos de trabalho

30

31

32

33 ALINHAR PESSOAS com a ideologia da organização e equipe (missão, valores, visão) O papel do líder

34 O papel do líder CONTRATAR COMPORTAMENTOS E RESULTADOS

35 O papel do líder LIDERAR COM AS PESSOAS Empoderar, delegar e educar para a autonomia; negociar, comunicar, dar e receber feedback e feedforward; valorizar as pessoas e construir equipes de alta performance

36 Liderar com as pessoas As pessoas querem TRT RELAÇÃO Servidor Líder Conseguir fazer bem o trabalho delas; Ser reconhecidas e valorizadas; Ter a chance de progredir; Participar de algo significativo e que faz sentido; Saber o que acontece; Exemplos consistentes; Justiça (critérios aplicados com coerência). Fonte: Great Place to Work: 2002,2003,2004

37 FERRAMENTAS DA GESTÃO Onde ela se insere no Planejamento Estratégico? (igovpessoal) Há Diagnósticos Organizacionais? (interno/ externo) Há uma política de Comunicação Interna? Há uma política de Gestão de Pessoas? É realizada Pesquisa de Clima? Quais os índices de melhor e pior favorabilidade? Como se dá o reconhecimento na Casa?

38

39 FERRAMENTAS DA GESTÃO Há sistemas informatizados de RH? Há quantitativo de pessoal preparado para as funções de RH? A capacitação está focada na melhoria de resultado da área? Há avaliação sobre a capacitação? Como utilizamos o EaD? Há Programa formal de Desenvolv. Gerencial? Gestores são avaliados para se desenvolverem? Existe Código de Ética?

40

41 INDICADORES DE GESTÃO DE PESSOAS INDICADORES DEMOGRÁFICOS: - nº servidores/estagiários/terceirizados = FT - % homens / mulheres - % gestores: quantos Casa (até 50%) - % servidores curso médio/superior/pós - servidores por faixa etária - nº servidores abono permanência

42 INDICADORES DE GESTÃO DE PESSOAS EFICIÊNCIA: nº horas treinamento por colaborador; investimento em T&D por servidor % Força de trabalho capacitada; % execução orçamento para capacitação; % horas-extras EFICÁCIA: - % turnover (rotatividade) - % absenteísmo - % avaliação gestores - relacionar com PDG

43 INDICADORES DE GESTÃO DE PESSOAS EFETIVIDADE: Pesquisa de Clima Pesquisa de Satisfação Pesquisa sobre imagem do TRT Pesquisa com rede de relacionamentos (steakholders)

44 Legislações TRIBUNAIS SUPERIORES/CNJ PCS: Lei / /2012 PL Portaria Conjunta nº 1 (AQ, GAS, Desenvolvimento); Portaria Conjunta nº 3 (Desenvolvim. Gerencial, Programa Permanente de Capacitação); Resolução CNJ nº 192/2014 Política formação e aperfeiçoamento servidores judiciário Portaria CNJ nº 192/2014 gratificação por encargo de concurso - instrutoria interna

45 Legislações RESOLUÇÕES CSJT Resolução nº 147/15 Licença-Capacitação Resolução nº 145/14 PE/JT 2015 a 2020 Resolução nº 143/14 Cessão empregados TRTs Resolução nº 141/14 Ações promoção saúde

46 CONSTRUIR O FUTURO (PROGNÓSTICOS) X CONSERTAR O PASSADO (DIAGNÓSTICOS)

47 VOCÊ NÃO PODE MUDAR O MUNDO, MAS VOCÊ PODE MUDAR OS FATOS. E QUANDO VOCÊ MUDA OS FATOS, VOCÊ PODE MUDAR PONTOS DE VISTAS E QUANDO VOCÊ MUDA PONTOS DE VISTAS, VOCÊ PODE MUDAR O MUNDO!!! (Morador Antiga Berlim Oriental)

48 Plano de Cargos e Salários CSJT OCUPAÇÃO DE FUNÇÃO COMISSIONADA E CARGO EM COMISSÃO I - FUNÇÕES COMISSIONADAS (FC-1 - FC-6) 80% > servidores integrantes das Carreiras do Poder Judiciário da União; (Art.3º) I FUNÇÕES COMISSIONADAS DE NATUREZA GERENCIAL: São aquelas em que há vínculo de subordinação e poder de decisão.(art.4º 1º) OCUPAÇÃO: 1. Servidores com formação superior e experiência compatível com a área de atuação.(art.4º) Obrigada! a certificação em curso de desenvolvimento gerencial poderá ser considerada como experiência.(art.5º 2º) para efeito de substituição, o critério de escolaridade poderá ser excepcionado em caso de inexistência, na unidade, de servidor que preencha tal requisito.(art. 4º 2º). anacbm65@gmail.com (61)

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