Ser interessado: núcleo central das representações sociais do bom aluno de professoras

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1 Ser interessado: núcleo central das representações sociais do bom aluno de professoras The interested being: the central core of the social representations of the good student of the teachers 202 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez. 2010

2 A Teoria das Representações Sociais InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez

3 A Teoria do Núcleo Central das Representações Sociais 204 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez. 2010

4 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez

5 Metodologia Sobre o campo empírico Procedim ento de coleta de inform ações: O Teste do Núcleo Central 206 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez. 2010

6 Participantes O trabalho de cam po Procedimento de Análise das informaçõess: freqüências e Análise de Conteúdo InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez

7 Resultados e discussão 208 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez. 2010

8 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez

9 210 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez. 2010

10 Considerações nais InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez

11 212 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez. 2010

12 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande, MS, v.16, n.32, p , jul./dez

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